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相似文献
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1.
时下,社会兴起一股“重奖高考状元”之风,有的奖其金钱,有的奖其空调;有的奖其家庭以房子……面对这种现象,一时众说纷纭:有人拍手称赞,也有人摇头否定。那么,重奖高考状元,是该,还是不该?我认为:应该!  相似文献   

2.
资讯     
“政府重奖‘高考状元’不合适” 重奖高考“状元”,凸显出政府厚此薄彼,客观上会给“差生”们带来更多的社会压力。政府带头重奖高考“状元”,还会引发炒作“状元秀”,形成不好的社会导向。 ——读者评说四川乐山重奖高考状元“我们不同意”中央音乐学院人事任免,引  相似文献   

3.
《湖北教育》2009,(8):46-46
随着高考成绩的揭晓和各大高校录取分数线的公布,高考状元再次成为社会的热门话题,学校重奖、媒体访谈、商家赞助,高考状元一时风光无限,万众瞩目.  相似文献   

4.
近些年,不少地方给予高考状元及其家庭各种丰厚的奖励——房子、汽车、金钱……档次之高、价值之丰,让人叹为观止。难怪有人说:“现在的状元郎比以前更吃香了,还未成才便先发财。”究竟该不该重奖高考状元?众说纷纭。有人认为这样做体现了社会对知识的重视,对人才的渴望,它能激发学生奋争之心,是应该的!无  相似文献   

5.
钱兆成 《甘肃教育》2014,(17):18-19
正"高考状元"历来是社会关注的焦点,自然,"状元"的美名背后带来的经济效应也非同一般。从经济角度看,成为"高考状元"者即使只比第二名多一分,都有可能多得数万甚至数十万元的奖金。这并非耸人听闻的小道消息,而是赤裸裸的现实。重奖"高考状元"的确让一部分人羡慕不已。不过如此重奖也并非一无是处,它可以激励老师的教学热情,况且,在当前教育模式下,拼成绩已经是"教育良性循环"的唯一途径。但有些问题还是有必要予以厘清。学校和政府重奖  相似文献   

6.
教育信息     
国家教委负责人肯定湖南省教委不同意重奖“高考状元”的态度和做法国家教委负责人最近指出:湖南省教委不同意重奖“高考状元”的态度,并坚持不提供“状元”名单的做法,是正确的。这是他们作为教育行政管理部门应尽的责任。这位负责人还表示,对于包括企业在内的社会各界尊师重教,进行捐助和奖励活动,我们一直是欢迎、赞扬和感谢的,但是不赞成重奖“高考状元”。因为社会上存在的那股“片面追求升学率”的潮流已经十分严重地干扰着教育方针的全面贯彻。更为严重的是,“片面追求升学率”现在已转化为“片面追求高分数”,激烈的分数竞争带来了严重的后果。我们应当设法缓解  相似文献   

7.
半山 《甘肃教育》2014,(17):18-18
眼下一些高考状元成了“暴发户”。高考结束后.高考状元成了企业、政府、学校等各方追逐的对象.重奖事例屡见不鲜。近日。中国青年报社会调查中心通过民意中国网和手机腾讯网.对39218人进行的一项调查显示。  相似文献   

8.
《湖北教育》2007,(8):57-57
每年高考分数一出来,各地的高考状元都会相继成为媒体、商家的"宠儿".虽然教育部三令五申不准炒作,但炒作之风依然蠢蠢欲动.  相似文献   

9.
每年高考以后,总是要热闹一阵的,今年也不例外,尤其引人注目的是长沙酒厂更别出心裁,包了民航一架飞机将本市考入北京重点大学的55位学生送到北京上学。 对重奖“高考状元”,仁者见仁,智者见智。有认为奢侈了一点的,有觉得导向不对。笔者觉得在当前知识贬值,新的“读书无用论”泛滥的时候,重奖一下,  相似文献   

10.
正虽然早在10年前,教育部就发出通知表示禁止炒作"高考状元",并试图通过各种方式冷却对"高考状元"的宣传,但事与愿违,各地对"高考状元"的宣传、炒作、奖励以及让一些"状元"作广告代言的事例层出不穷。高考一结束,各种层级的"状元"纷纷被推出,荣誉、金钱接踵而至,可谓名利双收。这一系列非正常现象背后,有复杂的社会原因,同时也与学校、地方政府功利教育的思维有密不可分的关系。首先,重奖"高考状元"是传统观念影响的结果。科举考试对状元的推崇以及传统思维的影响使得当前一部分人还有挥之不去的"状元情结"。众所周知,现在所谓的"状元"与中国古代的状  相似文献   

