给继父的一封信

主持人晓月:是继父的挚爱打动了他,他成了世界上最幸福的人;是陌生人的关爱感染了她,她有了生命中最珍贵的感动;是奉献爱的行动教育了她,她收获了传递真爱的快乐……如果你学会宽容和接纳,爱就可以失而复得;如果你懂得用心感受,爱就会将你包围照耀;如果你能够付出爱,爱就会回报你更多的快乐……如果爱,珍惜爱,用心爱,付出爱……我们的生活将变得更加精彩。     

学会珍惜生命的生活态度

1.为爱而生——爱是一切的原动力。能够看见别人的好,就会提升自己的好;能够说出别人的好,就会让自己对别人更好。2.做自己的“心灵捕手”——要把实现自己的生命理想放在第一位,要学会宽恕自己,对自己负责,活出真正的自己。3.说谢谢你——培养强烈的感恩心,每天至少谢谢一个人,告诉他你喜欢、仰慕或欣赏他的地方。4.活到老学到老——学习不一定只在学生时代,学习是更好的生活的开始,试着从不同方向找出兴趣,生命会更精彩。5.让快乐贴身相随——快乐的人会微笑,甚至会吹口哨唱歌。有快乐的想法,你就会飞起来;专注地想快乐的事,让自己产生向…     

因为有了爱,世界才如此神奇

人的生命渺小如蜉蝣,也许某一天会突然消失,无影无踪,但在我们还站着的时候,就应该去爱;爱世界,爱朋友,也爱我们自己。人生因为有了爱才变得这么亮丽,这么富有质地。     

寻找生命的意义——读《相约星期二》

如果明天就将面对死亡,你要如何度过今天?也许你会说,我一定要去找寻生命的意义,一定要做自己想做的事情,爱身边的每一个人,让自己一生无悔。可惜这只是假设,活着的人永远体会不到直面死亡时的恐惧与绝望,因为没有人能在死去的     

一咏三探 以练笔提升学生的生命认识——《艾滋病小斗士》教后感

这是个以理论主打的栏目板块,周老师的这个案例放到这里,会给您一种错位的感觉。如果是这样的话,那我的第一个目的就达到了,我就是要通过这样的错位,给您感观上的第一个刺激,引起您对这个案例的关注。读与写结合,我们名之为读写直通,这是语文教学、作文教学、阅读教学的常态,并无多少新鲜处可圈可点。而在常态的教学过程中,渗透生命意识、理性意识,突破围绕语言文字这一显性的层面,对学生施以生命的关怀,施以理性的提升,这才是语文教学的根本。习得文字功夫,是语文教学的重要任务,但通过文字功夫的习得来提升学生的生命质量才是语文教学的最终目的。周老师的这个案例,与她的教后记一起,提出了一个令人深思的问题,爱自己,才能爱别人,才能爱国家,才能爱人类。爱自己是前提条件,一个连自己都不关爱的人,爱别人则成了无根之木、无源之水。这正如交朋友,如果一个人不孝敬自己的父母,这样的人是不能作为朋友而交的,道理不言而喻。这里发周老师的这则案例,并写了编者的这些言语,是有这样一个小小的感慨,如果我们的老师在教学过程中,能在完成常规的教学操作的同时,站在更加宏观的高度,来渗透、引领学生进行理性层面的思索,那我们的教学就会少一分人云亦云的匠气,而多一分高屋建瓴的大气。(妮子)     

每个人都需要在真我和假我之间找到平衡——如何使用绘本进行自我意识发展心理辅导

<正>绘本《木木熊,快来》告诉我们在学习如何爱他人时,别忘了也要好好每爱自己个,关注人自身感都受,认需真与自我要对话,在才能遇真见最美我的自己。自我是在追寻社会意义与生命价值的过程中发展形成的,每一个人都要经历“我是谁”的追问与惶惑。一旦我们学会正视并接纳自己,叩问内心的感受和需要,找到自己存在于世的价值和意义,那么生命便会在这一刻绽放出光芒。     

灰姑娘

《灰姑娘》是一个传遍全世界的、老少皆知的故事。灰姑娘善良、可爱、漂亮……灰姑娘悄悄地告诉我们:我们在日常生活中一定要守时;我们生活中需要朋友;任何人都不能阻止我们爱自己;如果别人没有给我们机会,我们应该加倍地为自己争取机会;如果我们努力争取,就会为自己找到自己需要的东西。     

相爱或者死亡

评委点评:愈是需要爱,就愈难以接受爱的失去,因为失去的不仅仅是感情,还有自尊和信心。想要赢回来,不只是通过报复才能活得光彩照人。你不必如此逞强,时间会为你疗伤,但在这段时间中,你要做的不是等待,而是要积极地去用爱与被爱来改变自己。把爱送给自己,就会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中,我们必须有     

《劝学》仿写

<正>让我们喜爱学习吧!我们每天都要学习,就像太阳每天从东方升起,西边落下一样。学习可以使人聪明,知识多了你就会发现生活中充满了无穷的乐趣。小朋友都喜爱看动画片,如果灰太狼爱学习,早就发明出高等的捕羊机器,吃上了美味的羊肉;如果懒羊羊爱学习,早就会懂很多防狼方法,不会再被灰太狼一次次抓捕;如果光头强爱学习,就     

"生态课堂",让课堂充满生命的活力

卢梭认为,教育不仅要顺应人的天性,而且要顺应儿童特有的天性."大自然希望儿童在成人之前就要像儿童的样子.如果我们打乱了这个秩序,我们就会造就一些早熟的果实,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂".     

