2008年中国汉语言文字学学科发展与研究综述

本文从学科建设、学术活动、科研项目、论文专著等四个方面对2008年国内汉语言文字学学科的发展状况作了综述。文章重点分析了2008年的学术论文情况，对研究热点和理论方法作了分析。文章还对本学科的年度发展作了总结和分析，对今后发展作了展望。     

塑造汉语言文字学学科新形象之我见

在这个“形象制胜”的时代,一门学科也具有其独特的形象,它直接影响着社会公众对该学科的印象,决定了该学科的生存和发展。本文提出了学科形象的概念及其意义,主要针对汉语言文字学学科形象的现状,在分析了该学科塑造新形象的必要性之后,提出了一些塑造其形象的策略。     

三十年来汉语言文字学研究的回顾与反思

回顾和总结了30年来汉语言文字学的研究成果和成功经验,指出了汉语言文字学研究存在的问题.     

汉语言文字学与中医学基础的辩证关系研究

中医学基础文本以汉字为载体,在高职语文教育教学范畴内,对汉语言文字学与中医学基础的辨证关系进行研究。一方面,汉语言文字学的运用可以加深医学专业的学生对中医学基础的理解;反之,对中医学术语的解释又丰富了语文课堂。对汉语言文字学与中医学辩证关系的研究,是中医学视域下高职语文教学内容研究的重要部分。     

汉语言文字学课程教学内容与教材改革研究的调查报告

在调查研究的基础上，针对汉语言文字学课程的现状和存在的弊端，提出汉语言文字学课程教学改革的思路应该是新、实、用，改革的内容包括课程设置改革、教材改革、教学方法改革。     

汉语言文字学高级研讨班开班

北京大学、北师大、华东师大等18所高校联合主办汉语言文字学高级研讨班,第一届研讨班日前在北师大开班。     

汉语言文字学专业研究生学习管见

"汉语言文字学专业研究生学习"的问题,笔者在读研期间就反复思考过,和许多同学讨论过,也向一些师友请教过。在毕业后的教学实践中,又有了若干的调整。现在,把自己的想法形诸文字,希望能对该专业的在读研究生有点帮助。     

华中师范大学汉语言文字学

华中师范大学汉语言文字学学科的形成和发展有50多年的历史,20世纪70年代末进入快速发展阶段。该学科1978年开始招收硕士研究生,1991年开始招收博士研究生,1996年获得博士学位授予权。1997年,组建了"汉语言文字学——汉语学与汉语教育"学科,并经教育部批准按"211工程"重点学科的要求立项建设。     

论汉语言文字学课程改革——基于提高大学生社会适应能力的思考

从大学生社会适应能力培养的角度,讨论高校汉语言文学专业汉语言文字学课程改革问题,着力于探讨如何在汉语言文字学课程教学中培养和提高新时期大学生的社会适应能力,有针对性地提升大学生的综合素质和社会素养,不断推进高等教育的新发展。     

福建师范大学文科博士点巡礼：汉语言文字学博士点

福建师范大学汉语言文字学学科的历史可追溯到1907年清宣统帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂以及稍后的协和大学和华南女子文理学院,著名学者叶圣陶、郭绍虞,董作宾、洪心衡、张怡惠等先生曾为本学科的创立和发展做过历史贡献。1986年该学科被国务院学位委员会批准为硕士学位授予权点,2000年被批准为博士学位授予权点,     

学术型研究生培养机制改革研究——以浙江财经学院人文学院汉语言文字学专业为例

培养汉语言文字学专业研究生的科研能力,首先应使其具备一定的文化素养与专业基础,在此前提下,通过强化授课、开展读书报告会、开设科研方法课、设立研究生科研项目、鼓励研究生参加学术会议等多途径来培养其科研能力。论文的选题与写作既是培养科研能力的重要途径,又是检验科研能力的重要手段。     

继承传统坚持创新谋求学科在新世纪的发展--汉语言文字学学科点的创建与发展

北师大100年来的汉语言文字学,走的是既继承优秀国学传统,又为适应新形势需要而不断创新的道路.20世纪20-40年代,这里是富有革新精神的国学大师聚集的传统语言学重镇;50年代开始,学科点吸纳了新学术思想而发展出新的汉语言文字学,介绍了训诂学,确立了古代汉语课,建立了全新的现代汉语教学系统;80年代,呼唤训诂学的复兴,提出训诂方法科学化,在清理传统、探讨原理的基础上发展了古代汉语词义学,同时用梵汉对音和汉藏比较的方法发展了音韵学;80年代末以来,进行了面向社会、面向应用的现代化改造,解决了传统学科观念现代化、方法现代化,实现古今汉语的沟通,人才培养进入全新时期.     

中国文字学研究的新进展－－首届中国文字学国际学术研讨会论文述评

本文就首届中国文字学国际学术研讨会提供的论文，从论文的内容分三方面进行述评：《说文》研究、古文字研究、现代汉字研究。     

璞玉筑丰碑 师德树楷模——记已故汉语言文字学泰斗、名师李玲璞

病床上,一位带着呼吸机,高烧39度的老人,整夜里总是把手从被子里伸出来,在空中比画着汉字,那是一年中最冷的季节,老人伸出来的手总是被身边的家人掖了回去,但他殿堂固执,难以劝阻。     

杨树达文字学思想研究述论

杨树达先生是民国时期著名的训诂学家和文字学家,对语言文字学界的影响深远.梳理其文字学思想的研究情况,探讨如何更好地拓展这一领域的研究空间,有助于我们更深刻地了解其学术思想和学术价值.     

徐复先生的汉语言韵学研究

黄季刚先生曾以“音韵在二者（文字、音韵、训话）为纲领,为先知”的话来定位音韵学的地位,并且他还进一步指出,“若将其归于形义,则可为传统语言文字学之锁钥”。徐复先生作为他的嫡系弟子,得以倾听其教诲,得其思想精髓,并多所创建。     

近十年我国从英汉语言对比层面研究英美文化综述

在我国英美文化的研究已成为了文化研究的热点。近年来中国国内学者们从英汉两种语言对比的角度对英美文化作了大量的研究,并对英美文化有了深入的认识。本文旨在对近十年国内在该方面的研究做个总结,以便今后做出更深入地研究作借鉴。     

2007年唐代文学研究综述

2007年度唐代文学研究呈现出以下特点:一是宏观综合研究的视野有所开拓.二是关于作家作品研究,有些此前未曾受到关注或者讨论不够深入集中的作家,也得到了关注和较为集中的讨论.三是从内容上看,涉及的面仍然比较广泛,诗歌类乐府诗、山水诗等受关注较多,散文类碑志文等较少关注的门类也有论及.四是唐传奇的研究成果颇具特色.     

山东省“十一五”期间强化建设重点学科鲁东大学汉语言文字学

汉语言文字学是鲁东大学最早的校级重点学科之一,2001年被评为山东省“十五”期间强化建设B类重点学科。本学科以人才培养为中心,以学科建设带动教学,在学科建设中,以基础理论研究为龙头,以汉语应用研究为基点,在建设现代化新型汉语言文字学科方面,作出了自己的努力,     

我与中国传统语言文字学

我和大家一起听了张厚粲老师的报告。张老师是我最敬重的师辈之一,她出生在不平常的家庭,从事不平常的专业,不过不平常的意志,为国耕耘卓绝而个人收获寥寥。