“测量小灯泡电功率”中考新题例析

测量小灯泡电功率的实验涉及到各种电学仪器的使用,如电流表、电压表、滑动变阻器等,同时还考查了画电路图和根据电路图连接实物图的能力。在近年来中考中,以测量小灯泡的电功率的实验为素材命题的实验探究题,始终将实验探究能力作为重要能力进行考查。实验探究能力既包括实验操作能力,也包括实验方案设计、实验数据分析处理等方面的能力。探究能力包括严谨的科学态度、对未知事物的探究意识等方面。下面就2008年部分省市测量小灯泡的电功率中考实验探究题进行分类说明:     

测小灯泡功率实验的“查障台”

“测定小灯泡的功率”是初中物理的一个重要实验,这个实验的电路图如图1所示．根据电功率的公式P＝UI,测出小灯泡的电压和电流,就可以得出小灯泡的功率．不能正常进行该实验时常见的原因有以下三种．     

测定小灯泡的功率

考点聚焦本考点涉及用电流表、电压表测定小灯泡的额定功率、实际功率及缺少电流表时如何测定小灯泡的额定功率等方面，主要内容有：掌握实验原理及应测物理量的计算；知道所需的实验器材，会画实验的电路图，并能根据电路图连接实物图；会根据实验现象进行故障分析；掌握小灯泡功率的特殊测量方法。范例解析例１某同学家中的电能表盘面上标有“３０００R／kW·h”这一标记，它的含义是什么？该同学想利用电能表测出家中电视机工作时的电功率，他还需要哪些器材？该怎样进行实验操作？解析电能表表盘上标有的“３０００R／kW·h”，表示电…     

注意电路元件的规格

一、电源的规格例1 聪聪同学做“测定小灯泡的电功率”实验时,所用的电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3．8V．实验时,聪聪同学发现实验所用的电压表0-15V量程挡坏了,而0-3V量程挡完好, 在不更换实验器材的条件下,聪聪同学想了一个巧妙的办法测出了小灯泡的电功率．请画出聪聪同学重新设计的实验电路图,并简要说明判断小灯泡是否正常发光的方法和理由．     

测定小灯泡电功率实验考点例析

测定小灯泡电功率的实验不仅涉及初中物理常用电学实验器材的选择、连接和使用,还可以考查同学们对实验电路故障的判断、实验数据的处理及利用数学知识解决物理问题的能力,所以该实验一直是中考热点.综观2009年物理中考题,测定小灯泡电功率实验的考查点主要有以下几个.     

“测小灯泡电功率”实验的常见故障判断及排除法

如图1所示是“测小灯泡电功率”的电路图。在连接电路图耐经常出现下列几种故障，下面分析发生这几种故障的原因及其排除方法。     

高频电学实验考题——测定小灯泡电功率

测定小灯泡电功率是一个重要的电学实验,因为它综合知识面强,涉及知识点较多,显得较为复杂．在实验的过程中涉及电流表、电压表量程的选择;滑动变阻器规格的选择、实验故障的排除、实验现象的分析判断、额定功率的计算、电路图的设计、实物图的连接等等方面．这一电学实验一直成为中考的热点实验,特别是课改后又加大对这一实验的考查力度,成为各地实验考题的压轴题,而且命题的角度更加新颖、灵活、全面,使对测定小灯泡功率实验的考查更趋于完善．本文通过对测定小灯泡电功率的实验考题例析,让同学们对这一实验考查的方向和考查的角度有个全新的了解,以便在学习的过程对相关的重点问题把握的更加牢固,从容应对将来的中考．     

电功率探究题赏析

测量小灯泡的电功率是初中物理的一个重要实验.下面结合中考中的考题进行分析,以便同学们在学习时有的放矢.例1在测定"小灯泡电功率"的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.     

妙手测量小灯泡的电功率

要想测量小灯泡的电功率,我们当然要从电功率的计算方法人手:根据P=UI可知,我们必须测出小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,才能计算出小灯泡的电功率.而测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,需要电压表和电流表.应用电压表和电流表测量小灯泡的功率实验,和测量小灯泡的电阻实验是相似的,都是伏安法的一个具体应用.如果实验中我们的电压表或者电流表损坏了,我们又该如何选择需要的器材测量小灯泡的电功率呢?     

