高校贫困生心理状况分析与对策

在强调对高校贫困生进行生活上关心和经济上资助的同时 ,贫困生的心理健康状况也值得我们分析和研究 ,其中部分物质和精神的“双贫困生”尤应引起我们的重视。本文从分析高校贫困生心理现状、反映出的心理问题及产生的背景、原因入手 ,探讨了高校贫困生心理问题的对策。     

高校贫困生自卑心理成因及解决方法

在高校贫困生诸心理问题中,自卑心理不容忽视.其存在较为普遍,影响大、排解难.通过调查,分析了高校贫困生自卑心理生成的原因,提出教育贫困生要正确面对人生,给予贫困生更多的人文关怀,做好贫困生心理教育创新工作等解决方法.     

高校贫困生心理问题及对策

随着我国教育体制改革的不断深化和高校收费制度的实施,有部分学生因家庭贫困而引发一些心理问题.贫困生已经成为大学校园里的一个特殊群体,贫困生的心理问题日益凸现,直接关系着贫困大学生的健康与成长.高校贫困生问题已成为政府、社会和高校所共同关注的问题.同时,如何做好这部分学生的工作,解决他们的心理问题,是高校学生工作面临的不容忽视的重要课题,也是教育工作者的工作重点之一.本文在对高校贫困生存在的主要心理问题进行分析的基础上,提出了相应的教育和应对对策.     

高校贫困生心理问题探析

本文结合目前高校贫困生心理问题的现状.对贫困生心理问题的主要表现及形成原因进行了分析,并讨论了解决高校贫困生心理问题的基本途径,提出了解决贫困生问题的对策.     

贫困不堕青云之志

本文主要分析了高校部分贫困生存在的心理问题及产生的原因,试图探索有效疏导和矫正他们心理问题的对策.     

高校贫困生思想政治工作的思考

本文分析了高校贫困生存在的心理问题。针对高校贫困生存在的心理问题,提出加强高校贫困生思想政治工作应对贫困生真情关爱,从思想上教育和帮助贫困生树立正确的贫困观,从经济上扶助、生活上体贴贫困生,开展心理健康教育活动,营造良好的校内环境等。     

高校贫困生心理问题的分析与对策

随着高校录取比例的不断扩大,高校贫困生的问题越来越突出。本文通过分析高校贫困生的心理问题及其产生原因,并以此为基础有针对性地提出了一些教育对策,以期能够对其进行正确教育、管理和引导,达到理想的教育效果。     

高校贫困生心理问题探因与心理脱贫

本文对高校贫困生的概念进行了界定,概况了高校贫困生常见心理问题的表现形式,通过学习、经济、就业和人际交往等方面的原因分析,探讨了高校贫困生心理问题的成因,并有针对性地提出了高校贫困生心理脱贫的思路与建议。     

民办高校贫困生心理问题研究及应对策略建议

通过解析民办高校贫困生心理问题主要表现,结合本学院贫困学生心理问题产生原因,提出高校贫困生心理健康教育建议措施.     

高校贫困生心理问题分析及对策

本文在时高校贫困生心理问题进行分析的基础上,结合实际,从物质基础、思想教育、校园氛围以及心理健康教育等方面对解决高校贫困生心理问题提出了相应的时策.     

高校贫困生心理问题及对策

高校贫困生的心理问题已成为高校大学生思想工作和心理健康工作的重要内容。在分析高校贫困生存在的心理问题的表现和导致原因的基础上,阐述对贫困生心理问题应该采取的各项积极措施。     

高校贫困生心理问题的分析及对策

本文在对高校贫困生心理问题进行分析的基础上，结合实际，从物质基础、思想教育、校园氛围以及心理健康教育等方面对解决高校贫困生心理问题提出了相应的对策。     

高校贫困生心理问题及其解决对策

随着我国高校招生规模的扩大和高校招生实行收费制度的推行,高校贫困生所占的比例不断增加,高校贫困生由于经济原因而产生的心理问题日益突出.本文对目前高校贫困生的主要心理问题进行了分析,并提出了相应的解决对策.     

浅析积极心理健康教育与贫困生心理问题的应对

文章从高校贫困学生的心理问题表现,积极心理健康教育在贫困生的心理问题应对中的意义,及如何采用积极心理健康教育针对贫困生心理问题做出应对三个方面,寻求缓解并解决高校贫困生心理问题的方法。     

高校贫困生心理问题及其解决对策

随着我国高校招生规模的扩大和高校招生实行收费制度的推行，高校贫困生所占的比例不断增加，高校贫困生由于经济原因而产生的心理问题日益突出。本文对目前高校贫困生的主要心理问题进行了分析，并提出了相应的解决对策。     

高校贫困生的心理问题及其脱贫模式研究

贫困生的心理问题已经受到越来越多的重视,并且其心理脱贫也成为高校贫困生教育中的重要问题之一。本文着重分析了当前高校贫困生存在的主要心理问题和其心理成长期的缺失条件,提出了贫困生的心理脱贫的最佳模式,即＂高校＋家庭＋贫困生个人＂共同作用的脱贫模式。     

高校贫困生的心理问题及其调适

经济上的贫困给高校贫困生带来了巨大的精神压力,引发了许多心理问题。文章列举了贫困生中存在的主要心理问题,分析了心理问题产生的原因,并提出相应的调适对策。     

高校贫困生心理问题探析

高校贫困生的心理问题越来越受到社会各界的积极关注,这个特殊群体中的大部分学生能做到面对现实,刻苦勤奋,以积极乐观的态度去面对学习和生活上的困难,成为品学兼优的好学生.然而,由于经济上的拮据,仍有部分贫困生出现了不同程度的心理问题,通过对高校贫困生中存在的主要心理问题进行分析,提出探索解决贫困生心理问题的有效途径.     

“互联网+”视域下高校贫困生心理脱贫问题的新思考

"互联网+"背景下,高校在学生管理工作方面产生了新思路。贫困生群体一直是高校中的弱势群体,焦虑、抑郁、敌对化和人际关系紧张等心理问题日趋凸显。在精准扶贫模式下,高校贫困生资助工作主要体现在经济扶助上,高校心理健康教育与贫困生资助工作深入融合的缺失,导致了贫困生群体极端化心理问题的多发性。"互联网+"视域下,推动网络思想政治教育平民化、构建高校贫困生精准认定与大学生心理健康协同教育模式、实现贫困生心理危机干预的社会化,是使高校贫困生心理脱贫的新策略。     

论高校贫困生存在的心理问题及对策

当前高校部分贫困生在面临经济贫困的同时存在着诸如自卑、敏感、焦虑、抑郁和自闭等心理问题,这些心理问题的产生有社会环境的影响,也有贫困生个人自身的原因。高校应建立三位一体的贫困学生心理援助体系,以经济资助为基础,以心理扶助为关键,以提高素质为核心,全面、深入地做好贫困生“心理解困”工作。