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宋风忠 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(5)
本文总结了矩阵运算在几何光学传播、成像问题中的应用,并且举了相应实例,可供使用时参考.包括光的直线传播、光经球面反射和折射、薄透镜成像,以及透镜组成像.在处理此类问题时,矩阵方法简洁规范,运用十分方便. 相似文献
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陈超众 《中学生数理化(高中版)》2007,(4):40-41
几何光学知识,在实际中有着广泛的应用,由于光的特殊性,同学们在应用这部分知识解题时往往感到比较困难.下面通过几个例题来探究如何应用几何光学知识解题. 相似文献
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问题1 为什么观察远处的楼房，发现玻璃较暗，而墙壁清晰?不少书籍是这样解释的：墙壁反射是漫反射，而玻璃反射是镜面反射。 相似文献
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我们在讨论几何光学问题时，往往只注意光的反射和折射现象，而忽略动态变化的一些情况，而这些动态情况却是我们的难点，下面就光学的一些动态现象作一讨论． 相似文献
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自从《考试大纲》删去透镜成像公式以后，几何光学试题有所减少，难度也明显降低，但仍有一些光的反射和折射综合能力题、新颖创新题成为教学的宝贵资源． 相似文献
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1问题的提出《物理通报》2011年第2期刊登了余红岩老师关于《微元法在修正几何光学命题中的应用》这篇文章,文章用微元法严格处理了几何光学中光线侧移问题,笔者读后思路更开阔.但笔者觉得解决此类光学问题也可以用高中数学方法处理,下面是笔者的分析,供同行参考. 相似文献
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电像法是用等效的点电荷代替导体或电介质上的面电荷,使有导体或或电介质的静电场问题简化为一对点电荷的静电场问题．它是求解静电场的一种重要方法．本文讨论电像法在稳恒电流场中的应用．1电像法在稳恒电流场中的应用由于电流稳定时,电荷分布不随时间变化,所以稳恒电流的电场是静电场,计算静电场问题的所有方法对稳定电流的电场是有效的．有电介质的稳恒电流的电场问题也可用电像法来解决．虽然稳恒电流的磁场是涡旋场,本身不满足泊松方程,但稳恒磁场的矢势A满足泊松方程,这与静电场势所满足的泊松方程形式同一,且满足边界条件… 相似文献
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王仁义 《安徽教育学院学报》2002,20(3):22-25,31
透镜成像的原理和应用是一项广泛而复杂的理论和实践的内容，本文首先从几何光学的角度对光传播过程中的费马克理，薄透镜成像的规律及理论进行一般性分析，进而从波动光学的角度，运用傅里叶分析的手段对薄透镜成像的原理与规律进行更深入的剖析与解释。 相似文献
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吐尔逊·买买提 《和田师范专科学校学报》2009,(4):191-192
本文主要论述通过比较几何光学中的近轴条件下的球面镜成像公式和任意一种情况下的成像公式,讨论几何光学中引入“近轴条件”概念的物理意义和光学仪器像差概述。 相似文献
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高峰 《川北教育学院学报》2009,(3):104-105
本文将通过平面镜也能成实像、凸透镜对光也会发散等不可思议的现象引入几何光学实验条件跟实验结果的关系,以激发起学生探究性学习的兴趣． 相似文献
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高峰 《四川职业技术学院学报》2009,19(3):104-105
本文将通过平面镜也能成实像、凸透镜对光也会发散等不可思议的现象引入几何光学实验务件跟实验结果的关系,以激发起学生探究性学习的兴趣. 相似文献
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初二的同学学习了光的直线传播和光的反射定律以后，知道影子的形成和平面镜成像就是它们的重要应用．有关这方面的难题必须有一定的几何知识帮助理解，并通过画图和计算，才能得出正确答案，这就是几何光学．请看下面三道例题的解法． 相似文献
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光通过三棱镜可以发生反射、折射、全反射、色散等现象,利用三棱镜理解或考查几何光学的知识,是常见考点之一．下面结合例子进行分析．光的折射定律和折射率光从真空进入介质时,其入射光线与折射光线遵 相似文献
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针对学生实际和课程的发展,在几何光学教学中,根据教学内容的取舍、数学处理的详略、科学素质的培养和多媒体的使用等进行了研究和实践探索,取得了较好的教学效果。 相似文献
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“几何画板”(TheGeometer’s Sketchpad)作为主要用于中学平面几何教学的工具软件,具有很强的图形生成和变化功能,操作简单,效果好.将其应用于光学实验,可以动态模拟过程,弥补传统教学的不足,并能快速处理数据. 相似文献
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赵翠芳 《中学生数理化(高中版)》2008,(4)
从近几年几何光学部分的命题来看,这一部分在高考中多以选择题的形式出现,主要考查对折射率、全反射现象的分析,平面镜、光导纤维等问题,不同色光的折射率问题,以及将光的本性和几何光学的知识相结合的问题.下面就列举几个单独考查几何光学的试题供大家赏析. 相似文献