对罪犯社会教育改造的思考

罪犯社会教育改造目的在于使其更好地实现再社会化,本文根据刑法和中华人民共和国监狱法中对罪犯社会教育改造的相关规定,结合心理学相关知识对其进行分析和讨论,以引起人们对监狱法中所提社会教育改造的关注,从而能更好地帮助服刑人员提高正向自我效能感。     

对未成年罪犯有条件适用无期徒刑的思考

未成年人生理和心理都不太成熟,容易受不良因素的影响和诱惑而实施犯罪。司法解释规定未成年人所犯罪行极其严重的可以适用无期徒刑。无期徒刑是剥夺罪犯终身自由的刑罚方法,即使对他们有条件适用无期徒刑也应慎重对待。考察是否对未成年罪犯适用无期徒刑,应从有利于刑罚目的的实现、刑罚的谦抑性、节约刑罚成本的投入、避免刑罚资源的浪费、法理的角度进行理性的思考,以体现刑事法律对他们的特殊保护。因此,应尽量控制、减少对他们适用无期徒刑。     

关注中学教育——一个中学生的思考

教育是人类一个永恒与共同的话题,教育所渗透、折射的是一个社会思想智慧的光芒。曾有人说过,每一个人都是教育的产品,产品质量的好坏紧紧与教育体制相连。社会人群道德修养水平的高低和文化感知的深浅象征着这个社会教育理念的先进与衰颓。中学生活是一个人心理和生理发展的黄金时期,对一个人的思维和品德的定形起着至关重要的作用。因此,中学教育是一个国家人才塑造和培养的根基。身为现行教育体制下一名普通的中学生,我对中学教育颇有感触。记得上小学时老师说过,每一个在学校中度过的日子都是在知识海洋中遨游的旅程,可以自由、快乐地汲…     

关注中学教育——一个中学生的思考

教育是人类一个永恒与共同的话题，教育所渗透、折射的是一个社会思想智慧的光芒。曾有人说过，每一个人都是教育的产品，产品质量的好坏紧紧与教育体制相连。社会人群道德修养水平的高低和文化感知的深浅象征着这个社会教育理念的先进与衰颓。中学生活是一个人心理和生理发展的黄金时期，对一个人的思维和品德的定形起着至关重要的作用。因此，中学教育是一个国家人才塑造和培养的根基。身为现行教育体制下一名普通的中学生，我对中学教育颇有感触。     

对中学生上网的思考

信息技术的高速发展把人类社会带入了信息化时代，网络已经走进人们的生活，当成年人还心怀恐惧和疑虑打量着它时，中学生们却已无所畏惧满怀欣喜地走近了它。一份调查资料表明，在全国大中城市，拥有电脑的家庭已有30％，中学生对于网络的热情普遍高于他们的父母。目前，许多中学都在努力普及电脑，鼓励中学生在信息时代占据有利地位，到网络上学习新知识，接受新信息。但另一方面，     

对中学生课外阅读的思考

阅读是一项重要的学习能力,也是一种生活的乐趣,中学生们却还没有意识到,或者说是成年人从自己的功利目的出发．误导了中学生们。本文对考试指挥阅读、网络阅读、影视改编代替原著以及怎样指导中学生阅读等发表了自己的看法。     

对中学生课外阅读的思考

近年来,语文教师都面临着一个最令人焦虑的现实:进入高中,年级越高,学生们的课外阅读越少。这一现状,已经引起教育界的有识之士包括语文教师的重视。如何改变这一现状,适应素质教育,切实提高学生的语文能力,是摆在语文教师乃至各级有关领导面前的一个迫切的现实问题。     

对中学生教育管理的思考

新课程改革强调学生的主体作用,一些教师把注意力放在了教学方法的改革上因而忽视了对学生的教育管理。但是,教育与教学是密切联系不可分割的关系,深化课程改革绝不能放松教育管理。在教育管理方面,教师要特别注意尊重学生,培养学生良好的行为习惯,采用科学的管理方法。     

对中学生德育教育的思考

中学生是我国未来的建设者和接班人,是祖国的希望和民族的未来,肩负着祖国人民的重托和历史赋予的使命。新时期的中学德育工作,直接关系到孩子们的健康成长,每个家庭的幸福和谐,及整个社会的前途和命运。我们必须站在新的历史高度,充分认识中学生德育教育的复杂性、重要性和迫切性,以战略眼光、全局理念做好德育教育工作。     

对中学生课外阅读的思考

课外阅读,是当前中学语文提高教学质量的重要途径,是素质教育的一种体现。本文首先分析了学生在课外阅读上形成的一些误区,然后提出了相关建议。     

对中学生课外阅读的思考

《学习的革命》一书指出：“我们的孩子们生活的世界正在以比我们的学校快4倍的速度变化着。”广泛深入的课外阅读教学。正是让我们的学生突破语文课堂的限制，走出象牙塔，认识缤纷世界和融人多彩时代的重要途径。教师如何有效指导中学生进行课外阅读，是一个亟须解决的问题。     

对罪犯生活卫生工作法制化建设的思考

实施依法治监,推进监狱法治和现代化建设,势必要求包括生活卫生在内的监狱各项工作,都必须纳入法制的轨道。     

一个中学生的来信

我是中卫县柔远中学高三(五)班的一名中学生,我叫阎志刚.1992年11月19日(星期四)下午的政治课上,代课老师把课讲完后,离下课还有二十多分钟.我因政治课本丢失而无书可看,所以就利用那段时间翻阅装钉在一起的物理复习资料.正在看之中,突然听到老师大声对我说:“拿过来,你看的什么?”于是我递给了他,他接过去一看是物理复习资料,便二话没说,把它撕了扔在地上.当时我很难受,但什么话也没说,只是不时地看着他.过了一会,他看见我在看着他,于是对我大吼:“你给我出来!”我开始不想出去,可是他接着对我吼道:“你出来不出来?”于是我只好走出了座位,而他已经走出了教室.     

