从社会语言学角度剖析女性语言从属化现象

语言与社会相依相存并反映着人类社会的各种观念。性别差异不仅反映在社会的其他方面,而且也反映在语言和语言的使用上。由于男女不平等性、女性地位的隶属性,妇女的语言模式相应地从属化。从社会语言学角度,探讨女性语言在社会中的从属化表现,并强调指出性别歧视现象的研究对于社会有着极其重要的价值。     

英语中“性别歧视”的文化溯源

语言总是反映着时代的社会传统文化。"性别歧视"特别是人们对女性的歧视在社会的各个方面都会留下很深的时代烙印。语言也是如此,从语言本身所包含的"性别歧视"去解读隐藏于其中的文化,又会促使我们更深入地把握语言的实质。     

从词法的角度看英语中性别歧视现象

语言是思想的直接体现。语言作为人类思想的载体和主要的交际媒介,直接反映语言使用者的思想和价值观。社会对语言具有决定性,语言随社会而产生,随社会而发展。性别歧视是一种偏离以客观事实为依据,扭曲的社会态度。语言中的性别歧视一直是社会语言学家所关注的热点问题,相关的研究也已经取得了长足的发展。本文将从英语词法的视角出发,通过实例来揭示性别歧视现象在英语语言中的体现,并分析其成因,最后提出我们每个人都应从自身的语言习惯进行细微的改变,为消除语言中的性别歧视尽自己的绵薄之力。     

浅谈英语语言中的性别歧视

性别歧视在不同的社会制度和国家中都不同程度地存在。作为一种普遍的社会现象,自然会在语言中得到折射。介绍了英语中的性别歧视语的种种表现形式,分析了这种现象产生的社会原因和文化根源,并总结了在英语语言运用过程中消除性别歧视的方法。     

英语中的性别歧视与教学中的规避策略

语言中存在的性别歧视是历史、社会遗留在文化中的糟粕,它根深蒂固并对社会观念起着巩固作用,要彻底消除社会性别歧视,必须消除语言中的性别歧视。英语中的性别歧视主要表现在词法、语义与句法上。本文从这三个方面分析了英语中的性别歧视并探讨了在教学中如何避免性别歧视,培养学生性别平等的观念,避免在交流中产生不必要的误解。     

论英语语言文化中的性别歧视

性别歧视是建立在性别基础上的一种歧视现象,是一个性别群体针对另一个性别群体进行歧视而发生的现象。在社会生活中,性别歧视可谓司空见惯,而语言就像一面镜子,反射着各种各样的社会现象,在这其中,性别歧视也在语言中得到了淋漓尽致的反映。在以男性为核心的语言世界里,女性作为一种客体,不断地被编说。女性本质成了一个被界定的东西,是远离女性主体的,是男性想象的结果。女性地位随着社会的不断进步而不断地得到提升。如今,女权主义者、语言学家、社会学家都投入到消除性别歧视的工作中。我们相信,在他们的不懈努力之下,性别歧视有可能将会消失,而语言中的性别最终也将消亡。     

英语词汇中的性别歧视分析

语言是思想的载体及人类最主要的交际工具,而思想观念也体现在语言上.英语词汇中存在着不同程度的对女性的歧视现象.从泛指词、女性标记形式、命名、女性语义减损、情话和爱称、女性经历委婉语等角度系统地阐述英语词汇中的性别歧视现象,希望引起外语学习者重视,在语言使用中格外注意.     

英语中的性别歧视与英语教学

语言是反映社会的一面镜子,社会中的男女不平等现象必然会在语言中有所体现。通过分析英语语言中的性别歧视现象及其发展变化,从而提出英语老师面对英语中新的发展趋势所应采取的对策。     

英语中的性别歧视现象及其规避

语言是人类社会发展的产物,是社会文化不可或缺的组成部分.性别歧视作为一种普遍的社会现象,自然会在语言中有所体现.阐述了英语中性别歧视现象的具体表现,并探讨了一些切实可行的规避策略.     

