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《教学月刊(中学下旬版)》2017,(4)
<正>【文题呈现】阅读下面的文字,根据要求作文。好的事情你老记着,就可能没办法进步;坏的老记着,只能让自己更加狭隘。一个人不能忘记过去,一个民族不能忘记历史,忘记历史就意味着背叛。读了上述材料,你有怎样的思考?写一篇论述类···文章。【注意】(1)角度自选,立意自定。(2)标题自拟。(3)不少于800字。(4)不得抄袭,套作。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2007,(5)
“(事情)从脑子里溜走”,这个习语非常形象地表达了“忘记”,绝对比“Iforgotit.”要高级上百倍、上千倍!下面的对话和句子能帮助你把它彻底据为己有! 相似文献
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我为什么活着?妈妈和爸爸为什么必须上班?为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?我为什么会生病?地球还会转动多久?为什么会有战争?什么是政治?为什么1+1=2……认真想想,这些问题,你答得上来吗?如果一个孩子突然问你这样的问题,你能不能给他一个满意的回答! 相似文献
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[阅读烛光]同学们,生活中每天都在发生着许许多多的事情,都有哪些事情被你记录到日记或者习作当中了呢?相信你一定会举出许多难以忘记的事情来。可是在生活中那样平常的、细微的小事你记录了多少呢?实际看上去好像很小的事情,往往包含着许多的学问。在这些小事中你同样或者是可 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(22)
忘记电话号码和公交车路线,在路上偶遇熟人想不起他的姓名,经常丢失钱包、眼镜、钥匙……你会安慰自己:"谁没发生过这种事情呢?"于是,记性不好和心不在焉的事情就这样一天天地持续下去。心理医生提醒你: 相似文献
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我为什么活着?妈妈和爸爸为什么必须上班?为什么我忘记一些事情,而不忘记另一些事情?我为什么会生病?地球还会转动多久?为什么会有战争?什么是政治?为什么1+1=2……认真想想,这些问题,你答得上来吗?如果一个孩子突然问你这样的问题,你能不能给他一个满意的回答! 事实上,当我们还是孩子的时候,也经常提出过让大人很为难的问题。我们有时得不到满意的答复,大人们告诉我们: 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2005,(10)
全国卷(川、陕、滇等地区用) [试题解说] 2005年四川、陕西、云南等地区的全国卷以“忘记和 铭记”为话题,体现了立意的价值取向积极向上,关注人的 品德修养,体现“以文育人”的精神。 一个健康向上的人,应当是需要铭记许多不能忘记的 事情,而又能忘记许多不必铭记的事情的。考生完全可以 从甲乙的故事中领悟出这一“命题意图”。尤其是甲说的, “写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希 望刻痕帮助我铭记。”启示我们像这样的好朋友打了自己 一拳的事就该“忘记”,不应记仇,而好朋友救命之恩却不 能忘记,必须永远“铭记”。 “忘记和铭记”这个话题所涉及的范围非常广,小至个 人身边的小事,大至国家民族的大事。“有许多事情是可以 忘记的,有许多事情又是需要铭记的。”古今中外这样的事 例举不胜举, 相似文献
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正【原题再现】【题目类型】半命题作文【题目来源】上海交大附中嘉定分校高一年级期中考试作文题阅读下面的文字,根据要求作文。这个世界上有很多人、事、情、景是你试图忘记的,也有很多人、事、情、景是你无法忘记的,请以"忘记或忘不了__"为题,写一篇不少于800字的文章。要求:(1)题目自拟。(2)全文不少于800字。(3)不要写成诗歌。 相似文献
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<正> 你昨天午饭吃了些什么?你还记得吗?这也不是什么重要的事情,可是你的自行车的刹车在哪里,这个你一定得记住,对不对?你是在红灯时还是在绿灯时可以骑过马路、这就应该记得更牢了,因为忘记了这样重要的事情,是要出车祸的。顺便说一句,我们的祖先们早就已经感受到了这一点——他们必须记住对他们来说至关重要的事情。比如,哪些水果可以吃,或者人们如何才能最有效地防卫狮子。谁不及时学会它和永远 相似文献
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生活中常有这样的事情:你急于要找到某件小东西,但却忘记了存放的地点,这时你的小儿子会告诉你,它放在什么地方。于是你觉得孩子的记忆力比你还强。你还有这样的体验:幼年时经历的某些事情,记忆犹新;幼年时背诵的童谣,至今还能琅琅上口。于是你又认为自己的幼年时期的记忆力确也比现在强。果真如此吗?不!研究材料表明,记忆的效果随年龄与经验的增长而增长,到少年期 相似文献