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相似文献
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1.
田晓克 《河南教育》2004,(10):42-42
一位女生匆匆跑来报告:“老师,你看,不知谁把我的饭碗弄得很脏,还有酒味。”“真不知道谁干的吗?”“听说昨晚放学后,几个男生在教室里过生日。”  相似文献   

2.
电影市场的不景气,使各电影公司不得不在新片的宣传上大做文章,一遇新电影上映,又是海报,又是宣传车,硬要弄得个家喻户晓。我已是多年没进过电影院了,但这一次,一部号称“教子十年,不如携子一观”的台湾电影引起了我浓厚的兴趣——我有一个十岁正读小学五年级的女儿。周末的晚上,我携妻女前去观看。随着电影的开演,我与妻子渐渐融入剧情,唏嘘不已。侧过头擦眼泪的时候,却看到宝贝女儿埋头于各种零食之间,吃得眉开眼笑。我问她:“你怎么不感动呀?”她头也不抬地回答:“有什么好感动的?都是骗人的,哪有这样的事?”我再问:“电影里两个孩子的妈…  相似文献   

3.
胡华 《教育文汇》2006,(1):34-35
在我的生活和工作中,有很多事总是让我感动。作为班主任,我发现有很多感动源于我的学生。感动一:老师,让我跟他坐吧  相似文献   

4.
刚刚接了一个班,还没来得及向前任班主任详细了解情况,就出了这样一个意外。  相似文献   

5.
教师在处理班级事务的过程中也会犯错.如何正确认识和对待自我,不同的教育观念,演绎不同的做法。在现代生活教育思想的影响和熏陶下.这番经历给我的启迪是:教师.不必掩饰自己的过错。  相似文献   

6.
7.
已经三年了,在岁月的铅华中,唯一洗不掉的是对他的回忆。在隐隐约约的怀念里,我在心底如约地为他保留了一个纷繁的角落———终生不能遗忘的感动和深藏着浅笑的遗憾。他是我高二时的班主任,长得其貌不扬却有才子的情思和善良,嘴拙却心胜。和他初次打交道时,我就已经深谙了他平凡而善良的内心。那一次我因感冒而发高烧,一个人躺在寝室里沉沉地睡着。一觉醒来已是暮晚时分。我独自走到阳台上去吹风,却突然发现他站在楼下冲我大喊:“丽萍,丽萍!你快下来,我叫人陪你去医院!”说完,转身就走了。一会儿,班长和女生委员扶我下楼,他已经等在一辆麻木…  相似文献   

8.
随着新课改的推进,赏识教育受到前所未有的关注。课堂上,一个简单的回答,就能得到教师大张旗鼓的赞扬:“你真聪明,长大一定是个科学家!”“你真行,你是个小天才!”“棒,棒,你真棒!”“好极了!”……教师单调又言过其实的夸奖不绝于耳,(这也是近年来一些“观摩”课、“优质”课的普遍现象)也许一时可以活跃课堂气氛,但对问题的深入探讨却无济于事,并且对学生健全人格和科学态度的形成,更是贻害无穷!这些夸大其辞的鼓励有时甚至是谎言,虽然是善意的,但别忘了谎话说多了,也能让人信以为真。当然,的确有美丽的谎言造就了成功者的个案。但是,我们…  相似文献   

9.
《红领巾》2010,(10):13-15
生日,应该充满快乐,装满祝福。但是,有的同学却对如何过生日提出了自己的困惑:生日必须去酒店过吗?生日为什么要和那么多的人一起过?  相似文献   

10.
我是带着满心的欢喜走进一年级教室的。自做班主任以来,我就特别渴望能和一群小豆兵们渡过一个个难忘的学期,能在这一张张挂满稚嫩笑容的小脸蛋的包围中,迎来一个个春夏秋冬。可是得意了没多久,我的心情就没那么爽朗了。你瞧,我们班英俊的小伙子,带着满足的微笑,“灰头土脸”地  相似文献   

11.
《小学生时空》2011,(1):60-61
喂,你好!这里是“金灵子热线”。我是“开心姐姐”金灵子。我将认真倾听你的诉说。你在生活、学习中有什么烦恼、忧虑等,都可以告诉我。我愿成为你成长中的好朋友。你愿意吗?  相似文献   

12.
付晓燕 《山东教育》2005,(19):30-30
运动场上彩旗飘飘,呐喊声阵阵,我校2004年春季运动会正在热烈地进行。时不时飞来几只小岛扑愣着翅膀看热闹,它们叽叽喳喳地叫着,好像也在为运动员喊着“加油,加油”。受这种热列气氛的影响,我仿佛也年轻了许多,浑身热血沸腾,和学生们一起蹦着跳着为我班的学生加油,为夺得名次的同学喝彩。叫喊声中,我班最沉默的男同学张修澳用小手拉着我的衣襟,用他那像小兔子一样文静可爱的大眼睛望着我,  相似文献   