一个中学生的痛苦

从7点钟便开始等待、等待。等待着9:30的放学,那份感情实在是压抑不住了,泪水总是不知不觉地要外溢,我也总是咬紧嘴唇一个劲地忍耐、忍耐。我不愿被别人看见自己的懦弱,更不愿让他们知道我的心事。     

一个中学生的自白

不久前曾带队去某高中实习,与一些高一学生有过深入的接触,与其中一个学生（男生）进行过几次很坦率地访谈,从中可知,当今中学德育面临的三个老大难问题是：“网络依赖、恋爱、暴力”。现将这个男生的“坦陈”整理如下,以窥看、探查、梳理当今中学德育一些具体方法与做法的优劣和利害得失。     

一个中学生的遭遇

彬向来不喜欢自己的父母。自从记事起,父母就会因为一点鸡毛蒜皮的小事而拌嘴。而今,他已经14岁了。父母的吵架,已成了他每天放学回家后司空见惯的“必修课”。有时,彬真希望他们能够分开,倒也乐得清静。彬的性格怪怪的、不爱哭也不爱笑,更不爱说话,只喜欢一个人安静地坐着。似乎用内向来形容他的性格也不够准确,用孤僻更为确切些。同学都在背后偷偷地叫他“冷狗”。班里的热     

一个中学生的心声

教师的天职在于育人，在于培育学生美好的心灵，因此，教师有人类灵魂的工程师的美称。教师除了具有渊博的学识以外，给予学生必要的尊重、关心和心理支持等也是非常重要的，否则教师渊博的学识就会失去光彩。在教育实践中，有些教师常常对这样一些问题深感困惑：自己为学生付出了无数辛劳和汗水，却为何得不到学生的理解呢？自己做的一切都是为了学生好，而为何学生就是不领这个“情”呢？自己为教学投入了大量的时间和精力，却为何不见学生学习的改善呢？我想也许教师应该静下心来，仔细考虑一下，是否有些问题是自己没有想到的呢？有一天…     

一个中学生的疑惑

昨天,我和同学放学骑车经过影剧院门前时,看到两张海报立在那里,上面赫然印着色情图画,还附带写上了一些介绍。我们瞟了一眼,感到非常不自然与难堪,似乎我们做错了什么,可我们知道,错的不是我们。两辆宣传车正整装待发,车上挂上了同样的宣传画,只不过画面放大了,字也特别显眼,不是刺眼,装在车上的大喇叭在反复介绍剧情。车缓缓地走开了,他们将要走街串巷去宣传,他们要让所有人都看到,都知道,都听到。那声音响彻天空,可惜那不是美妙的音乐,而是令人讨厌的噪音,是一种文化垃圾,更是对耳朵的侮辱。可笑的是,他们竟能这样大摇大摆地、公开地、明…     

养猪场的一个中学生

去年早春,在一个伸手不见五指的墨漆黑的夜晚,南京西岗果牧场的养猪场第三区的一长排猪舍里,只有值班室小屋的窗口,透露出微弱的灯光。天下着蒙蒙细雨,周围是一片沉寂。突然从邻近的猪舍里,传来一阵骚乱的声响,紧接着是仔猪的惨叫。就在这个时候,值班室的门猛地打开了,从里面冲出一个姑娘来,向仔猪惨叫的方向奔去。她一面追,一面大声喊叫;一面喊叫,一面丢掷石块。被她追赶的是一头饿狼,叼着一只小猪。狼给追急了,丢下了小猪,仓皇逃去。小猪滚到篱笆旁边的小水沟里。姑娘听到小猪的呻吟,顺着声音,找到了小猪,把小猪抱回了猪舍。灯下一看,小猪颈部有狼的牙齿印,淌着鲜血。她忙给小猪洗净了伤口,止了血,替小猪擦干了身体,拿干草把小猪焐上。到这时,这个姑娘才感到自己两脚冰冷,低头一看,原来赶狼时,只想到救猪要紧,连鞋都忘记套了。     

对中学生思想教育的思考

目前,教育界正在深入学习四中全会精神,对五十天的动乱和暴乱进行回顾与反思。痛定思痛,大家清楚认识到:十年改革最大的失误是教育,教育指社会教育,其中包括学校教育。问题出在大学,出在大学生身上,但根由不能不追溯到中学,追溯到大学生的中学时代。前几年,社会上资产阶级自由化思潮泛滥,中学出现了片面追求升学率的现象,学校思想教育被忽视,党的领导被削弱,这就给低