共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
庄子《养生主》写庖丁解牛不仅得法,而且得“道”。庄子的本意是用庖丁的解牛之道诱导人们领悟养生之道。现在看来,庖丁的解牛之道实际上是一种解牛艺术。庖丁解牛与他人解牛,在方法上并没有差异,同样是用刀作解牛的工具。然而,良庖一岁更刀,族庖一月更刀,庖丁的解牛刀却十九年还“若新发于硎”。这是什么原因?无非是庖丁的解牛艺术比他人高超得多。如果庖丁丢掉了解牛刀,他的解牛艺术也就失去了依托,无法展示;相反,如果庖丁没有炼就自己的一手解牛艺术而达到“游刃有余”的境界,他的解牛刀也得一月或一岁更换一次。从这个寓言故事中间,我们可以悟出一个道理:人们在从事一切活动的过程中,“方法”和“艺术”是紧密结合在一起的,二者不可分割;要取得高效率和最佳效果,“方法”必须艺术化。 相似文献
2.
3.
4.
5.
命运多舛的童年 孟佩杰是个苦命的山西女孩,从小体弱多病.5岁那年,父亲惨遭车祸,迫于生活压力,亲生母亲将她送给远房表婶抚养.养母原在一家不太景气的企业上班,唯一的儿子大学毕业后,在沿海城市找到一份稳定的工作.人到中年,感到无聊孤独,于是就收养了孟佩杰. 相似文献
7.
8.
音乐欣赏是认知声乐和器乐作品情感内涵的心理过程。它是提高审美情趣的素质教育活动之一,陶冶着人们的情操、净化着人们的心灵、启迪着人们的智慧。而今,时代在发展、教育使命也在不断地强化,提出与实施素质教育后,音乐教育被推进了新世纪的门槛。那么在小学音乐欣赏教学中如何引领学生走进艺术的殿堂呢?笔者以为: 相似文献
9.
染小七 《课堂内外(高中版)》2015,(2):76-79
提起维也纳,你会想起什么?很多时候,维也纳就是音乐的代名词,金色大厅和约翰·施特劳斯就足够让这片土地与音乐丝丝相扣。可维也纳人说:这是个多才多艺的城市,这个城市的艺术价值体现在多样性的古典建筑和充满激情的现代艺术作品上,而这里于我们而言,只是生生不息的土地。在这个声色犬马的世界,我们奔跑其间,多快能闪现出一家星巴克,又需要用多久才台遇见一家让人心仪的博物馆?快速增长的经济总是 相似文献
10.
11.
12.
13.
《岳阳楼记》(初中语文第五册)“居庙堂之高”一句课本注云:“处在高高的庙堂上,意思是在朝廷上做官。庙,宗庙。堂,殿堂。庙堂就指朝廷。”各家注本的注释亦同;《辞源》、《辞海》“庙堂”条除本义外,也只收“朝廷”一义。按一般逻辑和语言规则,“庙堂”指朝廷,“居庙堂之高, 相似文献
14.
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2006,(2):F0004-F0004
齐齐哈尔师范高等专科学校音乐系下设声乐教研室、键盘教研室、舞蹈教研室、综合教研室;现有教职员33人,其中副教授14人,讲师5人,助教11人,教辅人员3人。 相似文献
15.
16.
17.
18.
新一轮课程改革 ,呼唤一种全新的学习方式———“主动参与 ,乐于探究 ,交流与合作。”面对新课程改革的挑战 ,生物教师首先要更新教育观念 ,建立一种新型的教学模式 ,以适应学生的学习与发展。本文将从美学、美育方面探讨生物教学的艺术教育。1 美的意境折射美的心灵笔者曾参加过一位年轻女教师所展示的一节省级优质课观摩活动。这位女教师独具匠心地营造了一种艺术氛围 ,她在课前播放了一段轻音乐 ,里面伴有昆虫 (蝈蝈 )清脆的叫声 ,仿佛将人带到了空旷的田野 ,令人暇思神往。此情此景让学生身心愉悦 ,欣然接受教师的各种建议 ,并积极参… 相似文献
19.
走进语文教学的艺术殿堂 总被引:2,自引:0,他引:2
随着基础教育由应试教育向素质教育的转变,怎样深化课堂教学改革,已成为一个突出的问题。与改善办学条件、改革管理体制、调整课程设置以及开展各种课外活动等方面相比,课堂教学改革可能是一个范围更广、难度更大的领域。素质教育的成效如何,最终要通过课堂教学体现出来。去年以来,闵行区在全区中小学广泛开展了“教学能手”评选活动,鼓励并创造条件,让教师积极参与教学改革和研究,通过教学改革提高自身素质和学校教育质量。上海市教委副主任张民生同志充分肯定了闵行区的教改方向,并对“教学能手”们“以学生发展为本”的教育思想和创造性劳动给予了热情的赞扬和很高的评价。本期“专题研讨”刊出闵行区七宝中学王红老师、张民生同志和闵行区教育局局长陈儒俊同志的三篇文章,以期引起大家对课堂教学改革问题的重视。 相似文献
20.
邓伟 《小作家选刊(小学)》2005,(11)
母爱让他结缘艺术曾经有一个小孩很不爱学习。上课时,他不仅不认真听讲,还经常在课本上画小人儿玩,并幻想画中人物之间的故事。理所当然,他的成绩很不好,特别是数学,基本上就没有及过格。父母为此也很发愁。小孩为让爸爸妈妈高兴,在一次期中考试时,他抄袭了同桌的试卷,结果那次 相似文献