高校扩招后成人教育的发展思路

普通高校大扩招,对成人教育的发展提出了新的挑战,本文认为这也是难得的发展机遇。大扩招解决了“成教不成”的异化问题,将激起成人教育“第三次发展高潮”,将重新激起社会性的“求学热潮”,这应引起成教工作者的热切关注。作者对新形势下成人教育的改革与调整提出了建议。     

高校扩招后成人教育发展趋势探讨

成人高等教育是我国高等教育的两种主要形式之一，它的形成和发展变化有其自身的规律，其发展也是在人们不断解决成人教育系统问题的过程中逐步实现的。步入信息时代，成人学习的需要变得比以往任何时代更加强烈。为成人教育提供了前所未有的发展机遇。同时，这种学习需求也呈现出明显的时代特征，并因此使传统的成人教育     

高校成人教育发展探析

针对普通高校成人教育所存在的问题,提出了几点改革思路,为今后事业的发展提供借鉴.普通高校应充分发挥其自身的优势,进一步改革和发展成人高等教育,使之在构建学习型社会、推进社会和谐发展的过程中发挥重要作用.     

新时期高校成人教育转型的发展研究

当前,我国的经济和社会发展进入了极为重要的时期,伴随着社会转型所发生的教育与知识的转型,对高校成人教育的发展与改革产生了重要影响,高校成人教育转型已势在必行。面对新的形势,我国高校成人教育必须抓住机遇,坚持与时俱进,开拓创新,依托行业优势,发挥院校专业特色,走校企合作订单式培养应用型人才之路,更好地推动高校成人教育事业的健康发展。     

略论高校成人教育的发展问题

高等院校应利用现有资源为社会服务,为学生营造宽松、自主的学习环境和氛围,使学生能根据自身发展来安排学习和工作;应进一步创造条件逐步拉近和理顺普通高校与成人教育的关系,使二者之间的差距逐渐缩小;让愿意学习并有条件学习的人都能进入大学学习;应逐步探讨新的管理模式和多种办学模式,为实现人的终身教育创造条件。     

论高校成人教育产业化发展

研究高校成人教育产业化发展的含义和意义,探索高校成人教育产业化发展策略,是一个现实的课题,转型中的高校成人教育应更多地按照产业发展的运作规律探索新的发展道路。     

高校成人教育发展困境探究

高校成人教育的发展困境表现在以下几个方面：生源不足、投入不足、特色缺失、管理松懈和非学历教育发展缓慢等,本文对此进行了分析。     

成人高校发展职业教育之我见

成人高校发展职业教育，是社会历史赋予我们的光荣任务，这可以促进社会经济持续稳定发展，缓和失业的矛盾，本文呼呈全社会增强对职业教育的认识，坚持多层次职业教育协调展，优化专业结构，提高职业教育质量和增加办学效益，以保证职业教育健康发展。     

试论当前高校成人教育的定位与发展

本文对当前我国成人教育的现状及存在的问题进行了初步分析，对成人教育的定位及其发展方向进行了初步探讨，提出了几点有关建议。     

普通高校成人教育发展思路

近年来成人高等教育由于办学质量等问题,社会认知度逐渐下降,普通高等学校如何保持和发展成人教育成为大家探讨的话题.本文试图从我国普通高等学校成人教育的现状入手,分析存在的问题,结合我国的实际情况提出普通高校成人教育可以适度开展本、专科成人学历教育,发展高层次成人学历教育,加大社会服务功能,同时积极开展成人教育研究,培养高层次成人教育工作者.     

