浅析初中德育教育中沟通机制的构建

初中学生刚刚脱离家长的庇护开始独自接触社会,由于青春期的到来,学生生理的成熟,叛逆期开始出现,致使学生心理成长也面临着巨大的挑战。将沟通机制引入初中德育教育中,不仅有利于促进学生身心的健康成长,也同时能够提升德育教育的效益。因此,笔者围绕初中德育教育中沟通机制的构建做出相关探究。     

浅析新时期高校辅导员思政教育工作中的沟通问题

现代大学生处在一个极为敏感的时期,他们接受着新鲜事物,单又排斥来自长辈的经验类的教导,所以,在教育的过程中,如何与学生们沟通就成为了一个首要的问题。我们要在与学生的沟通中建立起情感交流的维度,借助于传统方式与新兴的新媒体方式,与学生建立起深厚的友谊和信任后,充分而多范围、多角度的与学生们沟通,这样才能起到事半功倍的效果,并在交流沟通的过程中,注意沟通的语气、方式、态度等,才能使学生从内心接纳你,真正达到沟通的目的。     

构建高校与媒体沟通机制的研究

高等教育的国际化以及高校之间的激烈竞争,要求高校与媒体建立沟通机制,从而搭建起学校通向社会和让社会了解学校的桥梁。当前高校与媒体沟通虽然取得了一些成绩,但也面临着不少问题。针对存在的问题,可以通过改变传统外宣观念、加强与媒体沟通、建立高校新闻发言人制度、保证经费投入等几个方面构建高校与媒体沟通机制,以期与媒体达到双赢的效果。     

新媒介环境下学生工作系统有效沟通机制探析

高校政治辅导员是工作在高校第一线的学生管理人员,是与学生接触最多、交流最多、对学生影响广泛的教育工作者。但要想把政治辅导员这项工作做好、做出成效却并非易事。其中,注重学生工作中的有效沟通是不可缺少的重要环节。本文分析了沟通的内涵和新媒介对沟通的作用,并在了解新媒介对学生工作沟通影响的基础上,进一步探讨了如何完善沟通机制,以及行之有效的沟通模式的设计。     

高校辅导员与学生沟通的技巧

与学生的沟通是辅导员日常工作的重要部分,只有通过沟通,辅导员才能发现学生中存在的问题并解决问题。辅导员只有掌握了与学生沟通的技巧,才能使沟通变得有效顺畅,有利于工作的开展。     

和谐校园视角下的沟通机制构建刍论

马克思说，人是社会关系的总和。人的生存过程，就是社会关系的沟通过程。一个单位也是一样。一切组织的存在与发展，都必须以成员间的沟通及与外界的沟通为基础。中医理论讲“通则不痛，痛则不通”，人生病是因为气血不通。沟通是管理得以实施的主要手段、方法和工具。     

试论辅导员如何做好与学生有效沟通工作

加强改进学生工作,促进大学生健康成长和全面发展,是新时期高校学生教育工作所面临的重大挑战。辅导员是第一线的学生工作者,在大学生日常工作中起着举足轻重的作用。本文从当代大学生思想、行为、价值取向等方面呈现出的新的特点着手,着重分析辅导员与学生之间的沟通对学生工作的中重大影响,要求辅导员强化自身素质,充分发挥辅导员人格魅力,完善学生工作。     

关于新时期辅导员开展学生工作方法的探索

高校辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。近年来,高校学生的思想工作越来越受到教育部门的重视。就新形势下高校辅导员如何开展学生工作提出几点看法:提高自身素养,建立良好的师生关系;建设好学生干部队伍;营造积极的学习氛围;关心学生生活情况。     

构建大学生沟通能力长效培养机制

良好的沟通能力不仅是大学生的必备素质,而且是衡量大学生质量的重要标准。文章认为,可通过构建和实施大学生沟通能力长效培养机制,形成培养的合力,提高培养的成效。     

和谐校园视角下的沟通机制构建刍论

马克思说,人是社会关系的总和。人的生存过程,就是社会关系的沟通过程。一个单位也是一样。一切组织的存在与发展,都必须以成员间的沟通及与外界的沟通为基础。中医理论讲“通则不痛,痛则不通”,人生病是因为气血不通。沟通是管理得以实施的主要手段、方法和工具。     

