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文章针对Visual Foxpro课程中命令众多的特点，初步探讨了非计算机专业学生在学习该课程时各个部分的困难，并阐述了如何将英语应用在VFP教学中。 相似文献
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文章针对Visual Foxpro课程中命令众多的特点,初步探讨了非计算机专业学生在学习该课程时各个部分的困难,并阐述了如何将英语应用在VFP教学中. 相似文献
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文章论述了英语整体性教学的内涵及核心,阐述了在擂台课中应用整体性教学理念进行课文教学的总体教学设计与教学程序,以及对中职英语整体性教学的感悟. 相似文献
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目前高校的大学英语教学基本采用分级教学的模式,但实行初期仍存在管理、师资等方面的问题,如不及时解决必然影响教学效果.文章总结了分级教学体系中存在的突出问题并有针对性地提出了解决办法,为分级教学体系的完善提供了一些意见. 相似文献
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近年来，高职学生入学时英语水平参差不齐，为了提高教学效果，分层教学成为一种必然的选择。文章通过分析分层教学的概念和意义，探讨了高职英语分层教学的实施策略。 相似文献
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文章论述了词汇教学在外语语言教学中的重要性,认为在教学过程中,教师应当重视引导学生发现词汇学习的规律,对词汇进行专门、系统地讲解,这样才有助于学生学习效率的提高. 相似文献
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近年来,高职学生入学时英语水平参差不齐,为了提高教学效果,分层教学成为一种必然的选择.文章通过分析分层教学的概念和意义,探讨了高职英语分层教学的实施策略. 相似文献
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基于建构主义的多媒体英语视听说教学 总被引：1，自引：0，他引：1
结合大学英语教学改革的热点,文章探讨了建构主义基本理论对多媒体网络环境下英语视听说教学的指导意义,并侧重说明如何为学生营造具备四大要素的学习环境,最终达到主动意义建构的目的. 相似文献
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结合大学英语教学改革的热点,文章探讨了建构主义基本理论对多媒体网络环境下英语视听说教学的指导意义,并侧重说明如何为学生营造具备四大要素的学习环境,最终达到主动意义建构的目的。 相似文献
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高职英语分层教学的实施策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,髙职学生入学时英语水平参差不齐,为了提高教学效果,分层教学成为一种必然的选择。文章通过分析分层教学的概念和意义,探讨了髙职英语分层教学的实施策略。 相似文献
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英语的学习离不开记忆,单词的语音与拼写、单词与词组的释义以及语法知识等都需要记忆.文章主要阐述了英语记忆的基础和条件,并指出英语记忆的方法. 相似文献
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口语课程在英语教学中一直属于实践课程,口语表达是语言学习过程中的一项基本技能.笔者在从事大专英语口语教学的几年中根据以上特点,总结出一套循序渐进的教学方法.即口语教学初级阶段--口语教学中级阶段--口语教学高级阶段. 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育中的一种重要类型。如何将高职高专学生培养成高素质实用型人才是我们面临的一项艰巨任务。在高职高专英语课堂教学中实施创新教育,以人为本,在语言学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生自觉提高听、说、读、写、译及表达能力至关重要。文章阐述了在教学中如何实施这些环节。 相似文献
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许慧娜 《文化创新比较研究》2021,(2):190-192
互联网+教育是互联网与教育教学行为的深度融合,包括与院校后勤管理、安全保障、机关管理、学生管理、教学管理、教学全过程等方方面面,实现了从工具到内容到行为全面实现信息化.云教学是互联网+教育在大数据时代的进一步发展.该文主要介绍互联网背景下云+端现代化教学模式的概念与特征,分析运用云+端技术开展高职英语教... 相似文献
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高校扩招使大学英语教学出现了大班课型，传统的教学手段不能适应新形势，而如何保证大班课型的教学效果成为问题的关键。任务型教学是一种以学生为中心，以完成各种任务或活动为目标，培养学生语言综合运用能力和自主学习能力的教学方法。文章从任务型教学的定义和特征入手，结合实际教学经历，探讨了任务型教学在大班阅读课中的有效运用。 相似文献
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高职高专教育是我国高等教育中的一种重要类型.如何将高职高专学生培养成高素质实用型人才是我们面临的一项艰巨任务.在高职高专英语课堂教学中实施创新教育,以人为本,在语言学习的过程中培养学生的创新性思维,引导学生自觉提高听、说、读、写、译及表达能力至关重要.文章阐述了在教学中如何实施这些环节. 相似文献