2～3岁 就爱重复

一个故事,来来回回地讲到可以倒背如流,却每一次都兴致勃勃地要求再讲一遍;一个小瓶盖扔下去、捡起,从早晨玩到天黑……宝宝爱上了乐此不疲地重复同一件事情,一周又一周,这是出了什么状况？     

让童年成为永远的精神原乡——指导小学生用“童言”书写“童真”的实践与思考

小学生年龄小,意识发展程度低,生活在一个自由、梦想的王国里。他们能够整天做游戏而不知疲倦;能整天涂画依然兴趣盎然;整天说唱还是兴致勃勃。他们用独特的视角看世界,其片面性和不成熟性恰好成就了他们表达的诗意。也正因为如此,他们才会对那些我们成人不屑一顾的游戏、说唱乐此不疲。小学生建立在此基础上的作文就应是一件极其平常的事情,就如春风吹过,冰雪就融了、原野就绿了、桃花就红了。     

重复的乐趣

在一次一次的重复中,宝宝获得了怎样的乐趣?没有人喜欢重复不断地做同一件事情,但1岁左右的宝宝却喜欢这样,并乐此不疲,仿佛这件事情被施了魔法,如果有耐心重复做一万次,就会出现奇妙的结果。宝宝为什么如此热衷于做同一样事情而不厌其烦?在一次一次的重复中,宝宝获得了怎样的乐趣?我们不妨从宝宝的视角来探个究竟吧。     

水晶鞋之梦

这个周末,秦老师给大家布置的作业题目是做一件孝敬父母的事情,然后把这件事情记下来。秦老师特别强调说,一定要把这件事情的每个步骤都写清楚,因为这个单元的语文训练的重点,就是怎样把一件事情写清楚。每次秦老师布置完作业,马小跳都有问题要问:“什么事情才算孝敬父母的事情?”“比如给父母做一顿饭,再比如给父母洗一次脚,再比如……”哈,给父母洗脚,很好玩的。秦老师往下再说了些什么,马小跳一个字都没听进去,他已经定了写“洗脚”。马小跳回到家里,就大声宣布,他今天要做一件孝敬父母的事情。“太好啦!”马天笑先生说,“我正想有人给我…     

培养成功的孩子系列(之二) 做好三件事

成功的秘诀是做好三件事:设定目标,制定行动计划,投入精力。美国莘德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福的人。调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:设定目标,制定计划,投入精力。     

不能说的秘密

这个故事必须在安静的夜里悄悄地说,因为直到现在,它还是一个秘密. 1 故事的开始是一件不能再简单的事,那就是,阿句喜欢秦雨. 这件事只有阿句自己知道,就连跟他最要好的同桌林海,阿句也没有说过.他甚至从来就没有想过要告诉秦雨,他只想让这个秘密安安静静地埋藏在心里,而不必发芽. 可是突然有一天,事情却变得不能再复杂了.     

怎么会是这样

最近经历了一件事情。好朋友小酸奶劝我,就这样算了吧,别人怎么想也管不了那么多,过一段时间,大家自然就忘记了。她担心我因为别人的目光而尴尬。其实,那件事情留在我心里,更多的不是面子上的问题,而是我至今都     

赎回你迷失了的灵魂

她睡到半夜,感觉到屋里进了人,很显然,不是丈夫,因为他去值班了,而每次回来,他都会先开灯,然后静悄悄地进来,到屋里抱一抱她,然后再睡。因为长期失眠,睡觉对她是件困难的事情,所     

Laugh Away

您有没有这样的经历，因为一件不太好笑的事情而在众人面前大笑不止，弄得人家都很莫名其妙？很多公众人物也有过这样的困扰，瑞士财政部长就因为一种辣肉而在公众面前大笑不止，其网络视频更是点播率超高。     

空虚的好处

人为什么想做事情？因为无所事事会让人感到很空虚,而空虚是需要填补的,所以人们会去做填补自己空虚的事情。从这个意义上来说,空虚不是一件坏事,因为它可以成为一个人做事情的动力之一。     

