体育教学中的合作学习

合作学习,一般需具备两个基本条件。一是参加合作学习的小组成员必须为完成小组任务作出应有的贡献,不能是某一成员独立完成任务。二是小组成员间必须具备积极的互相依存的关系。小组成员除需要完成自己的任务外,还需和其他成员通力合作。在实际合作学习过程中,要具备或达到这两个条件是很不容易的,再加上现在的中小学生大     

在体育教学中培养学生的责任意识

责任是一个人对工作、对群体和社会应尽义务的自觉状态,是社会成员自觉承担社会要求和任务的选择。按照学者瞿葆奎的定义它包括两个方面的特征:"一是社会赋予其成员的任务,是社会对其成员的期望和要求,是社会成员应尽的义务;二是社会成员在     

避免"木桶短边"现象提高班级管理效率

从管理学的角度看,班级集体其实也是一种流程和链条,单个班级成员对一个班级的贡献包括自己的成长在很大程度上受到了周围其他班级成员表现的影响和制约.要提高班级管理效率,可从以下几个方面下功夫:一是以职能组织班级成员;二是以数字化管理班级成员;三是以开放式沟通班级成员;四是以激励激活班级成员.     

避免“木桶短边”现象 提高班级管理效率

从管理学的角度看,班级集体其实也是一种流程和链条,单个班级成员对一个班级的贡献包括自己的成长在很大程度上受到了周围其他班级成员表现的影响和制约。要提高班级管理效率,可从以下几个方面下功夫:一是以职能组织班级成员;二是以数字化管理班级成员;三是以开放式沟通班级成员;四是以激励激活班级成员。     

先秦-唐诗歌中"远看"概念场研究

"远看"是指人们"把目光投向远方".在先秦-唐诗歌中,"远看"概念场成员共20个.这些成员在语义属性、组合属性、使用属性三个方面既存在共同属性,又存在区别属性.经过先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐三个时期的历史演变,各成员存在消长和更替的情况.     

Ineternet2全新推出“战略规划”

本刊讯10月13日～16日,Ineternet2秋季成员会议在美国新奥尔良举行。会议由路易斯安娜州立大学和路易斯安娜光网络创新学会（LONI）主办。662个与会者代表了Internet2的所有成员类别,一共组成77个工作会议、座谈小组以及BOF会议,大大增强了成员之间的面对面交流。     

优秀团队的“个性配方”

正要想打造一个优秀的团队,无外乎两个重要途径:筛选优秀的团队成员和促进团队的协同配合。这两个途径相辅相成,在一个团队中配备优秀的成员,是保证团队高水平运作的前提条件,同时管理者需要最大限度地发挥团队成员的潜质,使团队成员之间发生"化学反应",最终产生"1+1"大于2的业绩效果。这并不是一件容易的事情。在2012-2013NBA常规赛中,洛杉矶湖人队打造了一支近乎全明星的首发阵容。首发阵容五人中,有四个成员是未来名人堂级别的球星。但是,最终的战绩却差强人意,勉强打进季后赛,在首轮就被横扫出局。与之相反,迈阿密热火队在"三巨头"的基础上同样打造了一支全明星阵容,充分发挥了明星成员的潜质,三年之内两夺总冠军。     

航天科普

载人航天器家族的三个成员载人航天器家族中有三个成员:载人飞船、空间站和航天飞机,人类就是乘坐它们摘星揽月的。载人飞船独立往返于地面和空间站之间,如同人类沟通太     

合作学习:课堂教学的新亮点

合作学习是一种学习方法,是指学生们在教师的指导下,在一个成员能力各异的小组中,共同从事的学习活动。这种学习小组通常由四个成员组成:一个成绩较好的学生,两个成绩一般的学生和一个成绩较差的学生。其中成绩较好的学生担任组长,负责组织、协调本组成员的学习活动。每个学生不仅自己要学好课堂上老师教的内容,还有义务帮助同组的其他成员搞好学习。教师则要为合作学习小组制定目标,使学习小组的所有成员都朝着共同的目标努力,小组成员之间应相互帮助,荣辱与共,相互都有连带责任。另外,合作小组还可以是多功能的,既有合作学     

