首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈开明 《今日科苑》2010,(6):188-188
高校辅导员在高校学风建设中占据着很重要的地位,本文针对高校辅导员的学风现状,以理论联系实际的马克思主义学风为指导,提出了加强高校辅导员学风问题的思路。  相似文献   

2.
高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。  相似文献   

3.
高校学风建设的展开主要是由学生工作配合教学工作完成,而学生工作具体是由辅导员和班主任合作完成。但是目前现阶段我国高校辅导员和班主任在学风建设中尚存在如工作职责分配不明、理论修养欠缺等问题,更需要在明确分工、利用教风带学风等方面更好地推动高校学风建设。  相似文献   

4.
学风建设是高校文化建设的重点工程,良好的学风不仅仅可以反映出了一所高校的教学质量,而且也是大学生成才的关键。其中,高校辅导员在学风建设当中扮演着重要的角色,所能够起到的作用也是重大的。对此,高校辅导员必须勇于承担起责任,充分发挥自身在学风建设中的引导与促进作用,推动高校整体学风的建设与发展。  相似文献   

5.
高校是培养高素质人才的摇篮,班级是学校的重要组成部分,学生能否健康成长取决于班级管理的好坏。面对95后大学生,辅导员必须重视班级管理和建设。本文主要对辅导员自身素质、班风、学风和班级制度等方面阐述班级管理。  相似文献   

6.
高校辅导员是高校班级学风建设的指导者和引领者,面对目前部分大学生学习动力不足,学习目标迷茫,甚至是沉迷网络游戏,荒废学业等情况,如何才能树立起有理想、有追求、积极向上的学风,是辅导员一直致力研究的课题。文章通过剖析高校辅导员在推动班级学风建设中发挥的作用,及影响班级学风建设主要问题的基础上,指出营造优良的学习氛围、思想政治教育及班级组织建设是解决问题的有效方法,并对各项措施的有效实施进行了可行性论述。  相似文献   

7.
唐凡斯 《内江科技》2010,31(8):84-84
本文针对如何加强班级学风建设阐述了辅导员应努力提高自身素质,加强对学生的正确引导,达到有效的教育方式:同时,加强班级体的纪律管理以及良好学习氛围的形成,才能促进学院的学风建设。  相似文献   

8.
高校辅导员队伍是高校发挥思想引导、校风学风建设、学生日常事务管理等职能的基本载体,其工作效能的高低将直接影响学生管理和服务的整体水平,因此建立科学化、规范化、制度化的辅导员考核制度成为众多高校的重要发展策略。本文结合辅导员工作实际,从现有考核制度及效能出发,通过对辅导员考核制度与辅导员心理健康的关系进一步提出高校辅导员考核制度改进的意见和建议。  相似文献   

9.
高校辅导员队伍是高校发挥思想引导、校风学风建设、学生日常事务管理等职能的基本载体,其工作效能的高低将直接影响学生管理和服务的整体水平,因此建立科学化、规范化、制度化的辅导员考核制度成为众多高校的重要发展策略。本文结合辅导员工作实际,从现有考核制度及效能出发,通过对辅导员考核制度与辅导员心理健康的关系进一步提出高校辅导员考核制度改进的意见和建议。  相似文献   

10.
良好的学风是学校和学生不断发展的动力,可以促进学校办学管理能力的提高,有效提升学校整体科研实力,更能助力学生健康成长成才。一个学校的学风足以体现出这所学校的办学质量。因而,在高校的教学管理中,有针对性地进行学风建设是高校办学目标中的重点。高校辅导员作为高校中最接近学生的管理负责人,在这一建设过程中有着极其重要的作用。  相似文献   

11.
学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,同时也是加强大学生思想教育、促进学生成长成材的主要抓手。阐述了高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,在学风建设中发挥着不可替代的独特而显著的作用。  相似文献   

12.
魏珂  彭展 《科教文汇》2009,(24):49-49
高校学生工作的核心是学风建设,地方普通高校学风建设任务艰巨。要想实现学风建设突破,学校应该高度重视,注意发挥基层的活力,二级学院责任到人,辅导员要调动各级学生干部的积极性,鼓励创新学习方式,形成竞争优势。  相似文献   

13.
学风是校风的重要组成部分,是学校办学思想、教育质量和管理水平的重要标志,同时也是加强大学生思想教育、促进学生成长成材的主要抓手。阐述了高校辅导员作为大学生教育、管理和服务者,在学风建设中发挥着不可替代的独特而显著的作用。  相似文献   

14.
研究生学风是一项系统的工程,关系到研究生教育的各个方面,需要多个部门通力合作。目前研究生学风存在多种问题,本文以江南大学设计学院为例,通过调查问卷的方式对研究生学风现状与需求做了调查,提出学风建设是具有思想政治及学术特征的综合性工作,需要辅导员与导师形成合力,最大程度发挥各自优势,共同致力于学风建设。  相似文献   

15.
学风建设不仅是高等学校建设的基石和灵魂,更是加强学生思想政治教育的重要途径。因此,深入探究学风建设理论并与高校自身特点相结合,有利于大学生综合素质的提高。发现当前高校学风建设中的问题,探索有效的改进途径,作为学校润滑剂和调色板的高校辅导员责无旁贷。  相似文献   

16.
林芳 《科教文汇》2010,(30):181-182
大学里,班委对班级的建设起到至关重要的带头作用,因此,选好大学生班委有利于班级的管理、建设及良好班风学风的形成,大学一年级的班委对一个班级未来要形成怎样的班风学风起到了重要的奠基作用。对于高校的辅导员或者班主任,走好大学生班干部任用的第一步,选拔好、培养好一年级新生班级的班干部是工作的重点之一。  相似文献   

17.
宋洋 《科教文汇》2014,(17):219-220
高校学生考勤是高校学风建设的重要手段,是保证高校教育、教学秩序正常运行的必要措施。随着社会环境的变化,高校的考勤管理也出现了越来越多困难。本文从大学生缺勤的多方面原因入手,提出高校思政辅导员有效实施考勤管理的原则与方法,从而切实提高思想政治教育与管理的实效性。  相似文献   

18.
胡刚 《科学与管理》2007,27(2):85-86
高校班级既是学校对学生进行教育与实施管理的基层组织,也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务的基层团体。辅导员工作中的教育和管理,最终必然要落实到班级,落实到学生学习、工作、生活之中。本文旨在构筑更有实效的基层班级机制,认为应充分发挥辅导员的作用,引导班级从思想政治教育、文化建设和学风建设等方面着手建立合理的大  相似文献   

19.
学风反映着一所学校的办学水平,体现一所学校的办学品位。笔者结合自身辅导员工作经历,对农业院校经济类专业学风问题进行了分析,并提出了加强学风建设的对策与建议。  相似文献   

20.
张万春  周晓东 《中国科技纵横》2010,(24):223-223,237
高校以培养社会主义事业合格建设者和接班人为目的,培养优秀的人才必然使得各高校将教学作为学校的中心工作,因此建设优良学风就成为各项工作的重中之重,学生工作也必然将优良学风建设作为其工作的重心和主要内容。本文就学风建设的涵义,目前高校学风建设中存在的主要问题及原因进行了分析,并探讨了如何发挥辅导员在高校学风建设中的作用。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号