共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
叶立新 《中小学信息技术教育》2007,(7):12-14
记得很多年前,听过一位语文教师上的《桂林山水》一课。具体情节忘记了,但是有两个环节至今记忆犹新。一个是老师给课文画的黑板画,另一个是老师带学生哼唱的《让我们荡起双桨》。她一边上课,一边板画。课快上完了,一幅简单的山水画也画好了。接着她带领学生,随着优美的旋律, 相似文献
4.
今年下学期,我接手一个新班,班上有个学生,成绩不好,爱搞恶作剧。一天,他有意在黑板上画了一座坟墓,墓碑上写着:“王老师之墓”。当时我确实难以忍受。铃声响了,同学们等候着一场“暴风雨”的来临,可他们万万没想到,我轻轻走进教室,叫学生起立,向死去的王老师默哀3分钟。3分钟过去了,我面带笑容地说:“王老师又活过来了,现在我们开始上课”。这时全班同学用责备的目光一齐投向那位给老师画坟墓者,这位同学顿时满脸羞愧,课后自觉向我承认了错误。顽皮的学生往往把老师当作恶作剧的对象,以显示自己的“才能”。遇到以上这… 相似文献
5.
“在考试中,这位同学最喜欢吃鸭蛋。今天,老师也请她吃两个吧。”老师一边说着,一边用蘸了墨汁的毛笔在一个小女孩的眼睛周围画了两个大圆圈。 相似文献
6.
7.
《故事作文(高年级版)》2005,(12)
我学画画,画了一群小白兔,它们正在一边采蘑菇一边唱歌。画好了,我正要拿给老师看时,一个同学在我的画上画了几个小点儿。我当时很着急,也很生气,但我得想办法补救一下我的画。于是,我就在那些小点上面画了双翅膀。给老师看时,我有些害怕,怕老师批评我。可是,老师没有批评我,反 相似文献
8.
9.
今年下学期,我接手一个新班,班上有个学生,成绩不好,爱搞恶作剧。一天,他有意在黑板上画了一座坟墓,墓碑上写着:“王老师之墓”。当时我确实难以忍受。铃声响了,同学们等候着一场“暴风雨”的来临,可他们万万没想到,我轻轻走进教室,叫学生起立,向死去的王老师默哀3分钟。3分钟过去了,我面带笑容地说:“王老师又活过来了,现在我们开始上课”。 相似文献
11.
我天天上学都要经过一条非常宽的柏油马路。有一天,我偶然发现在马路的拐弯处有一个奇怪的现象:马路一边高一边低。在公路其它的拐弯处也都是这样。为什么直的路面是平的,到了拐弯处却是一边高一边低呢?我怎么也想不出来,放学回到家问爸爸,爸爸也不知道这是为什么。第二天,我来到学校迫不及待地找到上科学课的王老师。“老师,公路拐弯处的路面为什么一边高一边低呢?”王老师高兴地夸我说:“你真是个善于观察的好孩子。”然后王老师给我讲解了公路在拐弯处这样设计的原因:一个物体沿圆周运动,有向心力维持平衡,一旦向心力遭到破坏,这个物体必… 相似文献
12.
《学语文(初中版)》2007,(12):21-22
小的时候,游戏的种类很多,其中我最喜欢玩的还是拼图。但是.怎样才能制作出漂亮的拼图呢?王老师告诉我们,先在白纸上画一幅图画,想画什么就画什么。大家听了王老师的话,低下头,做起来。接着王老师又教我们撕画,将这张16开纸平均撕成16块。最后我们还玩起了拼图游戏。 相似文献
13.
14.
15.
张荣启 《初中生世界(初三物理版)》2008,(14):24-24
参照物美术课上,老师教学生画老鼠。一个学生双手托腮两眼发直,老师知道他不会画,就走过去坐下来教他。老师一边画,一边不时地看看他是否在认真 相似文献
16.
王维国 《学生之友(小学版)》2005,(9)
第二课堂开始后,小亮举手,“王老师,上一次您说过‘光和色很有趣’的话,今天您证实一下可以吗?”王老师说:“可以的!”王老师拿过小黑板,在上面用红色、蓝色粉笔各画上一朵花,又用绿色粉笔画上叶子。然后他关了教室的灯,教室里漆黑一片。这时,王老师用红色透明玻璃纸蒙在手电筒的玻璃上。然后向小黑板照 相似文献
17.
18.
师:古人说“诗中有画”,一首凝练的诗。其实就是一幅精致的画。现在,老师特别想读一读这首诗,读的时候,请同学们闭上眼睛一边听一边想画面上有什么。 相似文献
19.
再有十分钟就是图画课了,今天画些什么?王老师还没有打算。就在范本、报纸、杂志上翻了一阵,找到了一幅时政漫画—李承晚的狼狈相。王老师就把它细心描绘在小黑板上。上课时,小黑板往教室里一挂,教师在这一堂图画课的工作就这样开始了,同时也就结束了。 相似文献
20.
伊艳春 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(Z1)
一、创设情境,导入新课 师:从这一节课开始,老师和你们一起去认识大海,我们一起来学习第八单元《大海》(板题) 师:谁见过大海?能说说见过的大海什么样子? 生:我在青岛见过大海,大海可大了,可宽了,站在大海边,望不到海边的那一边。 生:老师,我在电视上见过大海,大海蓝蓝的,海里还有许多许多的鱼、海星、乌龟呢。 师:老师课前为你们找到了一段关于大海的录像,想不想看一看? 生:(齐声)想。 师:那好,现在我们就一起来看一看。(放录像)这就是美丽的大海,蓝蓝的海水无边无际,好像和蓝天连在了一起。你看,海浪冲上了礁石,被撞成了无数的浪花落下来。快来看,这是海底的珊瑚,鱼儿在它身边游 相似文献