小议英语语言中的性别歧视

语言对于一个社会来说至关重要,它显示了一个社会的文明程度。在英语语言中,普遍存在着性别歧视的现象。本文从三方面来论述英语语言中的性别歧视——产生原因、现象及避免方法,并且指出女性只有得到她们应有的权力时,性别歧视才会消失。     

谈英语教学中词汇偏见的消除——中性词的使用

性别偏见在英语词汇中俯首皆拾。女权主义者正在努力消除性别偏见语言，并创立了许多中性词。英语教师应敏锐地看到这种变化，在课堂内少用性别偏见词汇，并让学生学会使用中性词，以便能同英语国家的人进行顺利的交流而不致于伤害对方。     

基于CLIPS专家系统的自动数据判读方法

针对空间有效载荷测试数据和遥测数据量大、判据复杂等特点,提出一种基于CLIPS专家系统的数据自动判读方法.该方法采用CLIPS专家系统语言实现了对复杂规则的描述引入有限状态机实现了对随载荷工作状态变化遥测量的动态判读.采用从频繁模式中挖掘关联规则技术设计了判读知识的辅助获取算法,通过CLIPS自身的推理机制提高了判读速度.满足了有效载荷地面集成测试及在轨运控中对数据判读的要求,提高了判读的效率和准确度,并成功应用于某卫星科研实践.     

性别偏见与歧视性语言及在英语教学中的处理

在英语中,存在着因社会偏见而造成的性别偏见与歧视性语言。这种现象不利于建立一个平等、和谐的理想社会,早已引起了有关方面的深切关注,并正得到逐步地改观。作为英语教师,要密切关注语言发展的新动向,教育学生尽量避免使用带有性别偏见与歧视性的语言,倡导中性表达法,使学生能恰如其分地用英语表述。     

文学女性形象的审美误区

本通过对中外学作品中典型女性形象的分析，揭示出“完美”形象的背后，蕴涵着某种性别表述不平等的现象，即忽略了女性自身的特点，而将女性作为一种化符号，成为男性中心化的辅证，间接注释传统理念，同时也透露了作创作的不自主性。     

英语中的性别歧视

20世纪60年代末期,社会语言学作为一支新生力量异军突起,而作为其分支之一的性别语言学也获得了迅猛发展。本文将从词汇、语义、语言的非对称性和女性言语特色等方面对性别歧视在英语中的表现进行探讨。     

潮汕民俗舞龙发展研究*

潮汕地区的民俗舞龙的主要特征是具有浓厚的地域性,具有农业文化弊端的性别歧视、海洋文化的迷信风俗,具有严格保守的民俗规约性等;潮汕民俗舞龙的主要表现形式包括乔林烟花火龙、南溪村滚地金龙、普宁横溪龙及龙湖舞龙;潮汕民众参与民俗舞龙具有极高的热情,然而资金、后备人才的匮乏及区域发展极不平衡限制了民众参与的机会.     

思想性与艺术性完美结合的典范——试论《哈克贝利·费恩历险记》

马克@吐温<哈克贝利@费恩历险记>这部小说真实描绘了南北战争前美国社会的丑恶面貌,批判揭露了蓄奴制和种族歧视的罪恶,讽刺了宗教的虚伪,鲜明地体现了作家的民主理想.作者以其出色的幽默笔触,细腻的心理描写,栩栩如生的人物形象,生动活泼的语言,集中地反映了作家独特的艺术风格.作为代表作,它不愧是美国文学中的不朽之作,马克@吐温不愧为美国批判现实主义杰出的代表.     

广州市高校体育专业女大学生就业歧视问题研究

采用文献资料、调查访问、数理统计等科研方法,通过对广州市5所高校体育专业女大学生就业过程中性别歧视现象进行系统的调查分析,对体育专业女大学生就业准入过程中存在的性别歧视现象进行了描述,分析其产生的原因,同时提出了减轻和缓解体育专业女大学生就业准入中性别歧视的建议,为帮助体育专业女大学生获得更好的就业准入机会,缓解体育专业女大学生就业难的问题提供了一个全新的分析视角,目的是为社会各个方面处理好就业中性别歧视这一社会问题提供参考依据.     

解读“歧视”的内涵

歧视有悖于公正,是构建和谐社会的障碍。消除歧视,实现公正是和谐社会的本质和必然要求。从公正的原则出发,分析歧视的判定依据,以及歧视和公正、区别对待、偏见及平等的关系,以揭示歧视的内涵及外延。     

唐人爱情类小说性爱文化探微

在唐人小说的诸类题材中,爱情类小说所取得的艺术成就最为突出。除故事情节的哀婉动人,人物形象的栩栩如生外,更为引人注目的是这类小说在行文当中所展现出的性爱文化。此类作品善于将性爱描写作为烘托主人公爱情氛围的手段,这与当时的时代风气、妓楼文化和士子风流息息相关。性爱描写的出现不仅反映了当时人们的社会观念,还寄托了一个时代的文化底蕴和人文气息。唐人爱情小说中性爱文化的探析是一个很具有研究价值的课题。