11.
围绕如何看待"高考状元"热所产生的话题始终存在,从教育界的专家学者到坊间的民众各自从自己的视角给予了诸多评论,人们对于社会上所存在的"高考状元"热,或赞之或贬之或持中立态度。而引发的众议实质是对高考分数作为惟一人才鉴定与选拔标准的反思,"高考状元"实质上只是一个教育符号,应引导社会多关注其隐含的积极意义。"高考状元"热作为诸多因素引发的社会现象,人们应理性全面地看待。教育评价应该采取多种形式和多方面考察学生综合素质,才能真正有效引导素质教育的开展,促进学生的健康成长。  相似文献   

12.
有高考排名就有高考状元,有高考状元就有无数的拥趸者。尽管高考之前许多新闻媒体和教育行政部门信誓旦旦,强调今年不再热炒高考状元,可到了亮分之时,各种“状元新闻”还是铺天盖地扑面而来。本人虽说无追捧名流之雅好,但由于工作关系,对这些考场上得意者的学习方法、生活经验还是不能不多一份关注。  相似文献   

13.
动态     
《教育与职业》2006,(25):100-103
录取通知未附“国家助学贷款指南”可向教育部举报;海归硕士当上村官贫困山村悄然变革;中国西北角留学生越来越多;第三届香港国际教育展 11国200所学府参展;“自己挣钱上大学”穷高考状元跟父进城打工。  相似文献   

14.
《数学教学通讯》2009,(6):14-16
王极盛教授(国务院特殊津贴获得者,中国著名心理学家,高考状元研究第一人)的一项对考入北京大学的51个高考状元调查得出的结果显示:在影响高考成绩的20个因素中,学习基础的重要性居第4位,  相似文献   

15.
1999年中国高考改革后,中国科学院心理研究所研究员、博士生导师王极盛连续5年对全国300多名高考状元进行了访谈及研究,调查结果显示:状元智商并不突出心理素质个个过硬在大多数人看来,高考状元的智商无疑是最高的,但实际情况并非如此。王极盛说,连续5年,他都对入学的高考状元进行心理测试和智力测试。考察的结果是,绝大多数高考状元的智力水平为中等水平,少部分的智力水平为中上。王极盛认为现在高考考察的东西很大程度上和智力水平没有关系。现在高考主要考察学生4个方面的素质:思想道德素质、身体素质、科学文化素质和心理素质。对于思想…  相似文献   

16.
入冬以来的第一场雪,终于在三九之末悄然而下。先是淡淡的几片,转眼间似柳絮,如鹅毛。空中没有什么风,雪花还没有那么浪漫,只是任性地往下飘落。  相似文献   

17.
正6月18日,中国校友会网发布《2014中国高考状元调查报告》。调查显示,在中国校友会网调查到的1977-2013年中国各地区900余位高考状元中,选择就读经济学、工商管理学专业这两大"赚钱"热门专业的人数位列前两位,合计占高考状元总数的38.45%。(据《京华时报》)此前有报告指出,高校扩招前20年高考状元就读专业的分布呈现出多样化的特征,而扩招后10年的高考状元专业选择则明显集中于经济管理、电子信息、计算  相似文献   

18.
《湖北教育》2010,(8):49-49
最近,随着高考成绩的公布,高考状元再度成为人们关注的热点。各地教育部门发出通知,要求规范高考成绩发布,一些地方特别强调不准炒作高考状元,广东省则表示今年一律不再公布高考状元名单。对于高考状元该不该公布,众网友展开激烈争论。  相似文献   

19.
王旭明 《生活教育》2012,(15):16-17
一如往年,尽管有关部门三令五申不得炒作高考状元,尽管有些地区和学校明确提出不公布高考状元,但打开电视、报纸、网络,各科高考状元甚至包括作文满分者还是迎面撞来,  相似文献   

20.
高考状元不等于职场状元 近日,《中国高考状元职业状况调查报告》出炉,课题组通过核查"2007中国高校杰出校友排行榜"的杰出人才发现,在"杰出企业家"中没有一位是高考状元;而在学术领域,中国两院院士、外国两院院士、长江学者和长江学者成就奖获奖人等专家名单中,均没有出现高考状元的名字,在"杰出政治家"中同样也没有高考状元.  相似文献   

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