眼睛会动的猫头鹰

材料：铅画纸或硬纸板、油画棒、剪刀、双面胶。在铅画纸上画出猫头鹰,涂上颜色并沿轮廓剪下。把猫头鹰的眼睛挖去。     

分三种情况计算表面积

[题目]在一个棱长是3厘米的正方体上,挖去一个棱长是1厘米的小正方体,所得几何体的表面积是多少平方厘米? [分析与解]由于在大正方体不同部位挖去小正方体所得几何体的表面积不同,因此,应分三种情况计算所得几何体的表面积。第一种情况:如图1所示,在大正方体的某一顶点处挖去一个小正方体,原来大正方体的表面减     

一道数学竞赛题的再推广

1989年北京中学生数学竞赛有这样一道题: 在7×7的网格正方形中,任意挖去一个1×1的小方格,证明剩下的48个方格,可以沿格线完整地剪成16个□□形。 1981年上海数学竞赛有类似的复盖题: 试证在2~n×2~n个相等小方格组成的棋盘上任意挖去一个小方格后,总可以用由三个小方格构成的L形块恰好铺满。推广上述结果,我们曾得到: n×n的网格正方形中,任意挖去一个1×1小方格后,能被L形无重复地复盖的充要条件是3×n,n≠5. 本文进一步讨论n×m网格矩形的情况.有如下定理。     

摘帽子”和“挖眼睛”

一节拼音教学的公开课上,老师为了让学生记住“j、q、x与ü相拼时省去ü上两点”这个规律,就教了学生一首儿歌:“j、q、x,真淘气,见了ü眼就挖去。”大部分同学都在认真地背着,有几个“小调皮”竟用手模仿起挖眼的动作。看着孩子们那淘气的样子,我们只是感到他们的可爱。下课后,几个调皮的男孩竟唱着这首儿歌做挖眼状去吓唬小女孩。这不由得使我重新反思起这个教学环节了。“j、q、x挖‘ü’的眼睛”是不是太残酷了呢?在这首儿歌中,j、q、x是“暴力”的代名词,它们挖去“小鱼”的眼睛,给学生展示了一个多么血腥的世界啊!如果换成儿歌“小ü…     

树叶粘贴画举例

一、螃蟹用一片杨叶做螃蟹的身子,取八片柳树叶做螃蟹的腿,四片稍大,四片稍小。然后再用四片榆叶或刺槐树叶做大钳子,最后用柳叶柄做螃蟹的眼。二、金鱼用一片杨叶(稍小)做金鱼的头身,用一片枫叶做鱼尾,最后用蜡光纸粘上两只眼睛即成。     

情境中感受 碰撞中自悟——《我有一双明亮的眼睛》教学片段

教学片段一: (观看一段孙悟空识破白骨精片段,课件最后定格于孙悟空的眼睛特写。) 师:同学们,在保护唐僧西天取经的路上,孙悟空就是用这双眼睛识破了一个又一个妖怪。和他相比,我们的眼睛有什么作用呢? 生: 我们用眼睛可以看书,学很多知识。 生:我们用眼睛看电视、看电影。 生:警察叔叔用眼睛看出谁是小偷。 师:警察叔叔的眼睛不亚于火眼金睛。 生:我用眼睛可以看清面前的路,不会出现交通事故。 生:用眼睛可以看太阳、看月亮、看星星…… 生: 用眼睛可以知道苹果、香蕉、橘子的样子、颜色。 师: 眼睛的作用可真大呀。请小组内两个同学一…     

桃核小玩具

材料:桃核、篾丝、白胶。工具:钢锯条、小刀、小锥、砂纸。制作方法:吃完桃子,将桃核洗净凉干。利用桃核中空的特点,用钢锯条锯去不需要的部分,挖去桃仁,     

语言游戏材料的制作和玩法

一、小小电视机材料:纸盒、铅画纸条、绘画用具。制作方法: 1.取一盒面作为正面,中间挖去一个长方形,作“电视屏幕”。在两侧面挖去一个窄条(宽略大于屏幕),作“电视插片”用。(图1) 2.取一条与“屏幕”一样宽的长条形纸,画上一幅幅的故事画,或把破旧图书上的画剪下组成情节画贴上,从一侧面穿过“屏幕”,连接纸条两头,即成“小小电视机”。(图2) 玩法:幼儿徐徐抽动环形纸条,即可放“电视”,幼儿可边放边讲述故事。如能配上音乐则效果会更好。二、小转盘材料:圆蛋糕盒底座一只,螺钉螺帽各一枚,制作背景的材料若干,人物、动物卡片或立体玩具若干。制作方法:将螺钉穿过盒底正中,捻上螺丝帽(要捻得松些,以便盒子转动),然后把盒底均分成三部分,作为     

果蔬世界

阿公、阿婆材料与工具:胡萝卜、西红柿、橘子、黑豆、豌豆、花生、葱头须、柚子、红辣椒、牙签、美工刀。(阿公)制作方法:1.选一只胡萝卜,用短牙签将眉毛、胡须(葱头须)、耳(花生)、嘴(红辣椒片)分别固定在合适位置。2.用美工刀在眉毛下挖两个小洞,并塞入两颗黑豆做眼睛。3.用牙签将豌豆固定在胡萝卜顶部,给阿公戴上一顶帽子。     

