透过手机短信看大学生的社交礼仪教育

发送手机短信已经成为大多数人的一种传递信息的日常行为,大学生们也不例外.本文试从发送手机短信的行为和内容揭示当代大学生普遍存在的社交礼仪的缺失,强调加强大学生礼仪教育的重要性,并提出加强社交礼仪教育的若干途径.     

浅谈多媒体技术与社交礼仪教学

社交礼仪是一门新兴的应用性学科,合理应用多媒体技术,编幻灯片、制作动画、播放录像、截取视频,能极大地激发学习情趣,丰富教学内容,提高教学效率,促进课程向着合理、高效、科学的方向发展。     

浅析中西方社交礼仪的差异

中西方之间的社交礼仪有着很大差别,不了解这些差异必然导致交际障碍,冲突和误解.本文对比并分析了中西方社交礼仪之间存在的差异,从而使得人们走出交际误区.     

高职高专商科教改之“社交礼仪”

礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。现在确有一种倾向,在很多高职高专院校＂社交礼仪＂课变成＂姥姥不爱,舅舅不疼＂的角色,地位十分尴尬。这种做法长此以往必将严重影响高职高专商科人才培养的质量。     

大学生宿舍人际关系探析

人际关系是人与人在交往中建立的心理上的直接联系。宿舍对大学生来说是最直接、最频繁参与的人际交往场所,而宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分,也是大学生踏入社会前一个至关重要的实战演习基地。因此,良好的宿舍人际关系对大学生在学习生活、环境适应、心理健康成长等方面具有不容小觑的影响。     

大学生宿舍人际关系新探

宿舍人际关系对大学生来说是一种最直接最重要的人际关系,但宿舍人际关系紧张却是一个不容忽视的事实。导致大学生宿舍人际关系紧张的最主要原因是相对独立的大学生个体间存在着形形色色的差异,而大学生们又缺乏对这种差异及冲突的处理能力。要想改善人际关系、提高交往能力,大学生自身、学校、家长都应做出相应的努力。     

《社交礼仪》课程教学中的新尝试

本文分析了当前《社交礼仪》课程教学中存在的一些问题,并从运用现代化教学手段,加强实践性教学,实施有效的课程考核办法,大胆更新教材的内容等方面加以论述。     

大学生宿舍人际关系探析

大学生在大学学习期间,宿舍是其最重要的生活学习休闲场所。如何处理好作为主要生活学习场所的宿舍中的人际关系,显得十分重要。本文就大学生宿舍人际关系的类型及其特征以及宿舍人际关系的重要性进行了分析,并就引导大学生建立良好的宿舍人际关系的一些有效方式进行了初步的探讨。     

学校体育教学与大学生人际关系

人际关系的好坏是大学生的心理健康水平和社会适应能力的综合体现.体育课作为一项直接的人与人交往的课程,对人的身心发展有极大的作用,高校应充分利用这个学科优势,有效的促进大学生和谐人际关系的形成与发展.     

大学生自尊与人际关系的实证调查研究

自尊作为大学生个体自身系统的核心成分之一,其发展状况与大学生的心理健康直接相关。大学生正处于青春年华,渴望与他人沟通交流,积极的人际关系可以使大学生获得某种程度的安全感、归属感和幸福感,对大学生的心理健康有着积极的重要作用。本文以问卷的方式,对江南大学245名大学生的调查结果显示,大学生的自尊水平与人际关系发展正常,两者呈显著正相关。为了提高大学生的自尊水平,有效地协调人际关系,本文建议高校应引导大学生学会悦纳自己,建立健全心理咨询体系,加强心理健康教育,以促进大学生身心的全面发展。     

大学生宿舍人际关系浅析

大学生宿舍是大学生生活、学习、交往的重要场所,宿舍成员之间的人际关系影响着大学生的健康成长.当代大学生独生子女居多,他们个性鲜明、生活习惯差异较大,致使大学生宿舍常存在人际冲突现象,不利于大学生的健康成长.需要通过加强大学生心理健康教育、建立人际冲突干预机制、提升大学生自我修养等途径,积极化解大学生宿舍人际冲突,努力建...     

大学生礼仪修养之我见

礼仪修养,是当代大学生的一个基本素质。作为新世纪的大学生,要充分认识到这一点,并在礼仪学习和接受形体与礼仪指导方面多做有益尝试。对大学生进行社交礼仪教育具有跨时代、跨世纪的特殊意义。因为,社交礼仪教育不仅是素质教育的必需,而且也是社会文明进步的强烈要求。     

浅谈大学生人际关系困扰现象

良好的人际关系对大学生的生活和学习具有重要的影响。本文就大学生人际关系的困扰类型和特点做了简要的探讨,对造成这一现象的原因进行了分析,并提出了克服人际关系困扰的对策。     

如何构建基于现代礼仪的大学生礼仪教育体系

结合当前在高校开展礼仪教育的情况,分析了大学生礼仪教育的重要意义,并在此基础上,探讨了大学生礼仪教育的范畴界定问题,并据此结合自身的工作经验,最后分析了大学生礼仪教育的实践转化需要注意的问题,希望对于深化大学生现代礼仪教育教学有所帮助。     

大学生校园人际关系现状分析

以玉溪师院(98级、99级)二年级女生为例,针对大学生校园人际关系的特点和现状,主要从认知和归因的角度分析了原因,并以加强交流合作、注重平等互容、塑造良好个性和正确对待师生关系等方面简单阐述了如何改善大学生校园人际关系问题.     

大学生宿舍不良人际关系的个案研究

宿舍人际关系是大学生人际关系中一个最基本的环节。宿舍人际关系和谐与否直接影响着大学生学习、生活、工作的情绪状态,同时也直接关系到学校对学生宿舍、班集体的管理和建设。本文以个案为研究素材,对大学生宿舍不良人际关系的形成原因及解决途径等进行了探讨。     

应重视培养大学生良好的人际关系

大学生的人际关系是高校中各种人际关系的重要组成部分 ,它是大学生在学习、工作、生活过程中形成的一种人际关系。良好的人际关系是关系到大学生身心健康的重要因素。只有重视培养良好的人际关系 ,大学生才能从愉快、成熟的人际关系中吸取丰富的知识 ,从而在和谐的环境中 ,身心得到健康发展。     

浅谈花卉与社交

花卉是大自然赋予人类社会的一种有生命、富于情趣的精美艺术品。美化生活、陶冶身心,在人际交往中担当情感使者的任务,以花交友、用花传情的风气日益盛行。礼仪花卉、常用花语及送花习俗等方面都与社交有密切关系。     

大学生礼仪素养现状分析与优化策略

现代礼仪教育是大学生提升综合素质的重要途径,也是高校德育建设和社会主义精神文明建设的重要课题。本文在对重庆市四所高校部分大学生礼仪素质调查的基础上,探讨了礼仪素质教育的大学现状,分析其存在的问题及主要根源,并以大学作为礼仪养成的主阵地提出了改善大学生礼仪素质的相关建议。     

大学生出生次序、自尊与人际关系

目的:结合自尊这一人格因素探讨不同出生次序的大学生人际关系之间的差异。方法:采用自尊量表、人际关系综合诊断量表对郑州大学300名大学生进行测查。结果:独生与非独生、非独生子女中不同出生次序的大学生自尊水平差异不显著。独生与非独生子女之间的人际交往困扰总分及各因子分之间差异不显著,在非独生子女中,不同出生次序大学生在与人交谈困扰因子、人际交往困扰因子及人际关系困扰总分上差异显著。