我国东、南、西部3地大学生心理健康状况调查与体育运动等多因素分析

研究对象：西部：陕西师范大学文理各科1～4年级大学生469份有效问卷，其中男生294名；女生175名。东部：江苏理工大学，淮海工学院1～4年级各科大学生302份有效问卷，其中男生193名，女生109名。南部：第一军医大学总校和分校1～5年级大学生345份有效问卷，其中男生201名，女生144名。调查学生年龄在17～23岁，调查总人数1116人。研究方法与工具：流调抑郁自评量表是美国国立精神卫生研究院的流行病学研究中心Sirodff编制的抑郁量表，目的是为了了解正常人群中的抑郁症发病率。它是1个由4级评分的20个项目构成的逢评量表。     

甘肃省大学生心理健康状况调查

运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法 ,对甘肃省 9所高校的 94 3名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析 ,据此提出了若干建议。     

黑龙江省大学生心理健康状况调查研究

黑龙江省大学生心理健康各分量表的焦虑程度排序为:恐怖倾向、冲动倾向、对人焦虑、身体症状、过敏倾向、自责倾向、学习焦虑、孤独倾向;黑龙江省来自农村的大学生与来自城市的大学生在自责倾向上有着较显著的差异,在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、恐怖倾向、冲动倾向有着非常显著的差异,在身体症状上无显著性差异;黑龙江省不同年级的大学生在对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、冲动倾向上有着显著性差异,而在学习焦虑、恐怖倾向上没有差异.     

黑龙江省大学生心理健康状况调查研究

黑龙江省大学生心理健康各分量袁的焦虑程度排序为：恐怖倾向、冲动倾向、对人焦虑、身体症状、过敏倾向、自责倾向、学习焦虑、孤独倾向;黑龙江省来自农村的大学生与来自城市的大学生在自责倾向上有着较显著的差异,在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、恐怖倾向、冲动倾向有着非常显著的差异,在身体症状上无显著性差异;黑龙江省不同年级的大学生在对人焦虑、孤独倾向、自责倾向、过敏倾向、身体症状、冲动倾向上有着显著性差异,而在学习焦虑、恐怖倾向上没有差异。     

大学生心理健康状况调查与分析

采用SCL-90和青少年生活事件量表以及自编的基本情况调查表对大学生的心理健康状态进行调查。结果表明:阳性症状检出率为58.46%,中度以上可能的心理问题检出率为10.94%,排在前3位的是强迫、人际敏感和抑郁。独生子女的心理健康状况显著优于非独生子女,贫困生的心理健康状况显著差于非贫困生,对学校和专业不满的学生心理健康状况与其他学生相比存在显著差异。影响大学生心理健康的主要生活事件是人际关系和学习压力。     

体育系大学生心理健康状况调查分析

采用症状自评量表(SCL-90)对湖南大学体育系194名学生心理健康状况进行调查,旨在了解学生心理健康水平和存在的问题,分析其原因并提出合理化建议,为师范院校学生心理卫生工作提供参考.结果表明:有轻度心理问题的学生占23.71%,有明显心理问题的学生占2.06%;躯体化和精神病性因子分明显高于国内常模,人际关系敏感因子分明显低于国内常模;总体调查结果优于其他同类调查结果;高年级因子分高于低年级;男生因子分高于女生.     

我国普通高校贫困大学生心理健康状况的调查与分析

采用90项临床症状自评量表(SCL-90)对我国6个省35所普通高校贫困大学生进行测试,并将所统计的数据分别与国内常模进行比较。发现:我国普通高校贫困大学生在SCL-90绝大多数因子上的得分均极显著地高于全国常模;男、女在SCL-90部分因子得分上有差异,讨论了相应的对策。     

对武汉市大学生心理健康状况的调查

运用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法,对武汉市8所高校的943名男、女大学生进行了心理健康状况的调研分析,据此提出若干建议。     

对大学生心理健康状况的调查分析

采用SCL-90症状自评量表,对东北大学学生的心理健康状况进行多项指标的测试,结果表明,目前大学生存在着不同程度的心理健康问题。为此,提出了改善大学生心理健康的体育教学对策。     