职业教育集团组成成员法律关系分析

探讨职业教育集团组成成员的法律关系,在保证组成成员基本权利的基础上最大限度地发挥其资源优势,这对于职业教育集团化办学起着巨大的推动作用。同时当组成成员之间面临纠纷时能够最大限度地定纷止争,避免"遇见利益一起上,遇见纠纷相互推"的现象产生。本文从职业教育集团组成成员之间的契约关系与资本关系两个维度出发,分析职业教育集团组成成员的法律关系。     

关注城市社区发展 构建学习型社区

学习型社区是一个社区成员终身学习的社区,是社区成员人人学习、时时学习、处处学习的社区;学习型社区是一个以社区终身教育体系和学习型组织为基础的社区,它以社区学习者为中心,保障社区成员学习基本权利和满足社区成员终身学习需求;学习型社区是一个可持续发展的社区,一个动态发展的社区,是促进和提高社区成员素质和生活质量的现代化组织。     

大红包,放哪里

人数:家庭成员3个~4个。场地:家里、室外均可。器材:红包若干个。游戏方法:1.首先找出其中一位成员为主持人。2.其他成员每人手里拿一个红包,站在主持人的对面,听候主持人的指令。     

先秦"傍晚"语义场研究

先秦"傍晚"语义场的成员数量较多。各个成员在语义上存在细微的差别,记录时间的方式也有较大差异。先秦"傍晚"义场的发展可分为三个历史阶段,不同阶段义场的成员有较大的变更。     

实数与数轴的对话

实数与数轴是两个不同的概念,一个是数的概念,一个是形的概念．但它们之间有着密切的联系．我们来听听他们的对话：实数我是一个数字王国,包括两个民族,一个是有理数民族,另一个是无理数民族．这两个民族的成员是无穷无尽的,他们在数字王国中发挥着积极的作用．数轴我是一条平坦的高速公路,不论你往哪边走,都永远走不到尽头．这条路我只许有理数民族和无理数民族的成员走．实数我的两个民族的所有成员走到你的路上,一定要给每一位成员安排一个位置．为了搞好民族团结、增强民族间的沟源和交往．安排位置时,必须将两个民族混合,不…     

党委中心组理论学习贵在创新

我校党委中心组理论学习的内核可以概括为三个“结合”、三个“放在”。即紧密结合中心组成员的思想实际,紧密结合学校改革与发展的实际,紧密结合本职工作的实际,采取多种形式组织中心组成员学习和研讨;学     

如何增强民族院校班级的凝聚力

班级凝聚力是指一个班级能吸引住其成员的所有力量。一个班级的凝聚力越强,成员之间的关系越融洽,成员的士气越高涨,班级的整体目标和成员的个体目标就越容易实现。笔者长期在民族院校工作,曾数次担任班主任。总结自己在班主任工作中的经验,认为要增强班级的凝聚力,必须做好以下几个方面的工作：     

治理义教择校乱收费和教辅材料散滥专项检查展开

正教育部在京召开治理义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥问题两个文件执行情况专项检查汇报会,听取了10个检查组对各地两个文件贯彻落实情况的汇报。教育部党组成员、纪检组组长王立英主持会议,教育部党组成员、副部长刘利民出席会议并讲话。教育部相     

心有他人：人际和谐的道德基础

胡锦涛同志说：“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度取决于全体社会成员的思想道德素质。”提高社会成员的思想道德素质,必须抓住关键。这个关键是什么？笔者看来,就是让社会成员人人都“心有他人”。     

地理教研组组风建设实践

一、制定教研组文明公约高效团队的标志是每个成员都能描述团队的目的,并献身于这个目的;能很明显地看出成员相互尊重,并愿意帮助别人;成员愿意公开且诚实地表达自己的意见和想法;成员会积极主动倾听别人意见;不同的意见和观点受到重视;团队成员觉得受到尊敬等。教研组长要与组员一起共同制定本组的文明公约,如我校地理组文明公约共分三个篇章。     

搭建沟通平台,提升履职能力

良好的沟通有利于提升个人的履职能力,本文着重分析了管理者如何通过为组织成员搭建三个沟通平台来实现有效沟通,进而提高组织成员的履职能力.