学会珍惜生命的生活态度

1、为爱而生——爱是一切的原动力。能够看见别人的好,就会提升自己的好;能够说出别人的好,就会让自己对别人更好。2、做自己的“心灵捕手“——要把实现自己的生命理想放在第一位,要学会宽恕自己,对自己负责,活出真正的自己。3、说谢谢你——培养强烈的感恩心,每天至少谢谢一个人,告诉他你喜欢、仰慕或欣赏他的地方。4、活到老学到老——学习不一定只在学生时代,学习是更好的生活的开始,试着从不同方向找出兴趣,生命会更精彩。5、让快乐贴身相随——快乐的人会微笑,甚至会吹口哨唱歌。有快乐的想法,你就会飞起来;专注地想快乐的事,让自己产…     

着眼长远 注爱于教——浅谈素质教育中爱的方式

"教育需要爱,也要培养爱.没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育."这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂.     

“三心二意”造就出色女人

爱心、宽容心、上进心创意、写意出色的女人可以无娇音无美貌无风情,但绝不可以无爱心无宽容心无上进心,出色的女人可以不妩媚不娇柔,但不可以不创意不写意。●你有多少爱,你的生活就有多可爱爱自己,爱他人,爱一切可爱的物和事。不要羞于把自己放在第一位,出色女人懂得对不合理的状况说不,当对方提出过分的要求或依赖时,她可以当下拒绝。如果人们有任何糟蹋她的地方,一定都是她事先容许的。生命是这样的,它不会因为我们不珍惜自己的感受,而可怜了我们。相反的,它会呼应我们对自己正在做的事,如果我们对自己更糟的话,生命也只会变得更糟。出…     

特别的爱给特别的孩子

教师,是太阳底下最光辉的职业,在教育的殿堂里,用生命燃起了爱之火.她跳动着爱、传递着爱、诉说着爱."爱是一门艺术."能爱是一种心态,善爱则是一种境界.作为教师,爱的形式与内容就是教师品德、学识和情感的结晶,因此,我们要做到能爱,更要追求善爱:要爱孩子成长过程中的每一微小"闪光点";     

人生莫求太完美

演员徐帆在做客中央电视台时语出惊人:"把完美用在人身上,不合适."她说,人都会有缺点,努力改正缺点就会使人有了生命力.如果人都像塑料花那样完美,就没有了生命.     

让议论彰显丰腴之美——2012年长沙市中考三类文升格示范

[中考原题] 我们每个人都有许多自己的世界.比如,爱音乐的,有自己的音乐世界;爱篮球的,有自己的篮球世界;爱网络的,有自己的网络世界……如果仔细思考这些世界背后的价值与意义,你也许会对它有更深的感悟与体会.     

珍爱生命的阳光

[阅读导引] 人只有历经风雨,才能看见绚丽的彩虹;只有穿越生命的阴霾,才能迎来明媚的阳光.心中有爱,坚强乐观,就会让我们的生命枝繁叶茂,绿亮鲜活,我们的心灵就永远会有阳光的照耀.品读下面两篇文章,你一定会珍爱生命里那一缕缕阳光……     

通过语文教学中爱的教育培养学生主体责任意识

<正>现实生活中,诸多文化经典值得我们给孩子们讲解,让他们从经典中逐步意识到自己的生命情态,体会爱带给人的跳动的力量,让他们可以更深入地思考人生与社会,学会把自己的爱播撒出去,最终逐步建立起自己的主体责任意识。一、爱的唤醒今天我们的生活十分幸福,国家为我们提供了安全的、良好的生活学习环境,所以,我们一方面应鼓励孩子们热情地表达对祖国的爱;另一方面要让孩子懂得国家发展对一个人、一个家庭的重要价值。最终让他们明白,作为青年学子,对国家建设和民族复兴都有着义不容辞的责任和担当。     

爸爸妈妈，我爱您——《整体构建德育体系》中的“孝道”教育

"百善孝为先."这虽是古人的行事准则,于今看来却仍有一定的现实意义.在我们慨叹世风日下的今天,对学生进行"孝道"教育就显得格外有必要了.试想,一个人如果对自己的家庭都不愿尽一点责任心,那么又怎能指望他为我们的国家奉献自己的一切?一个人如果连自己的长辈都不愿孝敬,那么又怎能指望他去关心别人,去帮助那些素不相识的人呢?     

育儿资讯

<正>成功母亲必说的五句话1."自己来做决定吧。"如果你想让孩子做某件事,或者是停止做某件事,我们建议你这样说。2."妈妈爱你,但妈妈不喜欢你这样做。"父母总免不了有时候会责备孩子。在批评孩子的同时告诉他"妈妈爱你",这样做也能提醒你自己,批评孩子的目的是帮助他分清对错,而不是处罚他。