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随着教育教学的改革.新课程的实施.“学案教学”模式也从传统的教学模式中脱颖而出。很多中学在各门学科教学中都纷纷实施了学案教学模式.取代了传统的教案教学模式。实践证明.“学案教学”模式适应当前教育教学中“一切为了学生”“以学生为主体.教师为主导”等理念. 相似文献
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钱锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):194-196
我国于2003年开始实施大学英语改革教育,在传统教学成就的基础上,将现代教育技术与传统教学模式不断整合,改变教学模式的中心以及教学方法,并取得重大成就.随着我国教育事业的发展,大学英语的教学也已经由传统教学模式向现代教学模式不断发展,改变由传统以老师为中心的模式,开始注重学生的发展,学生开始成为课堂的中心.在传统教学的基础上,开发学生的创新性和趣味性,不断发挥老师的指导作用,提高学习的学习兴趣和学习能力,创新教学成果. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
我国小学语文教学模式遵循的是传统的教学模式,这种传统模式是以教师为主导的教学模式,在这种传统模式下,教师处于强势地位,学生处于弱势地位,传统的课堂语文教学以灌输教学为主,使学生缺乏兴趣,难以提高学生学习的积极性。因此,传统的小学语文课堂教学难以适应新时期下的教育改革,伴随我国新课标教学改革的不断深入,快乐教育这一新的教育理念逐渐深入人心。快乐教育要求课堂教学氛围轻松愉快,让孩子在快乐中掌握知识,推动教育改革的进一步发展。 相似文献
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目标教学,是20世纪80年代我国教育工作运用国外先进教育教学理论,结合基础教育具体国情创建起来的一种极具影响力的教学模式。、大量实验研究证明,它是大面积提高教学质量,解决普通学校中大部分学生学习困难的有效模式之一。有人说目标教学与传统教学的重要区别就在于“传统的教学模式是选择适合教育的学生,而目标教学的教学 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
新课程改革下,传统的教育教学模式早已无法适应新时期下的初中语文教学模式。语文是各门学科的基础,因此,初中语文教学对培养学生的综合能力发挥着举足轻重的作用。语文教学的主要阵地是课堂,所以老师在初中语文课堂教学中,应该更新教育理念,摒弃传统的教育教学模式,进行一系列语文教育教学的创新。在新课改的大背景下,初中语文教学必须改革,要从教学方式、教学手段、教学模式等方面进行创新。 相似文献
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互动型教育教学模式,区别于传统的教育教学模式,更多的是体现出多维度、真实性、开放性的特点,实现了学生之间、学生和老师之间的互动教学。相比于传统的教学模式,开放互动型教学模式,更多的是体现生命活力与智慧挑战的,是让学生参与到互动中的新型教学模式。本文旨在研究小学数学开放互动式教学特点,探讨开放互动式教学实施步骤,深入研究小学数学开放互动式教学主要策略,为小学数学教师在小学数学开放互动式教学方面提供可行性思路。 相似文献
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初中政治教育要想打破传统教育模式,实现学生的自主发展,首先要改变教育理念,发挥学生的主体作用体现以人为本的教学理念。传统教学模式中存在着诸多的不合理,尤其是政治教育更是暴露了许多教学上的弊病,其最主要的问题是教学模式的"不人道",在很大程度上限制了学生的自主发展。因此要想培养学生的自主创新能力和全面提高他们综合素质,必须要实现政治课堂教学的以人为本。 相似文献
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陈继武 《甘肃广播电视大学学报》2005,15(2):70-72
远程开放教育经过五年的试点,教与学模式的实践是以改变传统校园教育的教学模式,创建网络条件下新的教学模式为核心的。从传统校园教育以教师为中心、以课堂面授为中心、以书本媒体为中心的教学模式,向教师指导性教学,学生自主性学习,多种教学形式和多种教学媒体并存与交互使用的教学模式转变。 相似文献
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高职语文开放性教学模式是针对传统教学模式而言的,主要是指在新的教育思想、教学理论、学习理论的指导下.教师与学生在课堂上开展的教学活动。它的重点是以学生为主,解放教学思想、教学目标、教学过程,大力推进学生的全面发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
近年来,教育部门对教育进行了改革,改革要求在教学过程中应该摆脱传统教学模式对学生的束缚,利用新的教学模式激发学生的学习兴趣。因此,在小学美术教学过程中,教师应该认真落实教学方针,利用多样化的教学模式发展学生的创新性,高效完成教学任务。 相似文献
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尚宁 《中国校外教育(理论)》2014,(3):48-48
随着教育教学改革的不断深入发展,传统的教学观念正在逐步改变。在生物教学实践过程中,首先要激发学生的探究精神和学习热情,在教学实践过程中注重培养学生的科学文化素养,进一步实现教学资源整合。创新教学模式是中学阶段生物教学面临的重点课题之一。教师在不断创新的教学理念指导下,营造有利于发挥学生主体意识的教育教学环境,探索有利于学生形象化地理解生物知识的教学方法,充分发挥学生的主观能动作用,通过改革传统教学模式确立新型教学目标,尤其要重视教与学的互动。 相似文献
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卢丹 《中华活页文选(教师版)》2023,(9):118-120
随着信息技术不断发展,使得教师对传统教学模式的不足产生了更加充分的认识,应用传统的教学模式已经不能满足当前学生学习的相关需求,因此,在教育学生的前提下,教师需要积极开展新一轮教学研究,根据学生的实际情况,对其进行更好教育。在中学语文教学中,教师要让学生对媒介素养教育的重要性产生更加深入的认识。利用该教学模式还能够使学生的学习注意力更加集中,从而促进整体教学质量的有效提高。本文深入分析了媒介素养教育在中学语文教学中的作用,并提出有效的教学策略。 相似文献
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陶江江 《黄河之声(科教创新)》2018,(1)
钢琴教学是高校音乐专业教育的重要课程。新时期对钢琴教学有了新要求,改革与创新教学模式提高教育教学的有效性,是适应新时代要求的必由之路。本文从高校音乐专业钢琴课教学模式的现状出发,分析传统钢琴教学模式存在的问题,探寻教学模式改革与创新的路径。以期能提高学生钢琴学习效果,实现钢琴教育与学生就业的双赢。 相似文献