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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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正本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《小学语文教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊。本刊精选全国千家报刊,荟萃小学语文教育教学的优秀理论成果和有效实践经验,注重内容的集优性、实效性和可操作性,是小学语文教师学习课改精神、寻求教学指导、获取专业引领的理想选择,是教研工作者可信赖的好帮手。  相似文献   

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正人大复印报刊资料《小学语文教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊。本刊精选全国千家报刊,荟萃小学语文教育教学的优秀理论成果和有效实践经验,注重内容的集优性、实效性和可操作性,是小学语文教师学习课改精神、寻求教学指导、获取专业引领的理想选择,是教研工作者可信赖的好帮手。主要栏目:专题聚焦、思想前沿、学科视点、课改探索、教材分析、备课参考、教学观察、教学策略、教学研究、教学设计、教师发展、学生成  相似文献   

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近几年来,教育部对小学语文阅读教学的关注越来越多。因为小学阅读教学是语文教学非常重要的环节,它是提高语文教学质量的关键所在。  相似文献   

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正本刊入选教育部中小学图书馆(室)推荐书目人大复印报刊资料《小学数学教与学》是由教育部主管、中国人民大学主办的教学类专业期刊。本刊关注小学数学学科领域的新理念与新实践,精选全国专业报刊中的精品佳作,呈现具有引领性的教育教学理念,深入剖析学科教学难点热点,聚焦名师名家经典案例,是广大小学数学骨干教师及教育研究工作者不可多得的工作助手。  相似文献   

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《小学语文》2007年创刊,由教育部主管、人民教育出版社主办,是中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊,中宣部助读活动优秀期刊,人大复印报刊资料重要转载来源期刊,中国期刊全文数据库收录期刊,全国中小学图书馆馆配期刊。转载率高,深受广大语文教育工作者的欢迎。  相似文献   

6.
由中国教育学会小学语文教学研究会和香港小学中国语文教育研究学会共同主办的第二届两岸四地小学语文教学观摩交流活动,于2003年12月20至21日在北京举行。国家副总督学、教育部督导办主任郭振有,教育部语言文字应用管理司副司长张世平,中国教育学会专职副秘书长连秀云,人民教育出版社副总编、教育部  相似文献   

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网络信息技术的发展也推动着教育方面的改革和发展,在新课程改革标准中,教育部提出"将信息技术与小学语文教学全面融合"的新型教学理念,将结合小学语文教学以及信息技术教学优势,研究信息技术与小学语文教学深度融合的相关策略。  相似文献   

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中华人民共和国教育部主管人民教育出版社主办中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊《小学语文》2007年创刊,由教育部主管、人民教育出版社主办,是中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一会刊,中宣部助读活动优秀期刊,人大复印报刊资料重要转载来源期刊,中国期刊全文数据库收录期刊,全国中小学图书馆馆配期刊。转载率高,深受广大语文教育工作者的欢迎。读者定位:主要面向小学语文教师和教研员,以及关注语文教育发展的专家学者和社会人士。  相似文献   

9.
写字是一项重要的语文基本功,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础。写字教学作为小学语文教学的重要组成部分,多年来一直备受重视。1998年教育部颁布了《九年义务教育全日制小学写字教学指导纲要(试用)》,2002年教育部印发了《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》,用以指导和推动小学写字教学。然而,近年来小学生写字能力越发差强人意却是不争的事实。  相似文献   

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小学语文阅读教学是小学语文教学的重要环节,小学生学会阅读不仅可以理解语文课文的意思、中心思想,还可以提高小学语文水平。同时教育部推行课程改革,小学语文教学除了教会学生拼读、认字、词语等升学考试要求的内容,教师还需要注重培养小学生的语文素养,需要从小培养学生的内在修养,长期坚持阅读则可以培养学生的内在涵养,扩充知识,所以教师需要利用合适的教学方法去引导学生自主阅读,养成良好的阅读习惯。主要概述小学语文阅读教学现状及多元化教学法在小学语文教学中的应用。  相似文献   

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魏荣年 《甘肃教育》2020,(6):148-148
小学语文作为小学阶段的重要学科,对学生的全面发展具有重要意义。如何提升小学语文课堂教学效率一直是语文教育工作者不可回避的问题,在教学中教师要结合学生的特点,给学生创造愉悦的学习体验,不断地探索研究新的教学技巧,实现小学语文教学效率的提升。一、小学语文课堂教学特点新课程理念下,教育部对各学科教育提出了更严格的要求,小学语文教师也开始转变了传统教学观念。  相似文献   

