在视觉传播的循环控制系统中制衡

分析了人类的观看过程,进而解释视觉传播中形象确立的原因及影响。通过对两类具有代表性的视觉性的视觉传即广告和摄影作品进行分析,具体地描述了受者的选择性理解过程。指出视觉传播中传播意图能够引导并控制传播效果,从而为视觉传播行为的合理进行提供有效的理论依据。     

从“情感按摩”到“情感消费”:北京2022冬奥会短视频的模因传播研究

在“视频社会化时代”,短视频日益介入到当代社会文化知识生产和传播过程中,北京2022冬奥会期间,互联网上出现了一批北京冬奥会短视频作品,成为信息传播、舆情引导、情感连接的重要载体。这些短视频作品从视觉、心理和审美层面“按摩”观众,并努力在新的文化语境中建构人们新的“情感消费模式”。本文通过对北京冬奥会短视频作品展开媒介文本解读,以模因传播为主要研究问题,探究影像背后所蕴含的情感肌理、文化传播机制和消费逻辑,进而更深入地探讨短视频赋能体育文化传播的普适性路径,这将是视频社会化时代体育文化传播的重要命题。     

浅谈交际语言教学法中的分组讨论和角色扮演

引论 在中国,英语教学一向采用传统的以教师为主的灌输式教育方法。这种情况近年来虽有了一些变化,但在许多地方还是老样子,身受其害的学生常常抱怨自己学到的是“哑巴英语”。当今社会迫切需要一大批既有较好的英语读写能力,又有较强的英语口语能力的人才。许多学校为了更好地适应时代的要求,便各施高招来提高学生的英语口头表达能力,其中较为理想的教学方法之一便是交际语言教学法(Communicative Language Teaching/CTL),而分组讨论和角色扮演是其中两个重要的教学形式。     

独立学院大学语文课程性质与定位再思考

独立学院大学语文教学以什么作为自己的定位,是突出工具性还是文学性;是强调审美能力的提高还是人文精神的传播;是以培养语言应用能力为主,还是以人文素质教育为主.只有结合独立学院自身的人才培养定位,立足生源的个性发展的特点,才能真正找准定位.     

试谈中学语文古代诗词的审美教育

中学语文的古代诗词如何进行审美教育,本文从三方面阐述:首先,加强学生审美感受能力的培养,引导学生审美地看待对象,提高形象思维能力;其次,加强审美鉴赏能力的培养,弄清审美想象力、审美理解力与古代诗词的关系;再次,加强审美创造能力的培养,注意培养学生美好的心灵,帮助学生形成美妙的构思、形象的蓝图,给学生以审美创造的必要技巧。     

培养初学摄影者摄影视觉能力谈略

分析了人类视觉与摄影构图之间的差异及其关系,阐述了提高初学摄影者摄影视觉能力的有关方法。     

论大学语文教学开展审美教育的必要性与可行性

在大学语文教学中实施审美教育 ,通过以美引真 ,以美启智和生动的情感教育 ,努力开阔审美视野 ,提高学生的审美能力 ,朝着完善人格 ,提升人格美的方向前进 ,不但符合美的规律 ,也更完整地体现了素质教育的要求。我们的教学实践证明 ,在大学语文教学中深入开展审美教育不但是必要的 ,也是完全可行的     

选择:在视觉冲击和理性思考之间——不应忽视视觉文化传播中的负面效应

视觉文化传播改变了人们的认知行为和审美方式,并在市场开发上取得巨大成功,同时它的商业化倾向已对社会、民族的理性思考能力形成伤害,对急功近利的浮躁社会心态起了推波助澜的作用.     

初中美术教学中审美能力的培养

新编《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》将“陶冶学生的情操,提高审美能力”作为九年义务教育阶段美术课程的重要价值之一,是素质教育的重要组成部分。审美教育,即我们常说的美育,其根本目的是什么呢?具体地说,审美教育的任务是:培养、提高人们感受美、鉴赏美和创造美的能力;树立、端正人们的审美观念、审美理想和审美情趣;陶冶人们的性情、净化人们的情感,美化人们的生活,使人们更加热爱美、热爱生活。在学校教育中,音乐、体育和美术是进行审美教育的主要课程。音乐、体育、美术,特别是美术,应该有自己独特的内容和措施,并主动配合学校教育的各方面,构成美育的统一的整体。作为全面发展教育的美育,在初中阶段的任务,是培养他们感受美、欣赏美的能力。在此基础上,培养其鉴赏美和分辨美丑的能力,初步形成正确、健康的审美观、审美理想和审美情趣,并辅之以初步的创造美的技能训练,以引导他们创造美好生活的愿望和追求。我们将《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》有关教学目标和教学内容的条文进行剖析,并结合上述初中美育的任务,可将初中学美术课的审美教育内容作如下概括:1.形式美感的培养。作为视觉造型艺术的美术,无不依赖形式而存在。学生接触美术,首先接触...     