对小灯泡电功率探究题的反思

初三物理授课中关于小灯泡电功率的学习中,我发现会有一些实验探究题,因此就本人的教学中的点滴与大家分享,请各位指点.下面就是2012年的中考题,请大家也一同来分享一下..例1如图1,同学们在"测定小灯泡电功率"的实验中,电源用三节新干电池,小灯泡额定电压为2.5 V,灯丝电     

测量小灯泡额定功率的四种方法

测量小灯炮电功率的实验是初中物理电学实验中的一个测量小灯泡电功率的实验是初中物理电学实验中的一个重点，也是一个难点，它牵涉到的电学知识较多，综合性较强。从历年的中考题来看，对于测定灯泡电功率实验的考查深度和广度不断加大，逐渐趋向于对小灯泡额定功率的测法，笔者在实践中总结出四种测量小灯泡额定功率的方法，供大家参考。     

小灯泡电功率的别样测量(初三)

1.转换测量对象测量小灯泡电功率的常规方法是:测量小灯泡的电压和电流,用P=UI来求.如果电压表或电流表无法直接对小灯泡进行测量,可先测量其它对象的电压或电流,再求出小灯泡的电功率.     

巧妙画识电路图

在2000年第1期《数理化学习》中看到陶建华、季忠、刘兆良三人合作的画识电路中,他们所介绍的一种方法是“串联电路一气成,并联电路逐条清”.我觉得串联电路一气成,学生都没问题,但并联电路逐条清,很多同学都有困难.难在另一条支路要并在已连好的电路上时,往往接点会弄错.所以,我采取了另一种方法,对于并联电路,先画支路,再画干路.例1把实物图改画成电路图.省±?测小灯泡的额定电功率,用笔画线代替导线,按照电路图连接实物图.评析:观察电路可知,灯泡L和电压表并联,灯泡一端与电压表正接线柱连成一路,画“1”导线.然后连到滑动变阻器的下端,…     

测定电功率考点聚焦

测定电功率实验是历年中考的一个重要考点,在中考中出现的频率很高,根据题给器材和要求的不同,测定电功率的方法也不相同,一般可分为以下两种:一、伏安法这是实验室测小灯泡额定功率和实际功率最常用的方法,常见的考点是:按要求连接实物图;电源、变阻器规格的选择:电表量程的选择及电路故障分析等.例1要测出额定电压为3.8V,额定功率约为1.5W的小灯泡的额定功率.(1)除了灯泡、电流表、电压表、开关、导线外,老师还为你提供:A.6V的电源;B.4V的电源;C.“10赘,2A”的变阻器;D.“100赘,0.1A”的变阻器,为了较为准确地测量小灯泡的额定功率,你…     

测小灯泡的电功率不能求平均值吗

一次,学生问我,老师,测小灯泡电功率的实验中,为什么不能求小灯泡电功率的平均值,同时又找到一个中考题作为例题进行说明.题1小明用如图1所示电路做"测量小灯泡电功率"实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V.     

测定电功率考点聚焦

测定电功率实验是历年中考的一个重要考点,在全国各省市的中考试题中出现的频率很高,根据题给器材和要求的不同,测定电功率的方法也不相同,一般可分为以下几种.一、伏安法这是实验室测小灯泡额定功率和实际功率最常用的方法,常见的考点是:按要求连接实物,电源、变阻器规格的选择,电表量程的选择及电路故障分析等.例1要测出额定电压为3.8V,额定功率约为1.5W的小灯泡额定功率.①除了灯泡、电流表、电压表、开关、导线外,老师还为你提供:A.6V的电源B.4V的电源C.“10Ω,2A”变阻器D.“100Ω,0.1A”的变阻器.为了较为准确地测量小灯泡的额定…     

“十字相乘法”应用二例(初三)

用十字相乘法解一元二次方程在物理中有不少例子.请看: 例1 如图1所示,额定功率为2瓦的小灯泡与一个阻值为4欧的电阻R串联后接到电压为6伏的电源上,小灯泡恰能正常发光.要使电路消耗的电功率较小,小灯泡的电阻和额定电压的值应为( ) (A)2欧、2伏. (B)2欧、4伏. (C)8欧、2伏. (D)8欧、4伏. (2000年福建) 解析电路消耗的功率是小灯泡的功率和电阻的功率之和,由于小灯泡正常发光,消耗的功率是确定的,因此要使电路消耗的电功率较小,就应使电阻消耗的电功率较小,电阻的功率为     

电功和电功率

考测点导航《电功和电功率》是初中物理教材中的重点内容,电学中的各种知识将在这一章节中综合运用。对这部分知识的要求是理解电功、电功率、额定电压、额定功率和焦耳定律,会测量小灯泡的电功率,会用电能表测量电功,能综合运用电功、电功率、焦耳定律及欧姆定律、串并联电路特点去解决实际问题。     

电功和电功率的系统复习

知识体系及复习要求电功 电功的概念及单位(知道) 电功的计算公式W=UIt(理解) 用电能表测量电功(会)电功率 电功率的概念(理解) 用电器的额定电压和额定功率(理解) 测定小灯泡的电功率(会)电热 焦耳定律(理解) 电热器的工作原理和应用(知道)     

巧测小灯泡的额定功率

题目1在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U₀的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值R的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表或电压表、两个单刀单掷开关和若干导线.请你（1）设计实验的电路图.（2）写出实验的主要步骤和额定功率的表达式.