科学发展观指导电大下教育的可持续发展

电大作为远程教育的重要组成部分,在构建学习型社会和终身教育体系过程中,发挥着不可替代的作用。开放教育试点转入常规后,电大要以科学发展观为指导,进一步明确办学定位,突出特色,加强内涵建设,推动电大教育又好又快发展。     

深入理解科学发展观，推动电大事业又好又快发展

科学发展观对于新时期、新阶段的教育改革和发展具有重要意义。对于处在新的发展阶段的广播电视大学,深刻理解科学发展观,以科学发展观为指导,明确电大教育发展的内涵与走向,坚持以人为本,统筹兼顾,推动学校事业又好又快发展,是贯彻落实十七大精神的根本要求,也是广播电视大学在新阶段发展的内在要求和选择。     

回顾电大30年历程 展望电大科学发展

本文讴歌电大三十年的辉煌历程,回顾过去,总结了四点基本体会,并提出了电大科学发展美好愿景。     

弘扬社会主义核心价值观树立思政教育求真务实之风

社会主义核心价值观是民族和人们的精神支柱、行动向导,也是大学生思想政治教育的理论基础。然而,在高校思政教育中往往出现教育形式脱离教育目的而出现形式主义倾向,严重制约着思政教育良性发展。因此,文章从分析思想政治教育过程中弘扬社会主义核心价值观的内涵意义出发,针对思政教育形式主义倾向,探讨了如何以学生为本开展思政教育活动,以杜绝思想政治教育形式主义滋生。     

树立科学发展观 开拓办学新模式

文章以科学发展观为指导,提出了“人才强校、师资先行;产学结合、教研并重;面向学生,服务学生”的办学模式和理念,坚持以人为本、统筹兼顾的原则,促使产学研各项工作全面、协调、可持续发展。     

关于广西电大科学发展若干问题的思考

本文以科学发展观的"科学"内涵为参照点,指出广西电大在科学发展方面存在的问题,在分析存在问题原因的基础上,提出了进一步推进广西电大科学发展的原则与思路。     

树立科学发展观 构建和谐师生关系

党的十七大以落实科学发展观和构建和谐社会为主线,进一步阐述了全面建设小康社会奋斗目标的新要求。作为一名高职教育工作者,应怎样贯彻和落实科学发展观来解决工作中的新矛盾新问题,特别是师生矛盾,是值得每一位教师思考和探索的问题。     

浅析电大精神——来自北京电大的实践

电大精神是电大50年发展历史中积淀的最富典型意义的精神特征,是电大在长期发展过程中逐渐形成的共同的价值取向和心理诉求。电大精神突出体现在：有教无类的为民精神、兼容并包的开放精神、与时俱进的求新精神、最优整合的融合精神。电大精神是电大文化建设的精髓与灵魂,把电大精神贯穿于电大文化建设的各个方面,对改善电大文化现状,提高文化质量,全面优化文化建设具有重要意义。     

企业树立落实科学发展观之我见

企业党组织加强党的执政能力建设,主要表现于进一步提升企业党组织领导经济发展的能力。当前,企业改革发展稳定的任务艰巨而又繁重,企业党组织必须落实科学发展观,以发展经济为突破口,统筹好改革、发展、稳定之间的关系,集中精力把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部,注重从政治、思想、组织上发挥作用,全面提升企业的核心竞争能力和可持续发展能力。这是对企业党组织如何发挥政治核心作用和领导作用的准确定位。     

树立科学发展观 促进甘肃高等教育健康发展

甘肃省地处内陆边远地区,是一个经济欠发达的省份。全面建设小康社会,尽快缩小与中部、东部省区的差距,需要大批高素质的专门人才。高等教育担负着培养人才、传播精神文明的光荣使命。能否促进甘肃高等教育持续健康发展,关键是要牢固树立科学发展观,使高等教育与经济发展相协调相适应。     

论科学发展观的哲学底蕴

科学发展观是马克思主义关于人类社会发展理论的继承和发展,它有着丰富、深厚的哲学底蕴:"以人为本"--马克思主义人本论的弘扬,强调经济发展的全面性,--唯物辩证法联系论和系统论的应用;强调经济发展的持续性--事物发展的永恒论和连续性原理的发挥;强调经济发展中的"统筹"、"协调"--人的自觉能动性作用;强调人和自然界的和谐发展--马克思主义美学的和谐美的新发展.     

