帮助不是即时的取悦

我是班里的数学课代表,老师让同学不要抄作业,可老师一走,同学就开始借作业抄,有的还向我借。我心里很矛盾,借他们会害了他们。不借就会影响同学关系,你说我该怎么办？。该不该告诉老师？     

乡村不言谢

也是猛然间发现,在我的故乡,那个闭塞而贫困的小山村里,我从来没有听见过“谢谢”两个字。 在儿时的记忆中,邻里之间相互借东西是很常见的,借劳动工具借针线借柴米油盐。每次借的时候,借者自然大方,直接把自己的想法说出来,没有借得忐忑不安。     

乡村不言谢

<正>也是猛然间发现,在我的故乡,那个闭塞而贫困的小山村里,我从来没有听见过"谢谢"两个字。在儿时的记忆中,邻里之间相互借东西是很常见的,借劳动工具借针线借柴米油盐。每次借的时候,借者自然大方,直接把自己的想法说出来,没有借得忐忑不安。     

“借”与“还”的奥妙—读《草船借箭》有感

我们学习了《草船借箭》这篇课文。刚开始学习的时候,我就发现,有个小问题很有意思—“草船借箭”中的“借”字用得不当。因为“借”在词典中的意思是“暂时使用别人的物品或金钱”,而作者在这里用“借”似乎不很恰当,固为诸葛亮的做法明明白白的是“骗取”而不是“借”呀。为什么不说是“草船骗箭”？况且,有“借”必有“还”,     

两块压岁钱

我父亲是一个普普通通的铁路工人,从我记事时起,就知道家里很贫穷,日子过得很清苦。每到月底,妈妈总是东家借碗米,西家借点钱,等月初爸爸开了工资,再一一还上。那时,爸爸每月只有60多元的工资,勉勉强强地应付着六口之家的开销。直到上学之前,我从来都没有敢想过＂压岁钱＂。我知道,不是爸爸小气,实在是家里的钱不够花。     

谁拍的?

好友玲日前跑来向我借自动相机,说是为她三岁的宝宝拍生日照。昨天我去他家串门,她很高兴地拿照片给我看:“你看,好可爱啊！”我也觉得很可     

书讯

我订《中学生阅读·初中版·读写》足足有三年了,从初一到现在,一本没漏。每一期都很好看,也很实用。我的语文老师还向我借杂志,想用后面的现代文阅读训练题提高同学们的阅读能力呢。     

"早熟"的儿子

我那年仅15岁的儿子在待人处事上已经很"成熟","成熟"得胜过我这个父亲. 有一次,一位同学向我儿子借《少儿百科全书》,他说被别人借去了,但当班主任的儿子跑来向他借时,他却毫不犹豫地借给了他.     

月下谈理想

我家乡——雷州半岛,十年九旱,生活很苦,童年吃不饱。我爱好文学是从初中二年级开始,当时老师问我们将来想干什么,月光底下谈理想,我说,想当作家。那个老师就说,也好,那你有没有信心当到底啊?我说,有!从此以后我就读书啊,学习啊,很勤快。我喜欢诗歌,所以就借艾青的诗歌来读。那时艾青被划为右派,他的诗集是不允许借的,我就到校外借艾青的诗来读。读完以后,     

借你的嗓子喊一次

一次,儿子告诉我,他的班主任熊老师借他的嗓子用了一次。嗓子还能借?不知道这位熊老师怎么借嗓子的呢?儿子说:"不知是因为感冒,还是因为用嗓子过度,熊老师的嗓子哑了,每讲一句话都很困难。那天下     

你想加入吗?

我想打网球。你想加入吗? 我希望你加入。是的,我很想加入。但我没有球拍。我今天可以借一个吗? 当然可以!我们玩吧!     

我真感激她

人都会有毛病,我也有很多毛病,最大的两个毛病就是自私和粗心大意。有一次,一个同学向我借笔,我大声地说:“你算老几,还向我借起笔来了?”同学听后,气愤地说:“不借就不借吗,为什么骂人。”说完,他向万婷借起笔来。万婷非常高兴地借给他了,并对我说:“同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利。”这句话也让我感到惭愧,深深地印在了我的脑海里。从此别人向我借东西,我总是很热情地答应。正是因为这样,每次我忘记带什么东西的时候,同学们都会伸出援助之手。还有一次我做作业,第一个交给了老师,老师严肃地对我说:“饶硕,你这次做作业极不认真,…     

爸爸妈妈，给你们说说心里话

<正>敬爱的爸爸妈妈:你们好!最近我有许多心里话,很想很想跟你们说,那就借这次机会将它写在这里吧。你们这样整天为我的学习和进步而操心,每一     

盗版书的鉴别

一天,我借了同学的一本书《哈利·波特》带回家去看,吃饭时随手放在一边。爸爸平时很爱看书,我看的书他都要翻翻。吃完饭,他拿起那本《哈利·波特》翻了几页,便严肃地问我:“哪儿买的?”我不在意地回答:“借同学的。”“真的是借的?”他不相信地问。“真的是借的!”我有些生气了。     

荏苒秋冬去——新批评视域下《借我》赏析

<正>借我借我一个暮年,借我碎片,借我瞻前与顾后,借我执拗如少年。借我后天长成的先天,借我变如不曾改变。借我素淡的世故和明白的愚,借我可预知的险。借我悲怆的磊落,借我温软的鲁莽和玩笑的庄严。借我最初与最终的不敢,借我不言而喻的不见。借我一场秋啊,可你说这已是     

亲情似海，弱势家庭托出“拉丁小王子”

爸爸妈妈很穷，但爸爸妈妈很家我，他们宁愿自己受苦也不肯拿（借）我发财，他们一心一意为我好……     

校园明星祝闹闹故事之五：闹闹成了校园明星

闹闹上小学后的第一任同桌是个女孩,两个人经常起纠纷。 这当然很影响闹闹的情绪。妈妈问他怎么啦,他还不愿意回答。问急了,才带着一种有点困惑的表情回答说：“我也不知道她怎么了,反正不能碰到她一点点的。我丢了橡皮,问她借,她不肯的;反过来,她自己却常常向我借橡皮,借水彩笔……我上学期就开始讨厌她,现在就更讨厌她了。”     

小萱有约

问：我家的经济条件还不错,班上一些同学喜欢向我借东西,甚至有的人明明自己有也还向我借,借了也不还。我心里很不是滋味,但又害怕得罪他们做不成朋友。（怀宁小晖）答：你要修正自己的友谊观。友谊是双方共同真诚付出的过程,友谊不是用钱物换来的。     

我爱上了数学

"喂,你的作业写完了没有?""怎么了?""嘻嘻,借我抄一下!""这个……""就借一下嘛!""嗯……好吧,给你!""多谢!"每个星期天的早晨,教室里就会传来这样的声音。你一定感到很奇怪:星期天为什么还要上课?让我来告诉你吧,这是爸爸妈妈     

“拐弯抹角”才有味

平时作文课,我们常常碰到如《我的××》一类的以写人为主的记叙文。有一篇习作《我的妹妹》,其中有一个小节是写妹妹很吝啬,她有一本小人书,邻居亮亮想看,但妹妹不肯借。小作者是这么写的：“敏敏,借我看一看好吗?”亮亮问。