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相似文献
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1.
黄琼 《初中生》2005,(3M):26-27
本文对症:偏离话题,想啥说啥。【误区扫描】话题,就是指谈话的中心。但是,一些同学常常偏离这个“中心”,随意表达。其主要表现有:一、大写特写邻近话题。比如,人家要求以“珍惜”为话题,他却大书特书某某字画价值连城,非常贵重。这说明写作者把话题确定在“珍贵”的范围之内,  相似文献   

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黄琼 《初中生》2005,(7M):48-50
本文对症:虚情假意,言不由衷 [误区扫描] 当表达真情实感成为许多地区中考作文试题的明确要求时,不少同学却因感情失真而屡屡失分。其主要表现有:一、胡编乱造,赚取同情。有人下笔就爱写自己并不存在的凄惨身世、不幸遭遇,以此来博得他人的同情心。由于作者缺少生活基础和感情体验,很容易露出虚情假意的“马脚”。二、情景不谐,  相似文献   

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本期对症:思维平庸,思路狭窄[误区扫描]构思,是写作之前用心思酝酿的过程。这个过程,显示了作者思维质量的高低,决定了文章的优劣。正因为如此,作文评分标准将“构思新巧”列为发展等级的赋分项。中考作文中,大量存在着构思平庸的“大路货”,其主要表现:一是疏于思考,众手一文。接到题目,脑海中的第一反应常常成为很多人的写作对象和内容。这么做的结果,就会带来选材、立意“撞车”频繁,因为人们在思维的起点上大都相似。比如说,见到“友谊”这个话题,大多数人都会想到“我与某某人建立了深厚的友谊”,照此来写,非常容易落入平庸的误区。第…  相似文献   

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冯家河 《初中生》2006,(35):12-13
本期对症:思维平庸,思路狭窄[误区扫描] 构思,是写作之前用心思酝酿的过程.这个过程,显示了作者思维质量的高低,决定了文章的优劣.正因为如此,作文评分标准将"构思新巧"列为发展等级的赋分项.  相似文献   

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中考作如同绸舞,只有个性化的创新构思,才能使“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。  相似文献   

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本期对症:思维平庸,思路狭窄。[误区扫描]构思,是写作之前用心思酝酿的过程。这个过程,显示了作者思维质量的高低,决定了文章的优劣。中考作文中,大量存在着构思平庸的“大路货”,其主要表现在:一是疏于思考,众手一文。接到题目,脑海中的第一反应常常成为很多人的写作对象和内容。这么做的结果,就会带来选材、立意“撞车”频繁,因为人们在思维的起点上大都相似.比如说,见到“友谊”这个话题,大多数人都会想到“我与某某人建立了深厚的友谊”,照此来写,非常容易落入平庸的误区。第二,套用旧作,呆板僵化。或者套用自己以前写过的文章,或者套用…  相似文献   

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综观各地中考作文评分标准,都把“扣题”摆在首位。一般而言,依照扣题的程度,可分为四等:切合题意、符合题意、基本符合题意、偏离题意。偏离题意的作文,大致有如下三种情况:  相似文献   

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[特色试题展示] 老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称"死亡之海"的千里沙漠,凯旋归来. 马和驴请老英雄去介绍经验.  相似文献   

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作文构思需要创新,独到的创新设计,能使所成就的作文别具一格,能使作文写作充满足气和魅力,尤其是中考作文,更应用创新的眼光去审视素材、运思谋局。本文主要从内容上的构思立意和形式上的创新技法两个方面对中考作文构思创新进行了讨论。  相似文献   

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阅读歌词《心的方向》,按要求作。 追逐风,追逐太阳/在人生的大道上/追逐我的理想。/我的方向,就在前方/载着一颗年轻的心/夜幕装满了理想/我的心不断的飞翔/路不断地向前伸展/我的方向,就在前方/追逐我的理想,心的方向。  相似文献   

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大题小作,以小见大,是取胜考场的法宝之一。如何巧用身边的人事,将原来普通的生活构建得光彩照人,很见考生的匠心。  相似文献   

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佚名 《中学文科》2004,(6):47-47
初中语文考试,给考生留下作文的时间仅一小时左右。要在如此短的时间内,写就文采飞扬、思想深刻,牢牢吸引阅卷老师眼球的文章实在少之又少。而作文系统训练相对不多的广大考生,如何用最短的时间写出新颖又独特的作文来?有一种办法,那就是构思好再深入想一想,力争在立意上有所创新。  相似文献   

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如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。  相似文献   

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日记,就是把一天中亲自经历过的所见、所闻、所感记录下来。一天中的事情很多,如果一一记录下来,就成了一篇流水帐,因此,要记的是其中最重要的,最有意义的,最难忘的内容。  相似文献   

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