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不耽于安逸的生活,他在改革之初选择走出国门进修油画艺术:为了生计,他成为街头艺术家,在实践中勤学苦练绘画技巧;带着艺术之都维也纳的绘画风格,他选择回国创办自己的工作室。“圆明园1860”大型实景油画图、世界科技绘画系列、海外遗珍系列绘画、世界文化遗产系列,都是他归国之后的潜心创作。 相似文献
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陆丽萍 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11):36-36
数感,是一种主动地、自觉地或自动化地理解数学和应用数学的态度和意识。数感强的人能用数学的眼光去观察现实,能以数学的思维研究现实,能用数学的方法解决实际问题。一句话,数感是关系到人拥有的数学知识是“活”的还是“死”的。《数学课程标准》首次明确地把数感作为数学学习的内容提出来,可见培养学生数感的重要性。 相似文献
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各省(市)特殊教育学校、有关高校、特殊教育科研机构:中州大学特殊教育学院、《现代特殊教育》杂志联合举办的“第七届世界手语大会(简称SIGN7)”定于今年10月12日至15日在郑州召开。 相似文献
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<正>《我与地坛》是一篇哲理散文。要读懂它,一定要知道史铁生。而读过《我与地坛》后,则会更明白史铁生的人生。史铁生,1951年生于北京,1967年毕业于清华大学附属中学,1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪,1972年回到北京。后来又患肾病并发展成尿毒症,需要靠透析维持生命。2010年12月31日凌晨3点46分,因突发脑出血逝世。对他的一生,他自称"职业是生病,业余在写作"。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2014,(8):27-31
来南航差不多快一年了,时间过得真的挺快。回想刚开始报到那会儿,一头雾水,什么都不懂,慢慢通过一年,我也懂得不少,学到不少。希望接下来我说的,可以为学弟学妹们提供一点帮助。首先,我想说的是,面对志愿的填报,还是要在自己分数的基础上,先大学后专业吧,因为大家也都知道,很多人将来工作未必专业对口。不过还是不能忽略专业的优势所在,如果是好大学的好专业,那当然再好不过喽。 相似文献
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"原生态音乐"的出现,是一种人们渴望音乐本质的良好心愿,也是人们精神世界显著提高的表现.它的艺术价值,就在于它的天然、原生态和未经雕琢.对于这种音乐形式,我国目前的实际保护应多样化,仅仅博物馆式的保护"原生态音乐"是不可行的,应使之在多元文化的交融中保护、传承、发展. 相似文献
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陈世丹 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,34(4):130-135
霍克斯在他的著名小说《第二层皮》中,实验性地运用后现代主义艺术技巧,如不确定的人物形象(既是傻瓜又是英雄)和喜剧的手法(反讽、幽默、夸张),创造了一个喜剧的梦魇世界(梦魇般的人物,噩梦般恐怖的情景,真正的梦魇--由死亡、暴力、战争、残忍和仇恨所主宰的荒诞的人类社会).霍克斯用喜剧的梦魇、反讽的笔调表现出后现代人类社会的绝望与痛苦,使黑暗与光明并置,使梦幻与现实并置,使隐喻与事实并置,使幽默与恐怖并置,揭示了后现代主义小说不确定性的本质特征. 相似文献