体院学报论文摘要的规范化是学报编排规范化的重要环节

体院学报论文摘要的编写存在以下问题：多有指示性文摘而不是含情报量最大的报道性文摘；某些语言不合规范；没有重点反映新东西；扩展了原文内容；不适当地省略了文摘，造成这些问题的原因是对文摘的意义认识不足，缺乏文摘学知识，文摘工作比较繁难以及编辑部门没有严格把关。文摘不规范，学报规范化的任务就难以完成，学报情报信息的传播范围就难以迅速扩大，刊物形象会有所损害，浪费了人力物力，建议编辑部在抓学报规范化过程中重点抓好文摘的规范化。     

师专学报质量琐谈

学报的质量是学报的生命。学术性是学报质量的核心。应从多方面加强对学报的建设,提高学报的质量。     

师专学报的稿源问题

对从事学报编辑工作的编辑们来说,在整个编辑过程中难免会遇到一些很难办的问题,诸如稿源问题、稿件的质量问题、稿件的加工问题、学报的编排规范、学报的审稿以及文章的校对质量问题等等。对于这些问题,编辑学界已有过多方面的、不同层次的论述。在这里,我就我几年的编辑经验,着重谈谈师专学报的稿源问题。     

试谈高校课程表编排中的几个问题

高校课程表编排是学校教学管理的中心环节,直接关系着整个学校的办学效率,关系着师生教和学的积极性.因此,高校必须重视课程表编排这一基础性工作,做到切实重视人本要求,合理安排教学进程,科学采用合班方式,充分利用教室资源等几个方面,更好地为学校教学服务.     

谈师专校风建设

校风是一所学校在长期实践中形成的一种行为风气,是师生的思想作风、道德纪律、治学态度和精神面貌的综合体现,它主要集中表现在教师的教风、学生的学风、干部的作风等方面。校风建设是师专的一项基础工程、基本建设,是师专教育质量和管理水平的体现。校风如何,不仅直接影响到学校在社会上的地位和在群众中声誉,而且直接关系到培养目标的实现。本文试结合六盘水师专在校风建设上的实践,谈谈对师专校风建设的粗浅认识。     

师专学报特色片论

师专学报自创办以来,通过学术交流,起到了促进学术研究,提高教学水平的作用。目前,师专学报已成为高等学校学报的一个重要组成部分,其所刊发的论文,有许多已被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料、《高等学校文科学报文摘》、《全国报刊索引》、《中国社会科学文献题录》、《新华文摘》、文摘中心等刊物复印、摘编或收录。其中一些办得好的学报还被有的研究者列为我国社会科学常用期刊,引起了学术界的关注和重视;一些办刊条件差的学报,由于编辑人员的辛勤劳动和卓有成效的工作,克服了种种困难和不利因素,同样在自己的刊物中编发了许多有一定新意和较高质量的学术论文,在全国引起了一定的反响,显示了自己存在的价值。这充分说     

谈师专英语教学改革

初中英语教学新大纲的实施,引起了中学英语教法的改革,也带动了师专英语教学改革。师专英语教学要探索一条培养未来教师用英语进行交际活动和英语教学综合能力的新路子。     

师专学报编辑的职责范围

师专学报编辑的职责范围傅庆瑛商洛师范专科学校学报编辑部师范专科学校的学报，是反映高等师专教学科研成果的学术刊物。从总体看，它显示着师范专科学校的教学水平和科研实力，展示出它的办学特色和最新科研成果。师专学报立足于教学科研，服务于社会主义精神文明和物质...     

济宁师专学报2001年总目录

庆祝济宁师专建校５０周年适应形势发展的需要加强和改进大学生思想政治工作…………………………………………………………祝金焕（４．１）济宁师专是我市人才培养的重要基地………………………………………………………………………刘宝庭（４．４）济宁师专干修科联想………………………………………………………………………………………………………潘汉久（４．６）高等教育要坚持代表先进文化的前进方向………………………………………………………………杨建东（４．８）我的大学教育理念 ──谈济宁师专的改革与发展…………………     

从中考题中的一个开放性问题谈思维能力培养

传统的封闭型数学题,已不能完全满足学生思维能力的训练,教师编写难易适中的开放性问题作为教学的辅助,有助于学生的思维发展,拓宽解题思路.     

栏目编排中的几个逻辑问题

栏目编排有多种形式 ,如并列编排方式、梯降编排方式、重点编排方式等。它们与逻辑上概念间的关系比较相近 ,但却不是一回事。这是在运用概念逻辑指导栏目编排时需要注意的问题。     

师专心理学教学中的问题与思考

心理学是高等师范专科学校的一门公共必修课.通过心理学的教学使学生掌握心理学的基本知识、原理,既促进学生当前的心理健康、个性发展、品德修养、各种社会态度和社会行为的形成与完善,又促进学生未来的教育教学工作.因此,加强与改革师专心理学课教学是深化师范教育改革的一个重要环节.本文仅从笔者自身心理学教学实践的体会及对心理学教材改革的思考出发,谈几点粗略的看法,以期与大家共同探讨.     

在改革中办出师专学报的特色

师专学报,是师专的一个重要思想阵地和学术园地,它在教学和科研中发挥着积极的作用,其重要性,已越来越为人们所认识;它在学术界中表现出来的特色和优势,正引起海内外学术界的关注和重视。所以全国高等学校学报文科研究会杨焕章理事长在《<中国师专学报>序》中指出:“研究学问,不能不看中国高等学校     

寻找中国师专学报优势的方法论

全国师专学报第三次研讨会的中心议题:中国师专学报的优势。这是一个鼓舞士气、催人奋发的好议题。中国目前有150多所师专,基本上各校都办有文科学报或综合版学报。这是一支客观存在的方面军,是一长列不容忽视的学术窗口和阵地。它们星罗棋布地闪烁于祖国的大中城市,预兆着繁星灿烂的中天。 中国师专学报出现的初级阶段,曾以新、小、嫩的特色,引人注目。经过十年辛苦不寻常的奋斗,而今已经崭露头角,全国的各个省区或东南西北中各个大区,均有若干个或者一批师专学报放射着耀目的光彩,为学报界、学人界所青睐。此时此际,师专学报这个小伙子和小姑娘,正顽强地、艰苦地、茁壮地成长,研讨中国师专学报的优势,无疑是十分及时、适宜和有效的。     

论师专学报审稿方式的改革

目前师专学报多采取校内审稿办法,崦这存在诸多弊端,不利于提高学报学术质量,为此,有必要建立师专家审稿网,从若干所师专中挑选出各学科的学术带头人作为这些师专学报共同的审稿人,使师专学报能有一支与之水平相适应的专家审稿队伍。这样做,有利于理由专学报审稿人专业结构的优势互补,有利于发挥师专学报的优势,有利于避免人情因素的干扰,提高学报质量。