把节日还给孩子

每逢大假,老师总希望让孩子们带上一些作业,使他们随时不忘学生的职责。于是,综合试卷、观察日记、旅游见闻、数学习题、英语听读……各科老师的"营养配餐"接踵而来,像这样的"丰富大餐"不但听了都难以消化,做后更容易使学生产生"节日恐惧"的心理后遣症。难怪孩子们要说"宁可在校百日, 不愿放假一天"。这句真实感受的话语,道出了孩子们对节日作业厌     

节日365镇

有一个名叫“节日365”的小镇,是世界上最快乐的小镇。它有365个节日,刚好一天一个。每个节日都给镇上的居民带来不同的乐趣。他们把这个传统忠实地延续了好几百年,认为这是理所当然的事情。一天,一个旅行者来到这里。他告诉镇长:在其他的许多国家,节日是一个非常隆重的日子。一年当中,人们要等待很长时间才盼来一个节日。正因为这样,它才显得珍贵。镇长听了,觉得很有道理。第二天,小镇上所有的居民都看到了一张布告,要求他们从365个节日中选出6个呱呱叫的节日。这下,小镇简直要闹腾得翻个个儿了。要从365个节日中间选出6个来,就好像在你面…     

十月序言

我们来听一个童话。一只大大熊和一只小小熊的故事。大大熊是大熊,小小熊是小熊。他们整天在明亮的阳光下玩耍,到了晚上,太阳下山了,他们就回到熊熊洞。小小熊睡觉,大大熊看熊熊书。可是小小熊睡不着,他怕黑。"怕什么黑?"大大熊问。"我们四周的黑呀。"小小熊回答。是的,四     

小百灵飞进金色大厅

9月21日是国际和平节,对很多同学来说,这也许是一个陌生的节日,但对合肥市红星路小学的一群"小百灵"们来说,却是个特殊的日子.为了庆祝这个节日,由21位"小百灵"组成的合唱团飞进了奥地利维也纳金色大厅.他们去参加世界和平合唱节,用歌声传达和平,用友好与微笑广交四方朋友.     

欢迎你,小作家

<正>每期的"魔力小作家"栏目,都会为小星星们介绍一位写作小能手。小星星们不仅能读到"小作家"写的优秀作文,还能听他们讲述自己的阅读故事、写作秘诀(jué),和他们交朋友,真开心!如果,你或者你的朋友作文写得很不错的话,欢迎也来"魔力小作家"做客哦!"魔力小作家"投稿绿色通道:14994715@qq.com。     

本期话题:过节

阿木老叔:大家好!每年我们要过和可以过的节日还真不少,大家对节日有什么看法.又是怎么过节的呢?在这里,来自安徽、重庆和广西的同学将就“过节”这个话题聊一聊,让我们一起来听一听他们的想法。     

妈妈的节日

今天是"三八"妇女节,我一直想做一件让妈妈高兴的事儿。一大早,我就对妈妈说:"妈妈,今天是您的节日,您就好好休息一下吧!家务事儿就让我和爸爸来做啦。"妈妈听了我的话,就像喝     

设立节日 表达心愿

正习作要求苏教版四年级上册"习作1":按照自己的心愿设立节日。在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧!可以写是什么事情让你想到要设立这个节日,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美     

“小古文”教学诵读之策

"小古文",一听名字,倍感新鲜。在"小学文言文该怎样教"的专题介绍中,李振村和朱文君两位老师率先构建了特色课程——小古文。他们经过多年的实践,凭借小古文课程,为小学生学习母语、学习文言文开辟了一条新路。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"或许是受到了他们的启发,或许是为了印证他们的观点,在"全国第六届语文主     

奇怪的病人

一天早上,医院来了两个奇怪的病人,一个叫"懒听",一个叫"懒做"。 王大夫接待了他们。 "懒听"愁眉苦脸地说:"我每天上课都不听老师讲课。在家里听家人说话,我也是右耳朵听了左耳朵出,左耳朵听了右耳朵出。今天早上我一起床,耳朵就从我     

小小谜语作用大

最近,我班幼儿迷上了猜谜语,一到休息时间就有人说:"老师,我们来猜谜语吧!"他们渴望的眼神让我感到小小的谜语正深深地吸引着他们的心.当我一开口说谜面时,大家一下子安静下来,眼睛忽闪忽闪地望着我,生怕听漏了什么.待我说完谜面,孩子们一个个争先恐后地发表自己的看法,就在"我说,幼儿听、想、猜"这一系列过程中,我发现谜语的作用可不小.     

