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丹阳市有个蒋墅镇,蒋墅镇有个“八姑娘民兵班”。40多年来,“八姑娘民兵班”“不管东西南北风,坚持不懈学雷锋”,在当地留下许多佳话。丹阳市蒋墅中心小学充分利用这一得天独厚的德育资源,从上世纪80年代开始在高年级组织“小八姑娘”学雷锋小组,坚持十几年如一日践行雷锋精神,从自己做起, 从身边小事做起,德育工作取得了明显成效。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以来,学校进一步放大“八姑娘”资源,活动小组从“八小姑娘”扩大到“八小伙子”,有些班级同时成立了多个“八小丫”、“八小伙”活动小组。这些活动小组在校园里做好事,在社会上献爱心,在活动的同时养成道德习惯, 培养意志品质,传播精神文明,校园内外爱心飞扬,正气荡漾。 相似文献
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我在学生中组织的经常性的形式多样的学雷锋活动,对塑造学生美的心灵起了颇大的作用。我组织学生开展学雷锋活动。做到了“二不”、“四有”。“二不”即“不间断”、“不动摇”,“四有”即:有组织、有阵地、有制度、有内容。选定一名学生干部任组织者,其他同学采取自愿报名的方法,在班内组成四个学雷锋小组,每小组十五人左右,分为“扶老班”、“携幼班”、“尊师班”、“美化班”,选定县光荣院、县直幼儿园、本校领导和老师办公室、本班教室内外四个地方分别为以上四个小组的活动阵地,确定了小组活动时间(每周六下午两节课后),活动后进行情况小结,学期中进行小组初评,学期末评选学雷锋标兵等制度,各组分别以搞好所选活动阵地的院落、室内外的环境卫生并尽量达到环境美为内容。在活动时间内,只要教师没有集体活动,我都参加学雷锋小组的活动。同学们自带工具,直赴阵地, 相似文献
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近年来在青少年中流行一种“学雷锋”网络游戏,玩家在游戏中通过助人为乐来获得升级。“学雷锋”网络游戏虽以雷锋事迹为内容,利用了榜样示范原理,但却无法成为一种有效的德育方式。这是因为:游戏的主体目的无法与“学雷锋”宗旨契合;游戏的主体性无法取代“学雷锋”的践行性。“学雷锋”游戏呼唤网络德育的有效性,德育在创新过程中应把握时代脉搏;领悟榜样教育的精髓;突显生活化和实践性。 相似文献
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在风景秀丽的子牙河畔,有一所以开展学雷锋活动而闻名遐迩的学校,这就是天津市雷锋小学。雷锋小学原名西于庄小学,是我市乃至全国最早开展学雷锋活动的学校之一,也是我市惟一一所与雷锋生前保持书信往来的学校。雷锋,这是一个在亿万人心中熠熠生辉的名字。然而,一段时间以来,在某些人的心中,英雄的名字似乎变得有些黯淡。在20世纪六七十年代全国曾涌动的学雷锋热潮,如今已褪去了当初的炽烈和激情,变得有些不尴不尬,“雷锋精神过时了”、“雷锋叔叔出国了”的论调声声聒噪,听起来让人感觉是那么的刺耳。但不管外界如何风吹浪涌… 相似文献
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要真正使课内外教育形成一个既独立又互补的整体,使学校教育前后连贯,呈现层次性和递进性,校长必须找准学校德育工作“小、实、新”三个基点。“小”,即教育无小事,事事皆教育,要从细节入手;“实”,即务真求实,追求实效,只有真抓实干才会扎实有效;“新”,即从常规管理工作做起,在此基础上有突破、有亮点。 相似文献
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沐浴着灿烂的阳光.谢家湾小学校园处处洋溢着快乐、健康、和谐。“知荣辱,见行动”主题教育活动的实施在该校师生中引发了积极反响。
一、学习“荣辱观”,争创“红梅花”
学校在学习“社会主义荣辱观”主题教育活动中加大了活动的执行力度:通过红领巾广播站、学校朵朵电视台、红梅花评比栏等途径大力宣扬学习社会主义荣辱观要从自己做起、从身边做起。在狠抓养成教育期间,通过“红梅花儿开.朵朵放光彩”评比栏.从学生养成教育的八个方面, 相似文献
