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郭子钰 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(1):57-58
星期五下午,我们四年级三个班的同学去滨河路秋游. 从师大西门出来往南走,不远就到了滨河路上.刚一拐弯儿,我们就听到"咚咚咚"的钟声,跑过去一看,原来是党校那儿发出的声音.党校门前有一大块草坪. 相似文献
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马全霞 《启蒙(3-7岁)》2009,(7)
游戏目的:让宝宝知道有些让宝宝知道有些钟表走动时会发出嘀嗒的声音,学会模仿嘀嗒声,会用身体动作模仿钟摆来回摆动。小钟摆游戏方法:家长让宝宝看一看各种钟表(特别是摆钟)的样式,听一听它们"说话"的声音,学一学钟表发出的嘀嗒嘀嗒的声音。 相似文献
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山歌,是客家民歌中最早出现的一种形式,是古代人民劳动生活的真实记录.鲁迅先生曾经说过:"人类是在未有文字之前就有了创作."我们的祖先从不会说话,到能发出一些简单的声音,扛木头觉得吃力时本能地发出一些有规律的"哼哧哼哧"声,这是一种无意识的本能创作. 相似文献
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正一、教材分析(一)从语言学科的角度看作品传递给我们的信息是:在一个雨夜,鼹鼠爸爸听到了"叮咚叮咚、哐当哐当、呼啦呼啦、哗啦哗啦、沙沙沙、滴答滴答……"各种各样的声音。到底是谁发出的声音呢?鼹鼠爸爸很好奇,于是就去寻找,在寻找答案的过程中发现,原来这些声音都是春雨发出来的,那是春天的声音。(二)从社会情感的角度看作品通过描写雨点敲打门铃、拍打窗户,春风吹拂雨点,雨点落在小溪里、草地上、地面上等发出的声音,让幼儿充分感受春雨发出 相似文献
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海洋为何发出"扑通"声1977年,美国国家海洋及大气管理局(NOAA)录下海洋发出的一种声音。两个相隔4500公里的麦克风分别录下了这种怪声。后来这种声音被称作"扑通(Bloop)",听起来不像任何以正常速度传播的声音。 相似文献
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【组文推荐】大地之声在松树下午睡,我被松后寺庙的钟声唤醒。钟声过后,一切又沉寂了,我看到一轮金澄夕阳在远处沉落,然后我听到风的声音、树的声音、草的声音,还有小溪流过山涧的声音,甚至夕阳下山都好像一个优美的长音。我坐起来,仿佛那些声音都是从我的左手流进,右手流出,在体内川流不息,我觉得自己是大地的一部分,松树也是,连庙里的钟声都是。乞丐的钵子我把钱放在一个乞丐钵子里时,有个好心人走过来对我说:“台北百分之九十九的乞丐都是假的,你当心他拿你的钱去花天酒地。”我说:“只要做了乞丐就没有假的,因为他伸手要钱的时候,心情就… 相似文献
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