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文章围绕如何做好高校系部办公室行政秘书工作这个问题.对高校系部办公室行政秘书的工作职责、工作特点及应具备的业务素质进行探讨。 相似文献
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办公室作为各单位、部门的常设机构,其工作效率的高低,在一定程度上决定着单位、部门的生存和发展。本文从办公室地位、作用以及目前存在的不良因素等方面阐述提高办公室工作效率的途径,以期共勉。 相似文献
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如今我国的高职院校的管理模式已经开始逐渐由一级管理向二级管理的模式发展,因此对于各个系部的行政秘书来说,工作质量与效率的要求也在逐步提高。教师要从高职院校系部行政秘书的工作内容出发,探讨其如何在工作中提高工作效率,希望能够为高职院校的系部行政秘书工作提供一些参考意见。 相似文献
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姚焕桃 《读与写:教育教学刊》2007,4(4):32-32
高等学校培养高素质人才,离不开教学管理工作,各院(系)的办公室工作是高校实施教学管理措施培养人才的重要组成部分。因此,高校应当加强院(系)的办公室服务水平,为师生创造良好的教学环境。 相似文献
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吴赛辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(3):185-186
为加强高校院系办公室工作,院系办公室秘书要牢固树立服务意识,具备乐于奉献、团结协作的精神和认真细致、一丝不苟的工作作风,树立良好形象、培养亲和人格,并不断加强学习,努力提高工作效率。 相似文献
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刘雪梅 《中国科教创新导刊》2007,(19):169
办公室文秘工作的重要职责之一就是文字写作.作者从自身工作经验出发较深入地思考了医学院校办公室文秘工作人员应如何提高写作能力,掌握写作技巧等问题. 相似文献
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王燕 《黑龙江教育学院学报》1999,(3):63-64
<正> 在教育改革不断深入的新形势下,系办公室工作面临着许多新情况和新问题,客观上要求系办公室发挥更大的作用,任务更加艰巨、责任更加重大。因此对高校系办公室工作要不断进行研究和探讨,结合自己几年来主持系办公室工作的体会谈谈粗浅的认识。 相似文献
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谈提高院系教学秘书的工作效率问题 总被引:2,自引:0,他引:2
李丽虹 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):118-119
本从教学秘书工作职责出发,阐述做好教学秘书工作必须落实六个坚持;必须具有高度的党性和修养,必须具有主动服务的精神,明确系领导助手的角色定位,收集各种信息做系领导决策的参谋,履行秘书职责,增强保密意识和积极学习专业及其丁关知识,这种基本要求对提高教学工作效率起着重要的作用。 相似文献
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浅论提高高校办公室工作效率 总被引:1,自引:0,他引:1
办公室是高校的枢纽部门,做好办公室工作,关系到高校各项工作的正常运转。文章从办公室人员基本素质、办公室机构设置、各部门的协调配合等方面分析了提高办公室工作效率的方法。 相似文献
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要做好高校办公室文字秘书工作,从业者需具备扎实的文字功底,娴熟的应用文体运用能力,相关的基本功等素质。相关的基本功主要有:政治理论基本功,政策法规基本功,思维能力基本功和专业技术业务基本功。 相似文献
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职校教务秘书在职校工作体系中是极重要的工作岗位,是职校领导层与各部门沟通的桥梁,又是领导层参谋策划的助手,可见职校教务秘书的工作效率直接影响职校的工作效率。本文就这一课题,从职校教务秘书工作的作用、职校教务秘书工作效率低下的原因、提高职校教务秘书工作效率策略三个方面进行研究,以推动秘书工作高效开展。 相似文献
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教学秘书作为高校管理队伍中的重要组成部分,是学校老师和学生之间联系的桥梁和纽带,对保障教学工作有序进行,提高教学质量,促进学校发展起着至关重要的作用。本文通过对高校教学秘书工作的现状调研与分析,就如何提高高校教学秘书的工作效率进行思考。 相似文献
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教学秘书作为高校管理队伍中的重要组成部分,是学校老师和学生之间联系的桥梁和纽带,对保障教学工作有序进行,提高教学质量,促进学校发展起着至关重要的作用。本文通过对高校教学秘书工作的现状调研与分析,就如何提高高校教学秘书的工作效率进行思考。 相似文献
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牛凤杰 《西北成人教育学报》2004,(2):24-25
要提高继续教育办公室的工作效率,必须做好以下几方面的工作强化自身管理,建立工作规范,建立健全各种规章制度;分工协作,充分调动和发挥全体人员的积极性,优势互补,形成合力;适应需要,与时俱进,不断提高全体人员的业务水平和工作能力;开阔视野,与相关部门和协作单位建立良好的协作关系,做好工作。 相似文献
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论高校办公室秘书的情况综合工作 总被引:1,自引:1,他引:1
陈树生 《四川师范学院学报》2001,(3):94-97
情况综合是高校办公室秘书领导决策服务的重要工作任务之一,做好这一工作,有助于充分发挥办定秘书部门的参谋助手作用。通过对秘书进行情况综合工作的概念和职能分析,提出了秘书进行了情况综合时应遵守的基本原则和注意的若干问题。 相似文献
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高校教学秘书是教学管理队伍中的一员,是教学管理中的具体实施者,教学秘书工作的效率和质量的高低直接影响高校教学管理水平和教学质量的高低。教学秘书应从培养爱岗敬业的工作精神,合理分配工作时间、科学制定工作方法,营造融洽的人际关系和加强学习,积极创新等方面,不断促进教学秘书工作效率和质量的提高,进而推动高校教学质量的整体提升。 相似文献