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青少年是祖国的未来、民族的希望。聋校德育工作是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的聋人青少年的奠基工程。在新时期.如何加强和改进德育工作方面,胡锦涛总书记作了明确阐述:“要从增加爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起”,重点是在“充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫”。[第一段] 相似文献
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以“学习身边榜样,为远二添光彩”为主题的学雷锋精神活动,已在西安远东二中开展了三年,并取得了巨大成功。将学习雷锋精神与学生学习、生活实际结合起来,号召学生远学雷锋精神,近学身边榜样是“学习身边榜样,为远二添光彩”活动的精髓,是对以往学雷锋活动的创新和延伸。 相似文献
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学校德育工作是实施素质教育的灵魂,是学校赖以生存发展的基础,也是学校上质量求规模的不竭动力。改进学校德育工作方法和模式,确立“以人为本”的教育思想,在德育管理上充分体现人性化的管理理念,在德育管理中,从小事做起,从身边事做起,从学校方方面面、点点滴滴的细微工作着手,多维度、全方位强化德育管理工作。 相似文献
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创“3+1”德育模式 建“德育示范学校” 总被引:1,自引:0,他引:1
黎川一中自1995年3月开始实施的“3 1”德育改革实验,其基本要义是:“3”指学校根据素质教育目标,向全校学生提出了“在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民”三大基本要求,每一要求各有相应达标的十条规范;“1”指各年级一项德育主题和各班围绕主题每... 相似文献
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高一下学期,我们班成立了一个公益组织———“阳光俱乐部”,从此“阳光俱乐部”便成为班级同学弘扬民族精神、展示青春风采的重要平台。在“阳光”话语“阳光总在风雨后”“要想撒播阳光给别人,首先自己心中要有阳光”“让阳光温暖每一个人的心扉”的召唤下,本着从身边的小事做起的宗旨,阳光俱乐部第一批八名成员激情十足地投入到工作中。回收废纸同学们首先在教室内安放了回收箱。活动的第一天,小小的纸箱就引发了积攒废纸的火爆场面。仅第一周的废纸,送到回收站就卖了15元钱。可是没过几天,同学们的这份与好奇心结伴而来的热情,… 相似文献
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梅县石扇中学高一(4)班校外农村向阳院组织起来后,可活跃啦。他们四十六位同学,分成八个学雷锋小组,经常利用课余时间读毛主席著作,请革命前辈讲英雄故事,参加生产队的批判大会,并且在队中心地带、社员经常出入的地方办了两个大批判专栏,定期出版《向阳院》专刊。他们决心听毛主席的话,“向雷锋同志学习”,用毛主席提出的接班人的五个条件严格要求自己,从各个方面把自己培养成为无产阶级革命事业接班人。 相似文献
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活动目的通过本次主题队会,让学生了解“八荣八耻”的内容,并懂得它的重要性;从自己身边的小事做起,从一点一滴做起,做新世纪的合格接班人。活动程序一、准备部分1.中队长宣布:各小队整队,报告人数。2.中队长向辅导员报告,辅导员:“接受你的报告,并预祝队会圆满成功。”二、正式部分1.全体起立2.出旗、敬礼3.唱队歌4.中队长:“荣辱在我心”主题队会正式开始,有请主持人(甲、乙)。第一篇章:八荣八耻我知道甲:胡锦涛总书记在政协民盟民进联组会上阐述社会主义荣辱观时,提出了“八个为荣、八个为耻”,XX,你们知道究竟有哪八荣?哪八耻?乙:我当… 相似文献
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