高校图书馆员继续教育之我见

随着信息化的不断推进,对图书馆员胜任本职工作提出了更高的要求,对传统图书馆的服务模式提出了挑战,图书馆员面临着知识结构更新、素养提高和服务角色转换而带来的职业危机,图书馆员的继续教育意义重大,基于此进一步阐述了图书馆员继续教育的渠道、内容及措施。     

网络环境下对图书馆员信息素质的要求

网络环境下高校图书馆、资料室服务职能和工作性质的变化，对图书馆员信息素质提出了新的要求，试图探索图书馆员信息素质的培养和提高的途径。     

关于加强图书馆员继续教育的思考

电子计算机和网络化的实现，使图书馆的信息服务工作发生了一系列变化，对图书馆员知识水平、工作能力、组织管理能力也提出了更高的要求。而我国图书馆员的素质状况，已不能适应经济技术发展的要求，因此加强图书馆员的继续教育已成为图书馆事业发展中急需解决的重要问题。     

信息化背景下的图书馆员素质提升

文章分析了信息化背景下的图书馆特点,提出了信息化建设对图书馆员素质提出的新要求,提出高校图书馆员只有通过自我剖析、道德品质修养、激励原则等途径不断加强自我管理,并实现与图书馆的信息化价值认同,转变和创新服务理念,才能不断提高工作效率,为广大师生提供优质高效的服务.     

高职学院图书馆员的角色定位

分析了高职学院图书馆员的咨询服务工作在图书馆服务中的地位和作用,并对馆员咨询服务意识的转变,咨询服务形式的多样化,图书馆员角色的转换与定位,提高馆员信息素养能力提出要求.     

网络环境下图书馆的知识服务职能

网络环境下图书馆服务应定位于知识服务。知识服务的产生有其客观原因，知识服务对图书馆员提出了更新更高的要求。     

浅谈新时期对高校图书馆员素质的新要求

信息技术的发展促使图书馆的运作方式和服务手段发生了巨大的变化。这一变化对图书馆员的综合素质提出了更高要求,图书馆员在新时代要不断努力学习、充实自己、才能适应现代化图书馆发展的需要。     

论图书馆工作人员的信息素质

信息时代图书馆的读者服务工作呈现出服务手段网络化，多样化的特点，对图书馆员的信息素质提出了更高的要求。     

浅谈新时期对高校图书馆员素质的新要求

信息技术的发展促使图书馆的运作方式和服务手段发生了巨大的变化。这一变化对图书馆员的综合素质提出了更高要求，图书馆员在新时代要不断努力学习、充实自己、才能适应现代化图书馆发展的需要。     

浅谈网络环境下高校图书馆的读者服务工作

本文分析了网络环境下图书馆读者服务工作的特点，根据这些特点对图书馆员提出了要求。     

信息时代图书馆馆员素质的新要求

信息时代，图书馆面临着新的挑战，在市场条件下其性质发生了变化，新技术倡导的服务理念更多的是以网络为基础，图书馆的科技含量越来越高，因此，对图书馆员的素质提出了新的要求，紧跟时代步伐，不断学习新知识和不断更新服务观念成了图书馆员的基本素质规范。     

高校图书馆员继续教育的途径和内容

21世纪是一个以技术经济和信息技术为标志的高科技时代.进入新世纪,高校图书馆的职能、服务方式和服务手段发生了重要转变,高校图书馆在学校教学和科研工作中的地位和作用日益增强,同时对图书馆员的业务工作能力和综合素质也提出了更高要求.如何适应新形势下高校图书馆的发展要求,建立一支高水平的图书馆员队伍,是当前高校图书馆需要解决的重要问题.继续教育是高校图书馆员更新知识、提高素质的重要途径.有效地开展图书馆员继续教育,对于适应信息时代图书馆职能的转变,培养大批高素质图书馆专门人才,加强高校图书馆质量建设具有重要意义.     

谈网络环境下高校图书馆员的转变

进入计算机和网络化时代,高校图书馆员应在观念上、知识上、能力上、服务上有新的转变和更高的要求,文章通过分析在新的网络环境下对图书馆员的要求和如何培养图书馆员适应新的环境,论述了图书馆员应该转变意识,来适应高校图书馆的改革和发展,更好地为教育教学服务。     

论信息化社会图书馆员素质的培养

现代信息社会对图书馆员提出更高的要求，图书馆员要转变观念，树立服务意识和信息意识，通过加强自身职业道德教育和信息意识的培育，加快知识更新，完善能力结构，提高各方面的素质。     

现代图书馆员的自身建设刍议

随着前进的科学技术在图书馆中的应用,传统图书馆正在被现代图书馆所代替,相应地读者服务方式发生了变化,这就对我们图书馆员提出了新的要求。本文从现代图书馆员的职能定位、自身建设、提高途径三方面进行了阐述。     

现代信息环境下的图书馆员素质培养

针对图书馆在现代信息环境下面临的高新技术的挑战与图书馆员知识结构不合理的矛盾,指出作为图书馆的重要资源之一──图书馆员,应具有适应时代要求的特征。因为知识经济时代,图书馆已由馆藏与建筑转向管理与服务,为此馆员要具有相应的素质。最后提出了对图书馆员的素质培养的建议。     

高校图书馆员承受管理的职业个性

改革开放以来,我国高校图书馆已进入了以计算机为主的新技术管理应用的新时期,为图书馆事业的发展提供了十分有利的条件。但也应看到,在现有条件下,对图书馆员的管理也应重视起来。图书馆员必须树立起全心全意为读者服务的思想,自觉树立“读者第一”“服务至上”的观点,认真听从领导的管理与接受读者的监督。而知识经济的到来对图书馆员的工作技能和工作效率也提出了较高的要求,要求他们必须是高素质的复合型人才,既要掌握现代信息技术,又要熟悉读者需求,能及时提供所需信息和优质服务。目前,高校图书馆员在知识含量、应用技能、…     

新时期民族师专图书馆的读者服务

本文浅析了新时期在网络环境下读者需求的变化，与之相适应的读者服务模式以及网络环境对图书馆员提出的要求。     

浅谈新世纪图书馆员的素质要求

阐述了新世纪对图书馆员素质培养的必要性和重要性。为增强图书馆的服务功能，更好的为读者服务，图书馆员如何提高自身的素质，以适应时代发展的要求，迎接知识经济的挑战。     

图书馆员终身教育之我见

我国图书馆渊远流长,图书馆员勤奋好学也有目共睹,面对在全球范围内兴起的知识经济,即将要置身于人人需学习的学习化社会,更要求图书馆员终身学习。本文论述了图书馆员终身教育的必要性,重要性,提出了新世纪对图书馆员继续教育的要求和发展中国图书馆员终身教育的基本思路。