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《英语辅导》2007,(7)
大家好!Shout out时间,小编先来说几句。编辑部举办的"我最喜欢的CR文章"评选活动正在如火如荼地开展,这里,小编要提醒一下各位,本次活动的最后截稿日期为2007年6月30日,请大家留意截稿时间,千万不要错过这次与CR积极互动的机会哦! (详情请参看07年5月或6月CR第63页的"我最喜欢的CR文章"评选活动启事。)快快行动吧!讨论话题:生活节奏越来越快,人们似乎越来越不习惯等待。其实,人生中,有不少时候是需要让自己有一些耐性来等待的,比如,等待升学录取通知书、等待得到上司的认可而升职,……等待的过程可能很短暂也可能会痛苦而漫长。这期我们一起来聊聊"等待"。欢迎大家畅所欲言,一起体味等待的滋味。 相似文献
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程远 《小学生之友(智力探索版)》2008,(Z1)
九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十一册第63页例1:两地相距13千米,甲乙二人从两地同时出发相向而行,经过43小时相遇。甲每小时行5千米,乙每小时行多少千米?课本上只告诉我们"方程"与"算术"两种解法:解法一:设乙每小时行x千米, 相似文献
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我们在冰天雪地里走路,……幸好,滑过来了,安然无恙!但在数学教与学中,要谨防"滑过"现象.案例1小学数学教材中推导"平行四边形面积公式"的过程.义务教育课程标准实验教科书《数学.五年级(上册)》(人民教育出版社,2005)第81页是这样推导"平行四边形面积公式"的:观察拼出的长方形和原来的平行四边形,你发现了什么?平行四边形的面积=.如果用S表示平行四边形的面积,用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高,那么平行四边形面积的计算公式可以写成:S=ah.该教科书第83页第6题是:6.下图中正方形的周长是32cm. 相似文献
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根据下面图画所示补全对话。1.A:B:ThisisWangMing.A:B:Heistwelve.2.A:What蒺sthat?B:A:Isityourcat?B:No,itisn蒺t.It蒺sTom蒺scat.3.A:B:Hello,LiHua!A:ThisisLiMing.B:Hi,LiMing.ThisisZhangLan.4.A:IsTomathome?B:A:Whereishe?B:Heisatschool.(下转第35页)1.2.3.4.(上接第19页)5.A:Aretheseyourapples?B:theyare.A:B:Theyareinthebasket.6.A:Excuseme.B:A:Aretheseyourbooks?B:No,Key:1.Whoisthis?Howoldishe?2.Itisacat.3.Hello!No.4.No,heisn蒺t.5.Yes熏Whereareyourapples芽6.Yes?theyarenot.5.6.看图对… 相似文献
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1.欧洲西部"是世界白种人的主要分布地区"吗? 课本38页指出:"欧洲西部的居民以白种人为主,是世界白种人的主要分布地区."教师教学用书(2001年12月第1版)62页也有相同说法.后一句值得商榷. 相似文献
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交通工具交通工具的速度轮船每小时40千米40千米/时汽车每小时100千米100千米/时飞机每秒240米240米/秒火车每小时120千米120千米/时教学内容:人教版课标教材第七册第54页.教学过程一、创设情境,引出概念师:今天,老师带来了几个朋友的生活画面,我们一起来看一看.他们是谁?在干什么呢?(出示画面)生1:啊,潘果在跑步!潘果同学跑得真快,每秒能跑4米呢!生2:王雨嫣每天步行上学,每分钟大约走60米.生3:黄老师暑假的时候坐汽车去旅游.汽车每小时行100千米.……师:每秒跑4米、每分钟走60米、每小时行100千米等,这些表示在1个单位时间内所走的路程,我们给它们取一个名字叫“速度”.二、引导探究,自主学习1.速度的写法师:你们知道这些交通工具的速度是多少吗?生1:轮船的速度是每小时40千米.生2:火车每小时行120千米.……师:速度还有一种更加简明的写法.请大家先自学课本第54页,然后把这些交通工具的速度,用简明的写法写在表格右边的空格里.师展示学生的练习,并相互评价.2.速度、时间和所行路程之间的关系师:现在我们从郴州到广州去旅行,旅行中有许多问题等着我们去解决呢!(出示例1)一列火车从郴州开往广州... 相似文献
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《英语沙龙》2010,(11)
