浅谈高校系资料室的文献信息服务

阐述高校系资料室文献信息服务的现状，探讨高校系资料室文献信息服务的特征及服务方式。提高高校系资料管理人员的业务素质，更好地为教学科研服务。     

谈高校院(系)资料室的读者情报教育职能

高校院 (系 )资料室通过阅读指导、文献检索、文献利用、文献检索课等方法 ,对教师 (包括科研人员 )、研究生、大学本科生进行情报教育 ,可充分发挥资料室的教育职能 ,促进文献信息的开发与利用     

论高等学校体育院系资料室的存在问题与发展对策

在过去院系图书馆实行分散管理的年代,西方图书馆界对院系图书馆一直争论不休,因为院系图书馆实际上是对学校有限的文献资源的分割,但撤消院系图书馆的做法只在个别学校实行过.主张发展院系图书馆的人认为:①将文献放置在方便之处,从而更大限度地利用了书刊资源;②扩大了院系及学校的文献保障基础;③通过将各种学校的藏书移到相应的院、系、所图书馆,实际上无需花钱却提供了更好的服务.     

高校院(系)资料室的工作特点浅析

笔者分析了院系资料室的服务对象及服务需求的特点后认为 ,专业性是院系资料室的特殊本质属性。所以 ,院系资料室的工作必须突出专业性质 ,才能为教学、科研提供全方位的服务。     

面向学科建设的高校资料室工作探析

学科建设在高校发展中有着极其重要的地位和作用,它直接关系到高校教学、科研和人才培养的质量,因此,学科建设也是高校资料室工作的中心。结合内蒙古师范大学地理科学学院重点学科建设,就构建文献资源平台和进行重点学科知识集成服务等方面进行探析,并给出适当的工作定位,使高校资料室工作能够适应新时期高校学科建设发展的需要。     

高校系资料室工作的探讨

本文通过总结经验和查阅文献提出，应从多渠道收集资补，搞好藏书建设，根据自身特点，进行组织管理；发挥工作的主动性、创造性，为教学科研版务等方面搞好高等学校系资料工作，更好地为教学科研服务。     

高校体育院系资料室建设现状分析

随着高校教育改革的不断深入,院系资料室的建设工作也随之快速发展。但目前院系图书资料室的现状不能适应教学与科研发展的需要,存在着人员素质偏低、管理水平不高、利用率低等问题。针对存在问题进行分析,提出相应的解决办法。     

围绕教学科研做好高校资料室工作

在知识创新的时代,高校系资料室如何紧紧围绕教学科研中心,做好服务工作,笔者从三个方面进行了探讨.即重视搜集整理资料、占有资料、开拓资料来源;多方面开展业务活动,积极为教学科研服务;建立高效借阅制度,加强资料的科学管理.     

近年来高校图书馆与院系资料室关系研究述评

高校图书馆与院系资料室的关系问题已经成为学界研究的一个热点问题。这种研究主要集中在两个方面:两者之间的矛盾以及如何协调两者之间的关系。在两者之间矛盾问题上,学界认识较为一致;而在两者关系协调问题上,学界看法并不相同。大多数学者主张继续加强资料室建设。当前研究中也存在着局限性,还有待进一步深入研究。     

高校二级学院资料室建设之我见

高校图书馆和院(系)资料室是高校图书信息情报工作的两个主要平台,肩负着为高校教学和科研服务的双重任务。但随着高校体制的改革,高校二级学院资料室原有的格局被打破,仅有的资料被肢解,种种问题已影响了高校的教学和科研工作。这是高校二级学院资料室在新形势下面临的新问题,因此要重新认识二级学院资料室的功能,强化其环境建设、队伍素质建设,以提升服务意识和水平。     

"会计委派制"若干问题分析及对策

"会计委派制"对规范会计工作,遏制会计信息失真产生了积极意义,要从根本上保证市场经济的健康发展,还需出台相关的条例和制度,要力戒形式主义,要加大会计人员的培训力度,从而确保"会计委派制"的真正有效.     

大学英语分级教学的管理难题及系统解决方案

将大学英语分级教学作为一个系统工程来考虑,着重探讨实施英语分级教学过程中的排课难题、考核管理困难、学生心理问题和潜在的分级管理混乱等四方面突出问题,提出针对性的系统解决方案。同时指出,解决大学英语分级教学管理难题的根本措施是建立健全科学合理的分级教学规章制度体系,通过多项制度并举、多个部门合作来达到克服困难、解决问题的目的。     

高校人事档案管理工作中的若干问题及改进措施

高校人事档案管理工作是高校人事工作的重要组成部分。目前由于各种原因,高校人事档案存在看管理理念滞后、管理制度不完善,原始材料质量不高,档案装订不规范等问题,在一定程度上制约了人事档案的利用。文章结合实际,针对上述问题从理念与制度、档案内容、装订与归档等方面提出了一些改进措施和方法。     

浅谈独立学院人才培养存在的问题及解决途径

本文针对现阶段独立学院人才培养存在的一揽子具体问题,提出了一些解决途径：转变思想认识,把办学的主要精力转移到提高人才培养质量上来;高瞻远瞩,认真对待队伍建设问题;充分运用新的教育理论、教育教学创新成果及其他工具优化人才培养方案;加强沟通与协作,以重点课程、精品课程建设为切入点,逐步完善教学基本条件,加强教学手段方法改革和建立一套为提高人才培养质量提供保障的制度规范;加强教学基础设施建设。     

教育评价面临的问题及对策

教育评价面临的主要问题是教育目标与教育评价不一致;对教育评价目标体系缺乏应有的评价;教育评价的改进和调节功能没有充分发挥;学生综合素质评价体系不完善;教师评价成为教育评价的难点。建立全方位评价体系是解决这些问题的基本对策。     

六盘水师范学院图书馆参考咨询服务工作探讨

参考咨询服务是读者工作的一部分,参考工具不全、用户需求不足、咨询人员知识单一造成了六盘水师范学院参考咨询服务难以深层开展,由此,提出要健全书目数据库,培训馆员,提高参考咨询服务质量的建议。     

高校学术评价制度存在的问题及对策分析

摘要:在我国高校的学术评价中,存在着"重数量、轻质量","重立项与获奖、轻成果与应用"等弊端,评价过 程中的非学术因素助长了学术浮夸和学术腐败.要实现学术评价的科学化与合理化,必须尊重学术自由,完善奖惩 机制,强化学术的"过程性评价",加强学术文化建设.     

浅谈大学生心理健康问题及教育对策

本文对当代大学生的心理健康问题进行了分析,提出了正面应对并有效解决大学生的心理健康教育问题的对策。     

会计电算化存在的问题与对策

要真正提高会计电算化水平,就要从软件的规范化、会计人员的高质化,教研的规模化和高学术化等方面下大气力建设.