试论发展高校成人教育的四项基本措施

世纪之交 ,我国现代化建设正处于关键的历史时刻。随着经济体制从传统的计划经济向市场经济转变。经济增长方式从粗放型向集约型转变 ,社会对教育的需求也发生重大变化。一是对人才素质的要求提高 ;二是对人才层次需求的重心上移 ;三是对高等学校知识创新、为新的经济增长点做出贡献的期望值增大 ,社会经济发展对高等学校的依赖程度越来越大。在这种形势下 ,成人高等教育也要加速发展 ,加强管理 ,外求规模、效益 ,内求规范、水平 ,为科教兴国做出贡献。一、要重视办学规模江泽民同志在中国共产党第十五次代表大会的报告中指出 :“我国现代化…     

西安成人教育发展研究

为实现国际化大都市的建设目标,西安必须大力发展教育,构建终身教育体系。其中,成人教育的功效不可小视。成人教育分为学历教育和非学历的社区教育及教育培训两大类。目前,西安成人高校的学历教育,在师资力量、硬件设施、生源等方面面临着困境;社区教育与社会化培训、国际化合作的开展等也存在一系列问题。换言之,还没有建立起完备的终身教育体系。要改变目前的状况,既要改变传统的思想观念,还应积极提供制度保障和经济支持。     

高校成人教育必须走多样化发展之路

我国高校成人教育长期以来的主要发展方向是学历教育,随着近几年高校的不断扩招和高等职业技术教育的迅猛发展,高校成人学历教育的规模逐渐缩小,学校之间的生源大战日趋激烈,高校成人教育的发展面临极大挑战,因此,高校成人教育工作应及时调整发展战略,大力发展多样化的成人教育,走学历教育与非学历教育培训并重发展之路,努力开创高校成人教育新局面。     

谈高校扩招对成人教育的影响及对策

随着经济全球化进程的逐渐加快,知识经济社会的特点更加明显。科技、文化、经济、人才的全球化使具有创新能力和创新精神的人才竞争更加激烈。另外,科学技术的日新月异以及我国加入W TO都对高等教育的发展提供了前所未有的机遇。为此,我国实施了高等教育大众化的兴教战略,高校招生规模迅速扩大。成人教育顺应高校发展的趋势,在规模、结构、效益等方面也得到较大的发展。但是,伴随着连续的扩招,成人教育的发展也受到一定的影响。一、高校扩招带给成人教育的困境与面临的挑战1.生源减少及整体质量下降。普通高校大规模的扩招,必然将原属于成…     

高校成人教育发展方略探究

本文在评介普通高校成人教育在新形势下的新情况、新问题之后,探讨了高校成人教育在改革与发展过程中,应着力理顺的几方面的关系及发展方略。     

深入学习邓小平理论加快成人教育事业发展

近几年来,随着国家全日制普通高校扩招和高等教育改革步伐的加快,成人教育改革和发展面临一些新的问题,我们应该坚持邓小平理论的发展观和改革观,来审视和处理这些问题     

高校成人教育青年教师专业发展走向探析

科研能力教学能力是高校教师所必备专业能力。但成人高校科研教学氛围稀薄,而这些能力缺失于个体发展及工作都极为不利。如何改变？本文结合电大实际提出了可操作性对策。     

地方高校如何走出成人教育发展困境

随着我国高等教育的快速发展和教育服务的对外开放,地方高校成人教育面临着前所未有的发展困境。尽管地方高校的办学实力和社会影响都无法与部属高校和省属重点高校相比,但在发展成人教育方面却有某些独特的区域优势:岗位技能培训是地方高校成人教育得天独厚的服务领域;构建终身教育体系是地方高校成人教育持续发展的广阔天地;地方高校发展成人教育具有地利人和的先天优势。地方高校走出成人教育发展困境的途径是:科学定位,办出特色;积极发展非学历教育,实现学历教育与非学历教育共同发展;深化教学改革,提高人才培养质量;加强联合办学,拓宽生存空间。     

论新世纪高校成人教育的改革与发展

新世纪高校成人教育的改革发展是历史发展的必然要求,也是创建学习型社会,全面提高民族素质的关键力量。因此,要确立新的观念,加大改革力度,不断完善现有的管理制度和教育模式。