论图形的视觉传达

图形在现代设计中是画面的视觉形象,最大的特征是以传播信息为目的。作为现代设计基本要素的图形,它的功能远远超出了传统意义上的审美形式,已经拓展演变为一种以视觉艺术形象为载体的传播媒介、一种以视觉艺术为形式的交流语言。     

新课改下初中美术教学中的审美教育

审美教育成为推进素质教育的基础工程,审美教育是时代发展多元文化交融的必然产物。在初中美术教学中开展审美教育可以培养学生正确的审美价值观,帮助学生发展感受表现美的能力。目前初中美术教学中实施的审美教育存在很多问题,影响学生审美素养的发展,如何开展审美教育成为亟待研究的课题。本文概述初中美术教学中审美教育的内涵及意义,分析初中美术教学课堂审美教育存在的问题,提出新课改下初中美术教学开展审美教育的策略。     

自媒体时代下高校思想政治教育面临的机遇

随着技术的不断更新,人们已经逐渐进入了新的时代——自媒体时代,人们公认的自媒体时代定义是:以个人传播为主,用现代化、电子化手段,向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的媒介时代。从定义之中,我们不难得出这样的结论:每个人都能成为这个时代的信息传播者。自媒体的传播功能随着技术的进步愈加强大,其对于社会的影响也十分显著。每种事物都有其双面性,在自媒体给了群众充分自由,给信息传播极大便利的同时,也给高校思想政治教育带来了许多负面影响。鉴于此,我们探讨了自媒体时代带给高校思想政治教育的挑战与机遇,并提出了抓住机遇和应对挑战的相关建议,希望能给高校工作者以启迪,直面挑战,抓住机遇,为高校思想政治教育开拓出新的教育途径,推动高校思想政治教育的发展。     

远程高等教育研究新视野《2013中国远程高等教育专题研究报告——开放大学建设》序

正这是一个瞬息万变的信息时代。中国远程高等教育从开始发展至今,随着技术的发展变化,已经经历了三种不同的教育模式的转变:以纸质材料为主的函授教育模式——以录音录像为主的广播电视教育模式——以基于信息技术的网络及计算机多媒体为主的现代远程教育模式。现代远程高等教育发展的时间不长,但其发展非常迅速,有力地促进了开放大学的改革与发展。开放大学是上世纪中期以后在世界范围内出现的一类新型大学。1979年,我国相继成立了中央广播     

语言经济学视角下的地方本科院校英语教育发展研究

在语言经济学的视角下,地方本科院校英语教育的着重点应该由学生学习成绩转移到学生综合能力的培养上。在传统的英语教学模式中,我们注重的更多是学生读写能力的培养,但在当今的社会背景下,让学生更好地利用英语进行沟通与交流,是教育工作者的工作重心所在。学生综合能力的提高,能够进一步体现语言的经济价值,使得教育资源的配置更加地合理化。本文就在语言经济学的视角下对地方本科院校的英语教育发展进行研究,并通过提出相关的建议,来帮助学生更好地适应时代的发展与需要。     

中国武术审美意识的发展历程与时代变迁

武术审美意识的发展历程见证了武术审美文化的从无到有,研究它能够对武术学科的构建起到支撑作用。运用社会学、人类学及考古学的相关理论,通过文献资料、逻辑分析等方法,对中国武术审美意识的萌芽、形成、独立以及时代变迁进行史学维度的研究。研究认为：新石器中后期,为了安全自卫和生存需要而练就的搏击术,随着社会的发展与人们生理欲望的满足,让人们渐渐有了审美意识的萌芽;到了春秋战国时期,武术受“经史子集”的洗礼和熏染,成了具有哲学意味的“文化之物”,有力地促进了武术审美意识的形成;秦汉两朝,武舞的常态化和多样化带动了审美意识的快速发展;宋明以降,武术套路的虚拟化和程式化使得武术审美意识走向了成熟与独立;近现代,由民间武艺逐渐向体育过渡,增强了人们对其竞技性的审美需求;而在今天,以“读图”为主的视觉文化时代,武术的艺术化趋势又彰显其审美意识显著地发生了时代变迁。     

关于中小学美术欣赏教学的思考

作为美术教育体系中重要的组成部分,中小学美术欣赏教学有着重要的现实意义。美术欣赏以培养学生的欣赏能力、审美能力为主,不断提高学生的审美意识及审美水平,使学生能更深刻地理解艺术的美学价值。本文主要对中小学校美术欣赏教学的重要性进行了阐述,并针对当前中小学校美术欣赏教学的现状提出了改革建议,以期为我国的素质教育发展提供参考。     

探索服装设计人才培养的新模式

现有的服装设计培养人才比较传统,以学院教育为主,满足不了市场需求与时代发展。高校需要以项目制教学、专业大赛、工作室教学、合作办学等创新的培养模式,通过知识教育、能力培养来培养和塑造素质高、能力强的综合型创新人才。     

论新媒体时代汉服文化助推文旅发展——以洛邑古城为例

在信息技术快速发展的背景下,新媒体技术加速普及,众多媒介传播进入以视频和图文为主、多种媒介相结合的发展时期。近年来,汉服凭借其独特的历史文化和审美价值,受到越来越多人的喜爱与关注,利用新媒体传播汉服文化成为许多城市传播传统文化、塑造城市形象的方式。以洛阳市洛邑古城为例,阐述汉服文化内涵、新媒体时代汉服文化的传播特征。分析汉服文化出圈的原因,探讨新媒体时代汉服文化助力文旅产业发展的有效路径。     

浅论摄影过程中的光线造型运用

摄影的诞生离不开光,摄影艺术实际就是光与影的造型艺术,光对摄影创作起着至关重要的作用.不同的时间段、不同的采光方向都会直接影响到摄影画面造型效果,根据拍摄者的表现意图,合理地利用光线,创作出富有艺术感染力的作品,为观者带来更高层次的视觉感受和审美体验.     

新媒体时代下高校思想政治教育的创新研究

新媒体技术的高速发展给高校的思想政治教育既带来了机遇,也带来了挑战。新媒体时代下高校思想政治教育的传播途径增加、教育方式改变、发展机会增多,同时也面临新媒体对传统思想政治教育模式的冲击、对学生价值观形成和思维能力发展的影响等挑战。高校需要创新思想政治教育方法,利用新媒体技术的特点与优势,不断提高思想政治教育的影响力和传播力。