<正> 商务信函贵在简洁明了,最佳的内容篇幅是一页。但很多时候,不是那么正好。此时,该怎么办呢? 完成一封信函之后,你发现有一两行文字溢出到了第二页。我们都知道这看起来是多么糟糕,是多么不专业!你是否知道,你可以采用一些容易上手的小窍门,在不被普通读信人注意到的情况下,将信函或其他文档"压缩"到一页纸上?这些诀窍可以在你使用任何标准文字处理软件时采用。按照推荐你采用的优先顺序,我将自己的"页面压缩技巧"罗列如下:1.将左右边距向页边扩展1/4英寸(约0.6厘米)左右。2.将上下边距向页边扩展1/4英寸左右。3.将"溢出"的一两个单词缩回。仔细检查草稿,看看是否某些段落的结束句仅仅"溢出"了那么一两个单词。如果有,对段落做一两处微小修改,使段落缩短一点,不再占用额外的那一行空间。这样,你的信函通常还有 相似文献
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《英语辅导》2005,(9)
可爱的CR读者们: 大家好啊!我是小编Tracy:)很高兴能成为CR大家庭中的一员, 也很荣幸来主持这个温馨的家庭会议。虽然家庭聚会每月才一次,但我知道可爱的CR成员们时时刻刻都在关心着CR,支持着CR!Right? 当你打开这本CR9月号时,有怎样的想法和感触呢?学生朋友们在新学期又有什么新目标呢?虽然计划跟不上变化,但请相信“Nothing 1s impossible to a willing heart!”(心之所愿,无事不成)不管你对CR有什么新的建议,新学期有什么新的打算,都可以来信与小编分享哦!Tracy一定会用心去感受的!(?) 请热心、聪明的CR fans们多提宝贵意见,你们的支持就是CR前进的动力哦!(?) 相似文献
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《中学生英语》(高三版)第一、二期合刊勘误如下:1.第11页第6题的正确答案应为D。2.第28页第10题的正确答案应为C;第12题的正确答案应为B。3.第50页第2行:“riendlies″应为“friendlies”。4.第73页右第19行:“allording”应为“according”。5.第85页右第一行:“sane”应为“sam e”。6.第88页右第三行:“follwing”应为“following”;右倒数第三行:“say”应为“can”。由于我们的疏忽,给广大读者在阅读时带来了麻烦。我们深感愧疚,在此向广大读者公开道歉。同时,对给我刊指出错误的湖北省宜昌市小溪塔高中的黄有河老师表示衷心的感谢… 相似文献
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《时代教育》2006,(5)
\、j月|倪月司j月|JJll|l|.|!l!11111!.|J，/ (感谢你的支持与关爱，希望认真坦写以下各项内容峨，) 1.你从何处卿买到本刊? 习书报摊口借阅口邮局口订阅 2.你购买本期杂志的第一原因是: 二封面吸引人 习经常购买类似杂志 习翻到一篇喜欢的故事域人物 习整体风格好 3.本期的封面设计你喜欢吗? 二很喜欢口比较喜欢口不喜欢 4.你最喜欢《时代教育》中的哪几个栏目(3 6.本期你最喜欢的插图(2幅):第()页， 第()页 7.本期你最喜欢的版式以幅):第(，)页， 第()页一 8.如果我们为你准备礼品，你最希望得到什 么小礼品(至少写两种)? 9.你对本刊有… 相似文献
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苏教版小学数学实验教科书六年级下册(2006年12月第1版)第五单元"正比例和反比例"练习十三(第66页)中有这样一道习题:
下面是在同一时间测得的不同物体的高度和它的影长.
同一时间,物体的高度和影长成正比例吗?为什么? 相似文献
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自2006年秋季起,人民版《历史》必修第三册相继进入江苏省部分县、市的学校试用。笔者在教学过程中,发现了几处瑕疵,现列举于下:1.第37页"明清小说的人情世界"一栏第三段第四行说《东周列国志》的作者为"冯梦龙",其实是"蔡元放"。2.第69页第三段说"十四大确定邓小平理论为党的指导思想",其实应为"十五大"。3.专题七"近代以来科学技术的辉煌"第三课"人类文明的引擎"和第四课"向‘距离’挑战"在介绍一些发明时,其时间与人民版必修第二册第78、85页的表格中所罗列的时间严重不符。如珍妮机的发明时间,第二册和第三册中分别为1764年和1765年:水力纺纱机的发明时间,第二册和第三册中分别为1769年和1771年;电话的发明时间,第二册和第三册中分别为1876年和1875年。4.第136页最后一段第一行"俄国来画家列宾"中多了个"来"字。 相似文献
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新订高中第五册《语文》课本第104页倒数第1行、第105页第1行,有下面这样一句话: ……(如胡乔木的《痛惜之余的愿望》、马南邨的“杂文四则”) 第114页第13行,有下面这样一句话: ……(它与《杂文四则》中“不求甚解”的意思有何区别?) 以上两句话,同样都引用到《杂文四则》,为何前者用引号,后者用书名号? 前一句中的引号,无非是为了表明“杂文四则”,本不是《燕山夜话》中原有的篇 相似文献