基于NSSE-CHINA问卷的大学生学习投入结构研究

本文基于NSSE-CHINA问卷的南京某工科高校调查数据,利用高阶验证性因素分析构建了大学生学习投入的三维度结构模型,比较了三维度结构与NSSE-CHINA五维度结构模型拟合指数以及信效度情况,并利用多层线性模型(HLM)分别分析了三维度大学生学习投入因素和环境因素以及五维度学习投入指标对于教育收获的影响。研究发现:第一,大学生的学习投入可以划分为行为投入、认知投入以及情感投入三个维度;第二,大学生学习投入三维度结构具有较好的信效度指标,三维度结构模型较好地拟合了该工科高校的数据;第三,个体的学习投入因素对于教育收获的作用大于环境因素的作用,学习投入三维度结构厘清了个体学习投入与环境影响的关系;第四,大学生学习投入的三个维度相互影响,其中认知投入与行为投入相关性最强;第五,研究者应根据需要合理使用相关量表及其构建的结构指标。     

广东省人才结构与产业结构互动效率分析

配第—克拉克定理提出了人才结构与产业结构具有互动效应。从实证角度分析了广东省改革开放以来人才结构与产业结构的动态变化,验证了广东省区域经济发展严重不协调,存在较大的结构偏离度,实施"双转移"战略势在必行。     

论农村经济结构的变动与劳动力的转移

农村经济结构的变动包括产值结构的变动和就业结构的变动。要全面反映农村经济结构的变化，就必须从产值结构和变业结构两个方面去考察，重视就业结构的变化。本文从农业劳动力向非农产业的转移，引起农村经济结构的非农业化趋势，及当前我国剩余农业劳动转移面临的困难，探讨了剩余农业劳动力转移的途径及产业的选择。     

论劳动结构及其与生产力的关系

人类社会是在人类劳动的基础上产生并随着人类劳动的发展而发展的。因此，只有通过对劳动发展历史的考察，研究劳动结构及其与生产力的关系，才能促进人类社会不断向前发展。本文就此谈了自己的有关见解。     

改善教育投入结构，构建教育和谐功能

根据结构功能论,从教育投入主体结构、教育投入数量结构、教育投入分配结构、教育投入治理结构等几个方面对我国教育投入进行阐述与分析;对我国政府改善教育投入结构、构建和谐教育进行了简单的总结;提出了构建“和谐教育指数”并进行观测等建议。     

广东省高等教育结构研究

随着经济的进步，广东省高等教育有了大的发展，与此同时高等教育结构也出现了新的发展趋势和特点，这促使我们去对高等教育作全新的理解和透视。     

广东省金融结构与产业结构关系的实证研究

金融结构与产业结构之间的关系一直是研究和争议的热点话题。通过利用计量经济学方法对近十年广东省金融结构与产业结构的关系进行实证分析,结果表明:广东省金融结构与产业发展存在长期均衡关系,传统行业对金融结构变化较敏感,并据此得出相关的政策含义。     

广东省职业结构演变的特点及发展趋势分析

本文从职业结构与产业结构、所有制结构和地区发展差异之间的关系等方面,分析了广东省职业结构变动的特点,阐述了广东省职业结构未来的发展趋势,提出了改善广东职业结构的对策建议。     

有机反应机理与溶剂的结构适应性

溶剂的选择关系到合成的效率及产物的纯度，对溶剂与反应速度、产物结构之间的关系进行深入研究的结果表明；适宜的溶剂，其结构往往与反应机理相适应。     

安徽农业生产结构变动与农民收入增长灰色关联分析

本文运用灰色关联分析法分别分析了农业生产结构变动率、农林牧渔业总产值及各业产值、农林牧渔产值比重变动对农民收入增长的影响 ,揭示了农业生产结构变动与农民收入增长之间存在着密切的关系     

价值认同何以影响大学生劳动教育收获?——基于粤港澳大湾区6所高校的调查北大核心

基于粤港澳大湾区6所高校689名在校大学生的调查数据,运用相关分析和结构方程模型探讨大学生劳动教育价值认同与劳动教育收获之间的关系及其作用路径。研究发现:大学生劳动教育价值认同对其劳动教育收获有直接正向影响,行为投入和参与动机在大学生劳动教育价值认同和劳动教育收获之间具有中介作用。因此,可从提高大学生对劳动教育价值认同、激发大学生劳动教育参与动机和促进大学生劳动教育行为投入等途径来提高高校劳动教育的实效性。     

新形势下调整肇庆市农业经济结构的若干思考

随着我国加入世贸组织的步伐日渐加快，我国传统农业的生产将面临巨大的冲击，农业经济结构因而必须进行重大的调整。肇庆市是广东省的农业大市之一，本对其农业经济结构进行分析，并探讨其调整的方向。     

安徽工业化水平与工业结构的分析

运用霍夫曼比例和其他相关理论分析了安徽工业化水平;通过对产值结构、规模结构、经济效益的分析,说明安徽工业的主要问题在于结构的不合理;最后提出了安徽工业调整与发展的应对思路.     

