共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
广播电视大学作为中国远距离教育的主要代丧已经创建10周年了。10年来,随着我国广播电视教育事业的发展,远距离教育理论研究也已取得了丰硕的成果。今年7月在兰州召开的首届全国电大远距离教育科学讨论会和10月在北京举行的国际远距离高等教育研讨会,集中检阅和展示了这方面的成果。多年来,黑龙江电大主办的《现代远距离教育》同中央电大主办的《中国电大教育》一起已经成为远距离教育理论工作者和实践工作者耕耘和收获的园 相似文献
6.
陈丽,女,1964年出生,副教授,现任北京师范大学信息科学学院副院长,1993年教育技术学远程教育方向硕士,1998年开始攻读教育技术学远程教育方向博士。主要研究方向:教育技术学和远程教育。主要出版著作有《“校校通工程”系列指导丛书———技术与决策篇》、《网络化课堂教学的设计与实现———一本关于信息技术与课程整合的指导书》等。代表性论文有《开放和远距离教育的新方向》、《第三代远距离教育中“双向交互”的基本原理和实践中的问题》、《OpenandDis-tanceEducationinChina》、《论开放教育和远程教育的本质辨析》、《关于现代远… 相似文献
7.
信息高速公路,相互作用多媒体,远距离教育及其他丁兴富《中国教育报》1994年4月18日至20日连续3天在第4版连载姜岩的“今日世界”专稿;即将通往千家万户─—“信息高速公路”.其实,自从我1992年出访考察归国后先后在《中国电大教育》和《现代远距离教... 相似文献
8.
9.
广播电视大学作为现代远距离开放大学,培养和造就远距离教育专家是电大教师队伍建设的重要内容之一。廿年来电大教育的实践及其发展为产生一批远距离教育专家提供了沃土。国家教委《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》中明确指出:电大“专任骨干教师应当成为掌握专业知识、了解本学科发展动态、精通远距离教学业务的现代远距离教育的专家”。这已成为电大教师发展的努力目标。从目前电大教师整体队伍来看,普 相似文献
10.
《中国远程教育(综合版)》1998,(4)
现代教育技术的新探索《现代教育技术——通向未来教育之桥》一书(以下简称《桥》),由我国著名远距离教育专家、北京大学高利明副教授编著,约23万字,并于1998年4月由中央广播电视大学出版社正式出版。《桥》的作者以多年的教学理论与实践的经验积累,以199... 相似文献
11.
王珏 《现代远程教育研究》2007,(5):70-70
中央电大《中国远程教育》2007年第8期(上)目录,上海电大《开放教育研究》2007年第4期目录,黑龙江电大《现代远距离教育》2007年第3期目录,浙江电大《远程教育杂志》2007年第4期目录,[第一段] 相似文献
12.
我国开放与远程教育研究的内容分析 总被引:1,自引:0,他引:1
徐辉富 《现代远程教育研究》2004,(4):20-22
本文采用内容分析法,收集《中国远程教育》、《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代远程教育研究》、《现代远距离教育》及《电化教育研究》远程教育栏目2002—2003年度出版各期所刊载的相关论文.分析考察了我国远程教育研究领域近两年来的研究主题、特点和趋势。 相似文献
13.
14.
中国远距离教育起源于何时,目前学术界尚无定论。涂文安同志在《试论中国远距离教育之起源》(载于《现代远距离教育》一九九二年第二期,以下称“涂文”)中认为:西汉董仲舒的“弟子传以久次相授业”开创了中国远距离教育之先河。本文,仅就涂文的观点及有关问题进行商榷。不当之处,敬请同仁不吝赐教。涂文虽不长,但涉及中国古代史、教育史、汉代经学等一系列重要问题,反映了作者可贵的探索精神,但文中也存在一定问题,现探讨如下。 相似文献
15.
再论电大教学组织形式变革的必然性 总被引:2,自引:0,他引:2
再论电大教学组织形式变革的必然性张冀生《现代远距离教育》1993第1期刊登了我的一篇文章《试论教学组织形式必须适应教育系统的本质特征》。这篇文章主要从远距离教育系统自身的规律性出发,探讨必须创建新的教学组织形式以充分发挥远距离教育系统的优势。本文拟从... 相似文献
16.
17.
《现代远距离教育》杂志伴随着十三大的滚滚春潮,顺应时代的趋势与广大读者见面了。“百年大计,教育为本”,为着适应经济和社会发展的需要,从多方面开拓提高劳动者素质的途径,我国数万名函授教育工作者、广播电视教育工作者以及普通学校中的电化教育工作者正在一个新的教育领域中辛勤地耕耘。《现代远距离教育》杂志将首先是属于他们的。社会在变革,观念在更新,面对新技术革命和知识爆炸的现实,人们不得不把传统的教育体系进行一番重新构建,向着开放的、连续的、现代化的方向发展。用电子通讯技术装备的现代远距离教育形式,在教育系统工程中正越来越显示它的旺盛生命力和强大的优势。 相似文献
18.
一、对县级电大进行分类研究的重要性 县级电大是整个电大系统的基础,如何加强县级电大建设的研究,一直以来是广播电视教育理论研究的一个重要课题。最近,我们对1997年至1998年间发表在国内研究远程开放教育的主要刊物《中国电大教育》、《现代远距离教育》、《开放教育研究》上有关县级电大建设的文章进行了全面的统计,三家刊物共发表这类文章22篇,其中载《中国电大教育》的有18篇、《现代远距离教育》3篇、《开放教育研究》1篇。从作者的分布情况看,属省级电大的有5篇,占总数的22.8%;市级电大的1篇,占4.5%;县级电大的15篇,占68.2%;其他方面的1篇,占 相似文献
19.
20.
现代教育观点认为,传统的教育要面临两个根本性转变。一是从一次性教育向终身教育转变,二是从应试教育向素质教育转变。现代远距离教育和开放教育的发展,对于终身教育和素质教育的发展,实现这两个根本性转变将起着推动和促进作用。现代教育观点还认为,国际化是现代远距离教育的新潮流。如何加强教育的国际交流与合作,扩大教育对外开放,同时吸收借鉴他国教育的成功经验和科学文化成果,结合上海经济建设和社会发展的实际,采用现代远距离教育手段,参与九十年代上海紧缺人才培训工程的实施,是当前上海远距离开放教育工作者普遍关注的重要课题。本文就上海电视大学与境外合作单位联合实施的《国际财务与会计证书》培训工作做些介绍。 相似文献