基于科学发展观的"体教结合"问题研究

采用文献资料法、调查访问法及逻辑分析法,论述了科学发展观提出之际正值"体教结合"的发展阶段,研究了从科学发展观视角审视"体教结合"的必要性和意义,诠释了科学发展观视角下"体教结合"的内涵,并提出了相应的措施.     

科学发展观视阈中的和谐体育内涵释义

和谐体育的内涵是和谐体育理论研究的基石。没有对和谐体育内涵的清晰把握,就不可能展开对和谐体育的深层次理论研究,更不可能使和谐体育理论成为和谐体育建设的重要理论武器。本文在前人研究基础上,按照和谐社会建设的基本指针要求,概括出：内部系统相互协调、与外部环境相互适应、以促进人全面发展为根本目的和谐体育内涵,阐述了和谐体育必然是法治有序、公平竞赛、拼搏进取、团结友爱、充满活力、与自然环境和谐的体育。     

我国校园足球未来发展中应当确立的科学发展观

摘要：以中国政府当前大力推行开展校园足球活动工作的背景为依据,以新中国建立以来在足球运动发展过程中曾经存在的青少年足球发展问题为历史借鉴,并结合对2009年以来我国校园足球运动开展过程中曾经出现过的问题进行反的思基础上提出了未来我国校园足球发展过程中应当在如下方面确立正确的发展观念：１）认真竖立起想要踢球好先要做人好,会踢球的孩子更聪明的教育观念;2）要积极思索进取超越、避免简单跟随他人的作法;3）要充分注意始终坚持校园足球活动的高质量意识;4）要防止青少年儿童校园足球活动成为形式足球、节日足球、仪式足球;5）既要积极学习国外先进经验,更要有确定清晰的“中国足球发展的道路方向” ;6）要杜绝 “只顾眼前成绩,不思未来发展” 违背规律的做法;7）要正确认识“以人为本、科学训练”杜绝“娇骄二气”; 8）要抓紧抓好校园足球活动开展的人才队伍的核心力量建设;9）政府职能部门之间要有相互支持相互协调正确发挥其职能及功能的大局观;10）要认真贯彻扎实落实党和国家对于开展足球运动的批示要求。     

科学发展观与档案事业

“科学发展观”重要思想是新时期指导档案工作的根本思想。为此，档案工作要认真贯彻落实“科学发展观一．深刻领会其精神实质，并结合档案工作实际．用“科学发展观”指导档案事业全面、协调、可持续发展。     

谈文化的科学发展观

文化是人类生存和发展的方式,它既是一种精神体系,又是一种社会功能体系,给人的行为提供价值标准。如果一个社会文化薄弱,文化应有的功能就会残缺。我们这个古老的民族在进行现代化建设时,能否完成一种精神上的优养和文化上的更新,已成为经济改革和政治改革最终成败的关键。     

现代化进程中武术的科学发展探析

以科学发展观的视角探析了武术运动的全面发展、协调发展和可持续发展,以期为决策部门提供参考。     

试探武术理论的科学创新与发展

在查阅大量文献资料的基础上,对武术理论研究涉及到的薄弱环节进行多层次多内容的分析及论述,进而提出解决武术理论研究中存在的问题的基本思路与对策,这对进一步完善和发展该领域的研究具有重要的作用。     

全程优化与农业的科学发展

全程优化是指生产系统全过程的优化。农业生产的全程优化是以农业长期性发展为目的,要解决的是一个面向未来的发展问题;搞好农业生产的全程优化重点要解决好使用资源和保护资源的关系,转变发展方式,使农业得到全面、协调、可持续发展。