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张瑛  赵太生 《小学语文教学》2006,(12):F0004-F0004
2006年10月9日,山西教育报刊社召开“庆祝《小学语文教学》创刊25周年”座谈会。特别邀请中国教育学会秘书长赵闾先,山西省教育厅党组成员、副厅级督学马世豹,山西省委新闻宣传处处长梁宝印、副处长王志文,山西省新闻出版局报刊处处长戎晓峰,全国小语会理事长、本刊主编崔峦,副  相似文献   

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小学是人们接受最初阶段正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分。随着教育事业的不断发展,我国对小学教育愈发重视,越来越重视小学语文整体水平的提升。对此,教育部等文化部门逐渐认识到小学语文课堂教学活动的重要性。借助有效的课堂提问,不断提升语文教学的整体水平。鉴于语文教学课堂上出现的问题,需要对小学语文教学中课堂提问实施有效的策略,了解、分析并把握小学语文教学中课堂提问的现状和不足,从而釜底抽薪,解决根本问题。  相似文献   

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一、更新教学理念。重视小学语文教学进入21世纪后,教育部加快了教学改革的步伐,尤其是小学语文教学引导下的语言和创新能力的培养逐渐引起专家及教育工作者的注意,它在人们心目中的地位越来越高,  相似文献   

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小学语文是整个教学的重要组成部分,它具有先导性和启蒙性的特点,是初等教育的重要分支。要想实施好小学语文教学,注重小学语文教学的原则是首要任务。首先应该明确什么是教学原则,它是根据学科性质、教学目的和学习规律,从丰富的教学实践中总结出来的指导教学的基本法则。小学语文教学原则反映了语文本身的规律。学生学习语文的规律和教师教学语文的规律。只有正确掌握反映以上规律的教学原则,才能有效地提高教学质量,提高学生的语文素质。不论教哪一部分内容,不论备课、上课、辅导、批改作业或组织语文课外活动,都要认真地加以贯彻。所以掌握了小学语文教学必须遵循的原则,是上好语文课的必要条件。  相似文献   

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小学语文教学改革新形势下,为推动语文教育工作者及广大一线语文教师转变教学观念,充分挖掘教学内容价值,开展更广泛的教学研究,本刊特开设《研讨视界》栏目,聚焦教学重难点问题,探讨热点话题,以期分享小学语文教学的新理念、新观点,解决教师在教学中遇到的难题,促进语文教学不断创新发展。  相似文献   

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《中小学教材教学》2006,(12):F0003-F0003
《小学语文》是与小学语文课程改革、教材发展和教学实践同步,着重研究、探讨并解决教学中的热点、重点和难点问题的国家级、权威性、专业性杂志,由教育部人民教育出版社(课程教材研究所)、中国教育学会小学语文教学研究会领导同志担任编委会主任、副主任,主编、副主编.由人民教育出板社报刊社出版、发行。  相似文献   

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《小学语文教学》《小学语文教学》创刊于1981年,是中国语言报刊协会会刊,第二届国家期刊奖百种重点期刊,入选中国期刊方阵·双百期刊,中国北方十佳期刊。主要面向广大小学语文教学人员,是全国小学语文类的权威期刊。《小学语文教学》(会刊)贴近小学语文教师工作;引领小学语文研究潮流;推进小学语文教学改革邮发代号:22-440《小学语文教学》(园地)提供课堂探究的窗口;搭建专业成长的平台;打造经验交流的阵地邮发代号:22-441《小学语文教学》(人物)刊百年小语风云人物;播小语教学先进理念;树名家名师特色风采邮发代号:22-442  相似文献   

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计算机是现代科学技术的龙头。信息技术的发展几乎对每个行业都产生了巨大的影响。教育也不例外。现在,许多小学开设了计算机课程,并进行了语文计算机辅助教学的研究。不久前,教育部作出决定:我国中小学将逐步全面开设信息技术必修课。城市和经济比较发达地区的小学2005年普及信息技术教育,其他地区的小学2010年普及信息技术教育。计算机的普及,信息技术必修课的开设,将使小学语文教学发生明显变化。以多媒体和网络为标志的现代信息技术会对小学语文教学产生哪些影响呢?我们不妨来做一番展望。一、汉字输入技术近十多年,汉字输入技…  相似文献   

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郭根福 《云南教育》2001,(23):16-19
小学语文教学改革的发展,是和小学语文教学思想的发展变化密切相关的,而小学语文教学思想的演变又直接体现在小学教学大纲之中。小学语文教学大纲是指导小学语文教学的纲领性文件,它规定着小学语文学科的性质、教学目的、教学要求和教学内容,它是编写小学语文教材的依据,也是检查和评估语文教师教学质量的重要标准。一般来说,小学语文教学大纲发生演变,与之相配套的小学语文教材也将发生演变。因此,我们可以从小学语文教学大纲及教材的演变中,看到小学语文教学改革和发展的脉络。而大纲和教材中所体现出来的教学思想又是和当时的政…  相似文献   

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