做只可爱小老鼠

材料:白萝卜、胡萝卜各1个,牙签6根.大头针2根。细电缆线1根,火柴头2根,小刀1把。做法: l、取白萝卜当老鼠身体,尖的一头做老鼠的头部。2、将胡萝卜切成薄薄的两片。然后用大头针钉在头部两边当耳朵3、将火柴头分别插在两边当眼睛.然后取牙签做     

动物挂球

材料和工具:吹塑纸、植绒纸、腊光纸等;剪刀,圆规,白胶。制作方法:①用圆规在吹塑纸上画同样大小的四个圆,照图一、二、三画好,然后剪下,图一剪两片。②用腊光纸和植绒纸剪出动物头部的装饰物及眼睛尾巴(图四)等,     

“挖眼睛”和“摘帽子”

一节拼音教学的公开课上，老师为了让学生记住“j、q、x与ü相拼时省去ü上两点”这个规律，就教了学生一首儿歌：“j、q、x，真淘气，见了ü眼就挖去”。大部分同学都在认真地背着，有几个“小调皮”竟用手模仿起挖眼的动作。看着孩于们那淘气的样子，我们只是感到他们的可爱。下课后，几个调皮的男孩竟唱着这首儿歌做挖眼状去吓唬小女孩。这不由得使我重新反思起这个教学环节了。j、q、x挖ü的眼睛是不是太残酷了呢？在这首儿歌中，j、q、x是“暴力”的代名词，它们挖去小鱼的眼睛，给学生展示了一个多么血腥的世界啊。如果换成儿歌“小ü…     

“补偿法”在高中物理解题中几例

物理解题,方法可谓形式多样,但选取一种好的解题方法,却能使所解题目变得相对简单,从而大大提高解题效率.例1有一块半径为R的均匀园板,挖去一个直径为R的小圆板,两圆相切（如图1所示）,那么剩下部分的重心在距圆心位置多少处？分析：此题直接求解非常不易,好多学生不知从何下手,但用＂补偿法＂则可以迎刃而解.即将挖去的部分再填补进取,利用杠杆平衡条件可得.     

把眼睛睁开

正我们总是眯着眼睛看世界,我们看不到近处唾手可得的东西,却总是向往着远方,那得不到却看上去很美的风景。——题记有这么一句话:用睁开的眼睛透视世界的美丽,用闭着的眼睛消除世间的无奈。也许大多时候,我们是闭着眼睛的。睡觉时,思考时,聆听时……记得有那么一则公益广告:在一位年迈的老人上了公交车后,没有人让座,周围人都是闭着眼以沉默回绝。过了一会儿后,一个年轻人才起身让座。或许他们在闭眼时就是在思考,在脑海中挣扎吧,而当睁开眼时,这个世界依然明媚。把眼睛睁开,看看脚下的风景,并不是前方那片绿色就是最好的,     

奇数(偶数)求和冠军赛——五年级数学课外活动材料

一、准备1.100内奇数板、偶数板各一块,如图一、图二。2.用细铁丝(外表涂红色)获拥有色纸板挖去中间部分     

吊带娃

材料:白布、花布、毛线、棉花、针线、钩针等。制作方法: ①用白布剪成直径10厘米的圆形两片(图一),沿边缝合留一口子,里面塞入棉花,做上头发,缝上眼睛、嘴巴,成为娃娃的头部(图二)。②用花布剪成宽6至7厘米,长13厘米两片(图三),缝合后里面塞入棉花做身子(图四)。另用花布做衣服,穿在身子外面(图五)。②用粗绒线钩成一个个的小圆     

动手做只机器狗

机器狗的狗身是用一段挖去下部的槽板扣成的方形管材,如图1所示。在方形管材上按图钻3 mm小孔做安装孔位,狗头可以用一块橡皮雕刻而成,然后用自攻螺丝和狗颈相连。四条狗腿都是用槽板的平面板材剪成,活动关节     

使用顺口溜应慎重

“jqx,小淘气,看见鱼眼就挖去!”刚上一年级的儿子兴致勃勃地大声念着。我那不识字的老母亲听了直皱眉:“作孽呀,老年间的人吃鱼都讲究个先剖肚子后刮鳞,为的就是让鱼儿少受罪。现在的小孩可真够毒,凭白无故的就要挖鱼的眼睛!”她的外孙理直气壮地说:“是老师教我们的!”“我不信!老师都是教小孩子学好向善的。”母     

《沙漠中的绿洲》教学设计

案例一:感悟阿联酋人民建设绿洲的壮举1.教师:阿联酋人民是怎样改变恶劣的自然环境的?是如何在沙漠中建设绿洲的呢?自己读课文的第三自然段,用线划出他们是怎么做的句子?2.交流出示句子。①他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。②他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植     

纸盒玩偶

您家有用过的、干净的纸盒吗?我教您用它做个纸盒玩偶。让宝宝玩儿这些纸盒玩偶,会使他的小手变得更灵巧。您赶快按下面的样子学着做一做吧。小牛纸盒玩偶制作:段立军刘蕙张欣⒈将彩纸贴在纸盒的外面,使其成为一个漂亮的彩色纸盒。⒉将纸盒如图1剪开。⒊将轻泡彩片剪裁成与纸盒的一个正方形同样大小的面,粘在图1的C面上,再如图2所示,在轻泡彩片上用双面胶粘上小牛的耳朵、犄角、眼睛、嘴、舌头。主要材料:长方体的纸盒、轻泡彩片、彩纸、双面胶。宝宝还喜欢哪个纸盒玩偶?您再帮宝宝做一个。宝宝的拇指、闭拢的四指分别伸进图1所示的A和B中…