从爱“捉虾”到爱写“捉虾”

一天下午,我正在批阅作业……报告!办公室的门突然被推开了,闪进几个红扑扑的小脸蛋,风风火火的。一问,原来是告状来的:范强他们放学不回家,到河边抓虾去啦!还有毛坚……我们劝他们,他们都不听……劝都不听,好     

CHRISTMAS DAY

十二月是大多数小朋友都喜欢的月份,因为在十二月有许多喜庆的节日。小朋友们可以在这些节日里得到想要的礼物,吃到美味的食品,更重要的是可以尽情地玩耍。那么,现在就让我们通过本期的"校园望远镜"来看看世界各地的节日习俗吧。     

小百灵飞进金色大厅

9月21日是国际和平节,对很多同学来说,这也许是一个陌生的节日,但对合肥市红星路小学的一群"小百灵"们来说,却是个特殊的日子。为了庆祝这个节日,由21位"小百灵"组成的合唱团飞进了奥地利维也纳金色大厅。他们去参加世界和平合唱节,用歌声传达和平,用友好与微笑广交四方朋友。拿到和平天使奖最开心这次合唱节为期4天,孩子们共参加了4场演出,演唱了《春晓》《幸福的明天美滋滋的》《萤火虫》     

犹太人独特的育人之道

重复是学习的第一步犹太人把学习称作"重复"。从字面上看,它的意思是重复读、说、听,多遍地练习,最终将文章的全部内容记住。这种韧性可不是先天就具有的品质,而是在犹太人的生活方式中养成的。年复一年,犹太人在自己的节日到来之际,整整一周都只吃一种无味的面包,体味辛劳的感觉。饭后,他们还要诵读经文,感谢上帝的恩赐。在这种环境中培养出的犹太子女,即使不聪明,也会不断地通过练习和复习来达到对某事物的理解。发明家爱迪生说:"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。"犹太学生的成绩好,很重要的一点就是他们有遇到挫折不言败的精神。     

记住你,没问题

宝宝,你期待上小学之后遇到新同学吗?可能到时候你的同班同学会比你幼儿园时的多得多哦!那么,这么多同学,我们如何才能快速认识并记住他们呢?一起来听听一年级小哥哥给我们分享的记人小"魔法"吧!     

"六一":孩子的节日 我们的责任——2005年"六一"现象透视

这是一幅公益广告图片,黑白两色的强烈对比震撼人心。它用无声的语言警示着我们:在5月的最后一天请戒烟,因为明天是即将到来的"六一"国际儿童节,我们有责任为全天下的孩子维护一片明净的天空。又是一年"六一"时,我们衷心地希望所有孩子都能快乐地度过这个属于自己的节日。然而,作为老师或家长的您是否曾经意识到,孩子的节日也是每个成年人的责任。其实,我们的责任不仅限于公益广告中的戒烟提示,更重要的是让孩子们快乐。当我们为孩子们过节时,考虑过多少他们的意愿和感受?他们"六一"时快乐吗?他们记忆中最难忘的"六一"是哪次?他们今年想怎么过"六一"?让我们先来听听孩子们的声音……     

有节日,就有德育——记石家庄市草场街小学的“节日文化大餐“

一说起"春节",石家庄市草场街小学五年级学生胡德玉就来了兴致,她不仅能说出"春节"、"守岁"、"年画"、"拜年"、"春联"等民俗的由来,还能背诵几首历代名家写的关于"年"的诗词,俨然一个"春节知识小专家".她说,这都是因为学校开展了"节日文化大餐"活动,现在,她和同学们都知道我国各个传统节日的由来、习俗等,还知道许多少数民族节日和世界各国的节日,都像传统节日知识的"小专家".     

手绢上的花田(二)

壶中的小人们"他们有时看得见有时看不见。至少,这壶里装着酒的时候,人的眼睛绝对看不见他们。壶空了时再叫他们,他们又会出来造新酒,不过,他们一天只劳动一回。"老奶奶快乐地笑了。接着,她像想起了从前,怀恋地说:"菊屋的人们,每逢有了庆祝事,就要喝这酒。正月,婚礼,节日……还有……啊,对,对,儿子在这里时也是这样。"     

回忆流淌真情,想象放飞梦想——苏教版第七册习作1教学案例及反思

[教学内容]每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着许多美好的情感与愿望?假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。[设计理念]人人都有美好的憧憬。当这种向往成为自己的一种内需,成为自己情感的寄托并将其付诸文字时,作文便成了一件乐事。本设计,力求在学生真实生活的基础上,引导他们…