新发展阶段我国中等职业教育经费投入与支出结构优化研究

优化教育经费结构对推动现代职业教育体系高质量发展具有重要意义。2010—2019年我国中等职业教育经费投入总量与生均经费逐年增加,投入结构上,政府投入占主导,社会投入力度较弱,家庭投入低于OECD国家均值;普职教育经费结构不协调明显;各省生均财政拨款差距较大。支出结构上,人员经费占比上升明显,公用经费和基本建设费占比下降;教职工工资占比持续上升,学生资助和校舍建设费占比下降,日常运转和设备购置费占比较稳定;与OECD国家相比,我国资本性支出占比偏高,教职工薪资福利支出占比较低。建议大力推动产教融合,拓宽经费筹措渠道,构建社会力量多元投入机制;优化转移支付制度,缩小区域间差距;以提高中职生均经费为牵引,协调普职教育经费结构;提升教职工薪酬水平,构建以经常性支出为主、资本性支出为辅的经费配置机制。     

翻译中汉语四字结构的异化与归化分析

异化与归化从语言与文化两个层面考察译文在源语文化，源语语文规范与目的语文化，目的语语文规范的翻译取向，是文学翻译批评的崭新视角，本文从异化与归化的角度，分析探讨了在翻译中如何把握汉语四字结构运用的度，提出在语言层面上四字结构归化的度可稍大一些，在文化层面上四字结构异化的度稍大一些这一论断。     

幼儿园教师情绪劳动的基本结构

幼儿园教师的情绪劳动既有助于其工作的开展,也可能造成其自身情绪耗竭,从而产生职业倦怠.为分析幼儿园教师情绪劳动的基本结构,研究者通过事先访谈和半开放式问卷调查,并借鉴国内外已有研究成果,编制了相应问卷.研究者使用问卷对764名幼儿园教师进行了调查,并对问卷作了探索性和验证性因子分析.结果表明,幼儿园教师的情绪劳动结构呈多层次、多维度特点,一阶结构由10因子组成,二阶结构由4因子组成.进一步统计检验表明,一阶和二阶因子拟合良好,表明研究者建构的幼儿园教师情绪劳动理论结构较合理,可作为进一步研究幼儿园教师情绪劳动问题的工具.     

幼儿园教师情绪劳动的基本结构

幼儿园教师的情绪劳动既有助于其工作的开展,也可能造成其自身情绪耗竭,从而产生职业倦怠。为分析幼儿园教师情绪劳动的基本结构,研究者通过事先访谈和半开放式问卷调查,并借鉴国内外已有研究成果,编制了相应问卷。研究者使用问卷对764名幼儿园教师进行了调查,并对问卷作了探索性和验证性因子分析。结果表明,幼儿园教师的情绪劳动结构呈多层次、多维度特点,一阶结构由10因子组成,二阶结构由4因子组成。进一步统计检验表明,一阶和二阶因子拟合良好,表明研究者建构的幼儿园教师情绪劳动理论结构较合理,可作为进一步研究幼儿园教师情绪劳动问题的工具。     

21世纪中小学生基本素质结构探析

21世纪已经到来，新时代对基础教育和人才素质提出了更新更高层次的要求，中小学生应与此相适应，更加具备科学而具体的思想道德素质、文化科学素质、身体素质、美育素质、劳动技能素质和心理素质等，并形成合理的结构。     

熵理论在组织结构优化设计中的应用

企业的组织结构是价值接管理的基础和支持系统，类似于人体的骨骼和神经反应系统，因此组织结构的优化设计在企业管理中占据着重要的基础性地位。熵是组织系统紊乱程度的度量，把熵理论的时效熵和质量熵概念应用于组织结构的优化设计，从量化的角度，以通用电气集团公司(GE)和国际商用机器公司(IBM)的组织结构为例，比较两公司组织结构的时效熵和质量熵，得出结论：通用电气集团公司(GE)的组织结构有序度优于国际商用机器公司(IBM)组织结构有序度。     

印度卓越大学教师劳动关系:既成矛盾与治理结构

劳动主体、雇佣主体、劳动内容、劳动客体构成了大学教师劳动关系结构的核心要素。从核心要素来看,印度卓越大学教师劳动关系存在着既成矛盾,主要表现为失衡与冲突。为扭转教师劳动关系的困厄,印度卓越大学建立了政府、市场、学术权力、中介组织多维度的治理结构。印度通过法律和政策等手段促进劳动关系契约化、学校和教师行为法制化、劳动关系和谐化发展,对于显性调节劳动关系、隐性消弭劳动关系的冲突失衡发挥了重要作用,这对我国一流大学教师劳动关系和谐发展具有借鉴意义。