浅谈中国数学发展之进程

中国是人类数学最早的发源地之一。在古代世界四大文明中,中国数学有着光辉的历史,它所持续的繁荣时期也是最为长久的。中国古代在数学方面的许多领域内都取得了辉煌的成就,曾处于世界遥遥领先的地住。本文主要论述中国古代数学的发展史,着重介绍中国古代数学各个时期的发展情况,略带介绍近现代数学的发展,     

试论中国古代数学衰落的原因及启示

中国古代数学曾一度辉煌，但在明朝之后，却走向了衰落，通过对比中西数学的不同特点和分析中国古代社会文化的特征，找出中国古代数学衰落的真正原因在于：中国古代传统的数学本身存在缺陷，中国的文字不利于数学的发展以及中国古代的社会风气等，这是值得我们深思的。     

中国近代数学研究落后的社会原因

分析了中国近代社会政治、经济、生产力发展状况，得出中国近代科学技术包括数学研究落后的社会原因。     

宋代数学发展之解析

宋代是我国古代数学发展的黄金时期，取得了一大批具有世界意义的数学成果。文章通过分析宋代特殊的政治、经济等社会状况对数学发展的影响，指出了数学教育的高度发展和理学思想的兴起等是宋代数学发展的主要因素。     

筹算对中国古代数学发展的影响探析

中国古代数学取得了十分辉煌的成就,但最后被西方数学所兼容,可谓是成也筹算,败也筹算。本文简单分析了筹算并总结了其对中国古代数学的影响,以供参考。     

我国古代数学教育的形式及特点

我国古代数学教育有官方和民间两种主要形式.民间数学教育从萌芽起始终较为稳定的发展,尽管经历了各朝代的风雨,但从未出现过较大的间断,而且取得远比官方数学教育丰硕的成果.     

浅谈《九章算术》对古今数学的影响

《丸章算术》是中国古代数学的核心,形成了我国古代初等数学体系,不仅对我国古代数学的发展有着深远的影响,而且也对现代数学教育有很大的推动作用,但它的知识体系的特点也对现代数学发展产生一定的制约作用和负面影响。     

中国古代数学成就与机械化数学思想评价

中国古代数学,在很多方面是世界领先的。就中国古代传统数学的成就,说明中国古代数学是机械化数学,而且与西方的公理化数学形成了数学发展的两大源泉。在世界数学的发展历程中,机械化数学与公理化数学都对世界数学的发展起了重要的推动作用,客观、科学地评价中国古代数学与机械化数学思想具有重要的意义。     

刘徽——中国古代数学贡献最大的人

刘徽创造了割圆术、十进分数、小单位数及求微数的思想;定义了许多重要数学概念,并强调率的作用;他推广了重差术,提出了刘徽原理;在例证方面,他采用模型、图形、例题来论证或推广有关算法,形成中国传统数学风格;他严肃、认真、客观和以理服人的精神,为后世树立良好的风气.     

中国古代对变速运动的数学描述

1引言早在公元前177年左右成书的马王堆帛书中,人们就已经利用了速度乘以时间等于距离这个公式[1],到了西汉后期,又有了定量计算这三个基本运动量的算题[2],并发展到了对变速问题的研究.路程、速度、时间这三个基本物理量,在古代算题中得到充分反映并把它们联系在一起了.这种联     

我国近现代数学的一项突出成就——数学机械化

中国近现代数学在世界处于什么地位呢?一些人叹息中国数学落后于国外,甚至夸大其词.事实上,我国近现代数学工作者在一些方面已经作出了突出成就,吴文俊院士的数学机械化研究就是其中的杰出代表.2000     

论中国古代数学文化与教育的特点及对当代的启迪

中国古代数学是东方经验数学的一个典范.神秘主义、实用主义和君权政治等都对中国古代数学文化的形成与发展有很大的影响.中国古代数学教育也因此具有了其鲜明的文化烙印,形成了多样独特的传承方式.抚今追昔,如何在断裂的历史文化空间中追寻久远幽深的数理命脉,进而贯通中西,创造出浴火重生的数学教育新篇章,是时代赋予数学教育人荣耀而又沉重的使命.     

建设中国特色的数学教育理论

研究中国特色的数学教育理论,是时代的需要,也是对几代数学教育工作者辛勤劳动的尊重．中国数学教育的主要特色是重视基础,在打好基础的前提下谋求学生的全面发展．这是吸取正反两方面经验教训获得的认识．本文列举了中国数学教育的6个区别于西方的特征,以及若干成功的例证,并提出了进一步研究的建议．“妄自尊大”的狭隘的民族主义要不得,“以洋非中”的民族虚无主义也必须反对．要前进,需从认识自己开始．     

中国数学教育的当代研究

20世纪70年代以来,我国数学教育研究队伍不断壮大,学术组织稳步发展,学术期刊质量不断提升,初步形成数学教育研究的良好环境.研究的主要成果:建立了数学教育哲学基本理论,开展一系列有成效的数学教学实验,在数学学习心理方面作了有益探索,民族数学教育跨文化研究初见成效,数学方法论研究不断深入,"教育数学"思想独树一帜.反思我国数学教育的当代研究,我们应当在数学教育学科定位、研究队伍的知识结构完善、研究课题、方向的选择等方面作不懈努力.     

中国数学兴衰新探——从符号角度审视中国数学发展

中国数学在明朝以前是世界领先的,尤其是宋元时期最为鼎盛,而明朝以后则一直停滞不前,到清朝中后期已大大落后于西欧数学的发展。通过文献分析和考证发现,导致中国数学大起大落的一个重要原因在于是否恰当地运用了符号。     

专题研讨：当代数学教育研究的新进展

主持人语：中国的古代数学散发着灿烂的光辉,隋唐时期也曾有过“算学博士”制度的辉煌。但是,这一切在近代基本上被抛弃了。到了20世纪,中国的数学教育,完全重起炉灶,全盘照搬国外。数学课程、教材、教法,先学日本,继学欧美,再学苏联,现在则崇尚欧美的后现代数学教育。     

谁是世界最佳？——运动员排名背后的数学

从童年时起，似乎就有一种基本的欲望，要把人排名次．当两个队长挑选他们的队员时，每个孩子都从运动场上讨厌的列队知道他或她的价值．这种排名的特性继续到成年（虽然男人通常看来比女人更关心些）．我们喜欢知道谁最第一，谁是最末，谁进步了，谁退步了．排名能意味着对现实的总括性的简化，这看来并不重要．而把一个名字放在名单的顶端，却是富有诱惑力和说服力的．     

数学是什么?

数学是什么?新华词典的解释是:"研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.……数学理论往往具有非常抽象的形式,但由于它是在人类社会的实践活动中产生发展的,因此是现实世界的空间形式和数量关系的深刻反映,能广泛应用于科学和     

吴欣鸿：我是美图秀秀创始人

特立独行的“骚年”少年吴欣鸿想过N种成名方式,但肯定不包括域名投资。他出生在泉州一个富裕的家庭,父亲早年创业,有自己的工厂。