我国当前大学生心理健康状况的分析

运用问卷调查、文献资料、数理分析等方法调查当前大学生的心理健康状况,找出形成原因并解决,帮助其在学习和生活中保持健康向上的心态。     

大学生心理健康状况研究进展

目前,研究大学生心理健康状况受到广泛重视。主要围绕大学生心理健康的标准、测量工具、影响因素这三方面,综述了近年来国内外在这些方面的研究状况及进展。并对以上三方面内容进行分析,指出其不足之处和需要进一步研究的方向。     

少数民族大学生的心理健康状况

针对现在大学生的心理健康问题,采用SCL—90对1000名广西民族大学的少数民族大学生进行心理测试,调查结果显示:有75.5%的学生存在各种轻度的不良反应,有4.3%的学生存在各种明显的心理健康问题,这些心理健康问题主要表现在强迫症状,人际关系敏感,敌对,偏执,焦虑等症状。说明少数民族大学生心理健康状况不容乐观,必须引起各高校以及社会各方面的关注,积极为他们创造良好的环境和条件。     

我国农业高校高水平运动员心理健康状况调查研究

采用临床自评量表(SCL-90),对我国高等农业院校139名高水平运动员的心理健康状况进行了调查.评定结果表明:高水平运动员的心理健康状况与国内常模相比,除躯体化因子外,其他因子都明显好于常模;心理健康状况存在性别差异,年龄、年级、专项等方面的差异不显著;男性心理健康状况要好于女性.     

我国优秀竞走运动员心理健康状况的调查研究

本研究采用国内修订的症状自评量表和卡特尔十六种人格因素量表为测量工具,并进行了问卷调查,通过分析与比较,试图揭示我国优秀竞走运动员心理健康的特点,为竞走运动员的心理训练和心理诊断提供参考。     

我校文、理科、文艺3类大学生体质状况的调查分析

对3类大学生体质状况的综合评价与比较分析，寻找出他们之问具有共性的和个性的问题，以便根据不同类别学生的特点进行有针对性的教学，在锻炼的方法与手段上更加科学系统，使学生的身体朝健康、匀称、协调的方向发展。     

体育学院大学生心理健康状况追踪研究

采用UPI对232名体育学院大学生追踪研究表明：(1)体院大学生的整体心理健康水平较高。在心理健康水平上不存在专业、性别、家庭出身和来源地差异。(2)在大学4年里，体院大学生心理健康水平有所下降，但不同专业的学生心理健康水平变化不一样。     

大学生身体素质状况调查

大学生的年龄约 １８－２３岁，生活相对稳定，身体仍在生长发育，身体素质应该不断地提高。但实际上学生的身体素质却呈下降状态。为了提高他们的身体素质，为新世纪培养合格的栋梁人才，我们对河南省高校部分大学生的身体素质、变化特点进行了调查研究。 一、调查研究对象 对河南大学、郑州大学、新乡医学院、商丘师范学院等１４所院校非体育专业的学生进行调查，向各校体育部发放了问卷，了解到有５所院校执行了《大学生体育锻炼合格标准》，有６所院校未执行。 二、调查结果比较 １．把执行《标准》的学生作为一组，每年组抽取３００人…     

独生子女运动员赛前心理健康状况调查

采用CCS-90量表和POMS量表，对独生子女运动员进行赛前心理健康状况调查。结果发现，实验组的各项心理指标得分值均高于全国标准和对照组，其中优秀运动员的临赛心理稳定性均处在高分值数轴上，表明体育运动对于培养独生子女勇敢顽强的精神，促进良好个性、特性的发展，健全性格特征，维护心理健康等具有良好效果。     

济宁市体校学生心理健康状况调查

采用SCL-90症状自评量表，对济宁市体校190名学生进行心理状况调查。结果显示：除躯体化外，其他各因子分均高于成年常模，说明体校学生有不同程度的心理障碍，对他们进行心理咨询和心理卫生素质的培养是非常必要的。     

高校高水平运动员心理健康状况调查

运用<症状自评量表>对25所高校的404名高水平运动员进行测量,评定高校高水平运动员的心理健康状况.结果表明:高校高水平运动员的心理健康状况较差,心理健康水平各项指标得分均高于全国成人常模;女子运动员在人际关系、焦虑、精神病性3个因子上显著高于男运动员;不同年级运动员在人际关系因子、焦虑因子及精神病性因子上,差异均有显著性;一年级、四年级运动员的心理健康水平较差;焦虑因子与性别、年级的主效应均有关,精神病性因子与性别的主效应有关;焦虑因子与性别与年级的交互作用有关.