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1.
本文结合甘孜州实际,从体制、机制、企业整体素质等方面,分析了甘孜州国有工业企业存在的主要问题,依据国家对国有企业转机建制、深化改革的有关方针,分析了加快甘孜州国有企业改革的可行性,提出了改革的指导思想、基本原则、目标与任务及以“三改三加强”为主要内容的具体改革措施. 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(3)
甘孜州全称甘孜藏族自治州,是我国内地通往雪域西藏的门户和要道,是史称康巴藏区的腹心地带,代表着康巴藏文化的主体。这是一片古老却又宁静的恩赐土地。这里民族文化灿烂,民俗风情多姿多彩;这里村庄宁静祥和,寺院古老而肃穆。在这一地域的古老传说中,有一位像天神一样勇猛的英雄:格萨尔王。格萨尔王是古代藏族人民的英雄,他降魔驱害造福藏族人民的光辉业绩,早在10世纪到11世纪,就在我国有雪域之称的西藏草原、风光绮丽的青海湖边、巍峨的日月山下、丝绸古道的陇原大地、天府之国的四川盆地、美丽的孔雀之乡云南等省区民间广泛流传,至今人民依然怀念、歌颂着这位民族英雄。《格萨尔王传》是世界最长的史诗,长达一千五百万字。这部史诗最初产生于西藏。《格萨尔王传》这朵艺术奇葩,不仅是中华民族极其宝贵的文化遗产,也是金光灿烂的世界文化瑰宝。 相似文献
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由于原始，粗放的产业结构，耕作方式和落后的生活方式，传统的经济体制等，导致甘孜州生态环境面临的问题十分空出，如森林覆盖率锐减；草地退化严重，荒漠化和沙化加剧；耕地沙化严重；水土流失加剧等，实施可持续发展战略，协调人与自然的关系，是甘孜州社会经济发展的必由之路。 相似文献
4.
段毅君 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(1):60-66
甘孜州南部经济圈发展战略着力构建以发展生态经济为中心,以大香格里拉旅游环线建设为基础,以文化旅游产业为龙头,以水电、矿产、生物、特色农业资源为辅助,以亚丁机场通达为枢纽,以公路运输为保障,整合优势资源,统筹区域发展,形成向西（西藏）、向南（云南）依托辐射,配合协同东部（甘孜州东部地区康、泸、丹、九四县经济圈构建＂环贡嘎山两小时经济圈＂）,带动辐射北部（甘孜州内发展相对滞后的地区）,具有鲜明特色、市场竞争力强、可持续发展能力强的区域经济发展格局。 相似文献
5.
汪晓萍 《康定民族师范高等专科学校学报》2002,11(3):12-15
甘孜州有得天独厚的自然景观和名胜古迹以及藏族文化艺术等，旅游资源非常丰富。甘孜州要充分发挥资源优势，在做好生态保护工作的同时，大力发展生态旅游业，不断推动本州的经济增长。 相似文献
6.
高泽斌 《康定民族师范高等专科学校学报》2006,15(6):13-15
本文从森林公园的含义,结合甘孜州的实际,谈生态旅游的意义,说明生态旅游是回规大自然的一种活动,是一种对保护生态环境承担义务的旅游活动,具体阐述了如何在森林公园中开展生态旅游。 相似文献
7.
汤红蒂 《康定民族师范高等专科学校学报》2000,9(3):5-8
农业产业化是我国农业发展的必然趋势，甘孜州拥有独具雪域民族风格的农副土特产品，有着极大的市场潜力，西部大开发战略为甘孜州农业产业化进程提供了政策保障和新的发展机遇，但由于思想意识相对落后，规模小，资金少，投资环境有待改善等困难的存在，阻碍了产业化进程，因此，要立足全局确定产业化的主导产业，要积极培育和扶持龙头企业，抓好农牧业生产基地建设，依靠科技提高产品“含金量”，建立合理的利益联合机制，以促进甘孜州农业的产业化进程。 相似文献
8.
苏久拉铁 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(3)
文章结合甘孜州乡镇企业实际,从体制、管理、规模、效益等六个方面分析了甘孜州乡镇企业存在的问题,并在此基础上,有针对性地提出了六条对策. 相似文献
9.
金学文 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(1):33-36
本从高等教育发展趋势以及甘孜州高等教育面临的问题出发，论述了加快我州高等教育发展的主要思路；以西部大开发为契机，以《四川民族地区教育发展十年行动计划》为指导，调整大中专教育结构来加快革甘孜州高等教育事业的发展。 相似文献
10.