浅析高校辅导员与学生的沟通艺术

高校辅导员是大学生最接近的群体,是大学生健康成长的指导者和引路人。高校辅导员与学生之间的沟通,是高校开展思想政治教育工作的重要方法,良好的沟通方式和效果是达到预期教育目的的基本保障。本文针对高校辅导员与学生沟通的重要性、原则及技巧进行了分析。     

论新时期沟通管理在高校辅导员工作的运用——以构建辅导员与大学生和谐关系为视野

沟通管理工作是辅导员进行思想政治教育工作的重要内容。管理学上的沟通分为受者、传者、媒介三大要素。辅导员要从这三个方面入手,了解当代大学生的特点,发挥传统与现代的沟通媒介的作用,彰显辅导员的主导作用,实现有效沟通的目的,构建和谐的师生关系,顺利开展思想政治教育工作。     

浅谈高职辅导员如何与学生进行沟通

高校辅导员作为大学生思想政治教育和日常生活管理的组织者和实施者,与大学生沟通是高校辅导员工作的一个重要组成部分。本文从笔者实际工作经验出发,探讨了如何与学生进行深入有效的沟通。     

浅谈如何与学生进行有效的沟通

现代的大学生具有很强的独立性和自主性,他们有自己的观点,有自己的主张,自尊心较强。而高校辅导员作为学生思想上的引导者、专业上的指导者,生活上的关心者,对学生的学习、为人处事、今后的工作,起着至关重要的作用。但是现在的学生对辅导员缺乏信任,戒备心较强,这很不利于辅导员工作的开展。只有我们能够与学生进行有效的沟通以后,学生愿意接受我们的时候,我们才能有的放矢的开展好辅导员工作,使得我们能够圆满的完成辅导员的神圣职责的同时,也能使我们的学生有更好的发展。     

基于价值沟通的辅导员工作范式变革

一个优秀辅导员应当在价值沟通思想指引下,清楚地了解自己在组织中所扮演的角色和作用,充分体现价值层面的主体性,在"选择""圆融"和沟通理解的基础上,巩固工具性的组织沟通,建立价值性的组织沟通,建构沟通范式及其发展走向,不断创设增长一套自己的沟通技能,从而使思想政治教育工作得以有效开展.     

教育决策的风险沟通机制构建研究

我国的教育决策风险沟通机制存在着诸多欠缺与不足．突出表现为缺乏完善的社会化教育决策咨询机构、教育决策的风险沟通体系、深入实效的研究报告以资决策以及完善的风险沟通渠道与平台。为此,必须转变观念提高决策者的咨询意识,建立一以贯之的风险沟通体系,提高教育决策的民主性与科学性以及建立畅通有效的风险沟通渠道,从而构建完善的教育决策风险沟通体系。     

论构建促进社会和谐的沟通协调机制

和谐社会是社会主义建设的重要目标。在和谐社会的构建中,我们党应该加强社会思想引导工作,并建立有效的沟通协调机制。这一机制主要包括三个方面的内容,即引导人们正确认识和处理利益差别,培养社会宽容精神和理性妥协精神,健全利益表达体系。     

论构建促进社会和谐的沟通协调机制

和谐社会是社会主义建设的重要目标。在和谐社会的构建中,我们党应该加强社会思想引导工作,并建立有效的沟通协调机制。这一机制主要包括三个方面的内容,即引导人们正确认识和处理利益差别,培养社会宽容精神和理性妥协精神,健全利益表达体系。     

公共政策视域下政治沟通机制的构建

政治沟通作为公共政策过程的重要影响因素,直接或间接地影响着公共政策决策、执行和评估过程的民主化科学化。因此,在构建社会主义和谐社会过程中,党和政府必须克服传统公共政策中忽视政治沟通的现象,坚持以人为本的决策理念,从民主化科学化的角度构建政治沟通运行机制。     

构建高校辅导员微博等网络沟通媒介的引领机制

高校应通过鼓励构建辅导员网络沟通队伍、加强辅导员微博等网络沟通媒介的使用建设、通过加强辅导员与优秀学生、学生社团、专业教师、校内外辅导员的网络沟通媒介联动,共同加强微博群等网络沟通媒介联动机制建设,促进高校思想政治教育的稳步发展。