我错了

这是一件我不想再提起的事情,自从我做了那件事后,心里一直很不安,同时也让老师对我很失望。正因为这件事的发生,班里的同学开始用异样的眼光审视我。老师虽然表面上不怎么搭理我,但这比说我吵我更难受,我很想跟老师说“对不起”,可是我一直没有勇气啊。     

多侧面地写好一个人

在现实生活中，我们只有通过与一个人相关的几件事，才会较全面、深入地认识他；同样，在一篇文章中，要比较全面、深入地写好一个人，也常常要通过几件事情的记叙才行。那么，怎样通过写几件事情来写好一个人呢？一、紧紧围绕中心选择几件事情。有些事情，离开文章中心孤立地看，可能很感人，但写在这一篇文章中，表现这一个人物，却未必合适，要忍痛割爱，而务必选用能表现文章中心的事情。如要写一位同学怎样勤奋学习，那么，这位同学助人为乐的精神再怎样动人，也不宜选用。二、所写的几件事情要典型，要有代表性。如为了写一位刻苦勤奋…     

巧用倒叙写担当

<正>【方法指引】所谓倒叙,就是在叙述一件事情的时候,不是按照时间的先后顺序,而是把事情的“高潮”或“结局”放到文章开头写。因为是把一件事情最精彩的部分（高潮）或最终的结果（结局）写在了作文的最前面,所以给读者的视觉冲击力会比较大,加之接下来还要回到对故事情节的正常叙述上来,因而会让人觉得故事情节曲折多变,新奇感、新鲜感也由此而生。     

刷牙与花零用钱

刷牙是一件再普通不过的事情了,可这件普通的事情中也隐藏了一些神秘的暗示哦,通过你平时的刷牙习惯可以推测出你花零用钱的态度,快来测一下吧。     

特殊的孩子

王明今年已经17岁了,可他的一些言行举止还不及一个10岁的孩子。他不愿意主动与人聊天,可别人要与他聊天也是一件很困难的事情。因为他的思维是跳跃式的,讲话很不连贯,常常是一件事情还没说完就说起另一件事情,并且两者之间风马牛不相及。与他谈话,我时常会感到莫明其妙,但是他却毫无察觉。     

示范课也要有“三不”精神

谈论公开示范课似乎是一件容易的事情,因为许多时候作为中学老师都在评判或公开着;但谈论公开示范课又是特别难的一件事情,因为有许多纠结与不爽伴随其中。我还觉得,谈论语文公开示范课似乎是一件尤其容易的事情,许多其他学科的老师(特别是领导)喜欢听喜欢谈;但谈     

时代的色彩

门前有棵老槐树，树下有一块凸凹均匀的石磨，槐树正旺之时，大大的树冠洒下一片荫凉，每逢此时，在树下乘凉的大爷常对我讲他经历的事情，而我对此也乐此不疲。     

一张空座位

习作内容:你曾因为满足了愿望而开心,因为遇到不平而气愤,因为受到委屈而伤心吗?写一件亲身经历的事,注意把事情写具体,表达自己的真情实感,题目由自己拟定。习作指导:1.在自己的成长过程中,哪一件事让你印象最深刻、最难忘?五年级同学写"一件事",立意应该比中年级学生新颖些、深刻些。这样,你的文章才有一定的思想和深度。     

怎样培养孩子的注意力

从兴趣入手。兴趣是孩子最好的老师,只要是他有兴趣做的事情他就一定能够专心做下去。家长平时要多注意观察孩子,挖掘他的兴趣点。对一些年龄小的孩子家长要多陪他一起阅读、游戏,逐渐帮助他寻找兴趣点。不要随意打断孩子正在做的事情。当孩子正专心做某一件事情时,你千万不要去打扰他,除非是非做不可的事情。如果不得不让孩子停下来,可以先给他一段准备时间,而且要说明停止当前活动的理由。如果孩子经常被打断活动的话,他对什么事情都不会有很浓厚的兴趣,也不可能把一件事情做到底。让孩子养成做完一件事情后再做另一件事情的习惯。孩子的…     

做事磨磨蹭蹭

小家伙怎么这么没有时间观念，做什么事都这么磨磨蹭蹭，连出门都因为他的磨蹭而变成了一件很困难的事情。