13.
《母婴世界》2011,(10):126-127
看电影、吃大餐、逛动物园、买模型飞机,这是一个七岁小男孩的庆生节目.看似简单,但花费却超过3000元。现在人们生活水平高了,每个家庭里的宝贝却少了,家家只有一个,于是每年宝贝的生日就成了理所当然的“烧钱目”。然而,宝贝的生日非要这么奢侈吗?奢侈的生日partty能给宝贝带来什么呢?宝贝的生日到底该怎么过才是最有意义的?  相似文献   

14.
“老师,不好啦,丁丁把窗户玻璃打破了……”一名学生风风火火地跑到办公室门口,向我通报了这一“不幸”的消息。丁丁是我这儿的常客。自接手这个班大半学期以来,丁丁不断给我制造出各种各样的“不幸”,而我对此竟无能为力。当然,我还是硬着头皮把丁丁“请”到了办公室。站在我面前的丁丁面无愧色,一双小眼睛不停地在天花板上。我有些愠怒,但还是忍了下来,心平气和地问:“丁丁,怎么回事呀?”我希望在轻松的氛围下来讨论这桩“案子”,给丁丁一个台阶下。但丁丁似乎并不领情,嘟囔着说:“不就是打破了几小块玻璃……”这言下之意倒怪我小题大做…  相似文献   

15.
一位工作艺术高超的教师,一名优秀的班主任必须具有一颗爱心。爱和教育是相通的,爱是一种力量,可以融洽师生关系;爱是一种交流,可以增进师生感情。只有给学生一颗爱心,让学生拥有一片蔚蓝的天空,才能使学生健康成长。曾有一位教育家说过:“教育技巧的全部奥妙就在于如何爱护学生。”一名教师若没有爱而能做好对学生的教育工作是不可能的。  相似文献   

16.
万事开头难,特别是当今正值学生入学高峰期,班级人数一直居高不下,有的班级甚至高达百人。面对一群叽叽喳喳的学生,若不能迅速将他们组织起来,稳定其思想,规范其言行,一旦成为一盘散沙,后果将不堪设想。新学年伊始,班主任应从何处下手,又如何取得学生信赖,成为班级的有力领导,就显得尤为重要。  相似文献   

17.
伍志伟 《湖南教育》2003,(21):54-54
班干部是班主任管理班级的得力助手,但做为学生,班干部总会犯这样那样的错误,班干部犯了错,班主任该怎么办呢?首先,不讳疾忌医。班主任要做到不迁就、庇护犯错误的班干部,做到班干部与其他学生一视同仁。班主任要经常深入学生,了解班干部的工作情况,听取学生对班干部的意见。发现班干部有错误,就要及时给他们指出,并督促他们改正。千万不要对班干部的错误和问题睁一只眼、闭一只眼。这不但会让其他孩子觉得班主任在偏袒班干部,而且对班干部的成长也极为不利。其次,对犯错的班干部对症下药。班主任要依据班干部所犯错误的性质与情节相应采取…  相似文献   

18.
“老师,文丽又在骂我了,她说我是全班最大的‘马叉虫’。”“您要好好处理一下,我们201宿舍的女生对您的意见将拭目以待。”好家伙,刚一上任就给我这个班主任来下马威。咦,这个“马叉虫”是什么来着?赶紧找来生物类的百科全书,我逐个按着目录去寻。爬行动物……哺乳动物……没有?!莫非是蚯蚓?玻璃缸里的烟蒂越堆越高,好你个“马叉虫”,看我不好好收拾你。我是被领导逼着到这班任职的。领导说,62班烂是烂了点,可好歹还有五十多天就离校了,只要在校不出什么伤亡事故,就给你评优。领导还说,不想当将军的士兵不是好士兵。哇,我才22岁,怎么不想当…  相似文献   

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节气早已过了大雪,小城仍没有落雪的任何消息,不由想起十几年前蛰居乡村小屋那些雪花纷飞的日子。  相似文献   

20.
班主任工作在学校德育、组织等工作中,有着举足轻重的地位.学校各项目标任务都要通过班主任化解为子目标去解决.这种特殊的地位和作用,是学校其他德育工作者或职能部门所难以替代的.班主任在班务工作中,要深孚众望,不断摸索切合本人、本校、本班实际的工作经验,多种方法并举,多种措施齐上,借鉴前车之鉴,汲取失败教训,真正发挥班主任的职责功能.班主任工作要做到"十宜":  相似文献   

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