吴志英 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(1):29-30
中央实施西部大开发战略，为甘孜州提供了加快发展的新的历史机遇，畜产品安全卫生、生态环境保护和建设是我州调整畜牧业产业结构、发展高原无污染的畜产品的切入点，必须放在重要而突出的位置来抓。而畜产品的安全卫生是一个社会化工程，仅靠畜牧部门的力量是有限的。需要有关部门密切配合，相互协作。 相似文献
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承德卫生学校自1978年恢复重建以来,从仅有护理、医士两个专业,发展到目前的7个专业。20年共向社会输送了7000多名初中级医护人才。承德市及所属各县医院的护士长90％是卫校毕业的,乡镇卫生院院长有80％为卫校毕业生,他们为缓解基层群众看病难做出巨大贡献。学校也于1998年被评为省部级重点中专,连续三次被省委省政府命名为省级文明单位。这得益于改革开放,得益于上级主管部门的正确指导,得益于师生的共同奋斗,也得益于学校抓住了机遇。抓住对外开放的机遇,办好英语护士班80年代后期,承德每年外国游客增加四五万人,经常有外国游… 相似文献
13.
夏朝静 《康定民族师范高等专科学校学报》2004,13(1):13-17
文章对甘孜州文化旅游业的发展现状、发展前景以及发展中面临的制约因素和存在的困难进行了详细论述,在此基础上形成了甘孜州文化旅游业发展的对策建议:搞好景区总体开发规划;把握发展方向,用好发展政策;加强项目前期准备工作,力争国家政策资金支持;探索康巴文化和旅游资源的结合之路;学习国内外经验,建立强有力的综合管理机制;推动区域联合,建立旅游网络体系;营造良好投资环境,吸取各种投资;加大旅游人力资源管理力度,提高产业从业人员素质。 相似文献
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2006年,民族教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十六大和十六届五中全会精神,全面贯彻党的教育方针和民族政策,用科学发展观统领民族教育工作全局,进一步解放思想,实事求是,抓住机遇,突出重点,努力推进民族教育的改革与发展。一、继续落实《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和第五次全国民族教育工作会议精神,贯彻落实中央民族工作会议精神和《中共中央、国务院关于进一步加强民族工作加快少数民族和民族地区经济社会发展的决定(以下简称《决定》)、《国务院实施<中华人民共和国民族区… 相似文献
15.
李先荣 《黔南民族师范学院学报》2000,(2)
贵州省有着丰富的能源、矿产、生物、旅游资源和独特的区位优势。要实现我省经济的大发展，必须要：进一步解放思想，更新观念，开拓创新；充分关注民族地区的发展，实施非均衡发展战略；大力发展教育，提高我省各族人民的素质，化沉重的人口负担为人才资源优势。 相似文献
16.
李先荣 《黔南民族师专学报》2000,20(2):6-10
贵州省有着丰富的能源、矿产、生物、旅游资源和独特的区位优势。要实现我省经济的大发展，必须要：进一步解放思想，更新观念，开拓创新；充分关注民族地区的发展，实施非均衡发展战略；大力发展教育，提高我省各族人民的素质，化沉重的人口负担为人才资源优势。 相似文献
17.
甘孜州自然旅游资源与人文旅游资源极其丰富,但3．14与5．12汶川地震使该地区旅游业迅速下降。本文采用SWOT法分析甘孜州旅游业开发的优势、劣势、机遇和威胁,并提出适宜的旅游业开发对策。对甘孜州更好地利用旅游资源,使该区旅游业得到较快恢复与发展,具有一定的指导意义。 相似文献
18.
汤红蒂 《康定民族师范高等专科学校学报》2001,10(4):14-16
本根据甘孜州的实际情况，提出尽快制定各项优惠政策，发展非公有制经济，引导非公有制企业参与生态旅游、生态农业产业、生态资源开发产业、生态能源产业的开发，发挥非公有制经济经营机制灵活、“船小好调头”的优点，促进经济结构调整，尽快形成多种经济万分互相竞争，共同发展的格局。 相似文献
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在我国刚刚加入WTO后的第一年，职业教育就赢得了良好的开局：国务院召开了全国职业教育工作会议，朱基总理、李岚清和吴邦国副总理分别发表了重要讲话；会后，即将颁发《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》；教育部在长春举行全国首届职业教育成果展，３２个省、自治区、直辖市组团参展，向世人展示职业教育的丰硕成果。职业教育界人士意气风发，欢欣鼓舞，庆贺职业教育面临一个极好的发展机遇。我以为，职业教育的良好开局，在于我国入世后经济社会发展的呼唤，体现了党中央国务院在新形势下大力发展职业教育的决心，标志着… 相似文献