大数据时代高校学生教育管理创新思考——评《基于大数据的高校教育管理研究》

由科学出版社出版,由陈桂香所著的《基于大数据的高校教育管理研究》一书,以STS理论、科技哲学和相关的教育理论为理论基础,从哲学管理学、社会学、教育学等多个领域的不同视角对高校教育管理展开了深入地研究与探索,将高校的大学生教育管理放在大数据背景下进行了创新思考.作者全面而细致地分析了将大数据技术应用于现代管理中的重要意义...     

基于大数据环境下高校教育管理信息化创新

大数据时代,数据正在成为一个组织机构的核心资产,数据分析能力也正在成为其核心竞争力。高校作为为社会输送高素质人才的重要组织机构,其教育管理信息化水平在很大程度上决定其教育管理水平。而在大数据环境下,为高校教育管理信息化水平的进一步提升提供了明确的发展方向。充分利用大数据技术,是实现教育管理信息化的创新发展,不断提高高校教育管理工作质量的重要途径。本文主要分析了大数据环境下高校教育管理信息化创新发展的必要性,并深入探讨了基于大数据环境的高校教育管理信息化创新路径。     

基于大数据环境下高校教育管理信息化创新与发展研究

随着信息时代的到来,社会生活发生了很大的变革,在管理模式方面,也进行了相应的优化和整合。在此背景之下,高校管理模式的信息化管理也在随着社会生活的变化进行相应的调整,信息时代的管理方式大多采用大数据记录为主,以此来提高高校的管理效率和管理水平。就目前来看,大部分高校都能够结合自身的实际情况来进行信息化管理模式的创新,以此来保证高校的发展能够紧跟时代,满足学生的需求。但在信息化过程中,仍然存在部分问题,基于此本文详细阐述了当前大数据时代高校在信息化管理进程中存在的问题,并提出了关于大数据水平应用和网络信息平台的变革建议,以期能够更好地促进高校信息化管理的高效率和高水平发展。     

大数据时代高校教育管理的变革与创新——评《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》

新时代,互联网与各种多媒体设备在社会各领域得到广泛普及和应用,使全球信息数量整体呈井喷式增长趋势,越来越多的人开始将网络视作获取丰富信息资源、增强人际交流、提高沟通频率和时效性的重要渠道.大数据时代的来临及社会经济水平的不断提升与行业结构的转型升级,对高层次人才综合素质和专业技能提出了更高要求.高校作为培育复合型高等人...     

大数据背景下的高校教育管理

信息技术的充分发展已经将我们带入了一个大数据时代,大数据与我们每个人的生活以及社会各项事业的生产与建设都产生了非常密切的联系。教育行业便是与大数据融合颇为密切的行业之一,高等教育更是积极融合大数据的教育主阵地。大数据手段在高等教育管理过程中的科学应用对于提升高校整体办学实力和管理水平都产生了非常重要的作用,因此,本文将详细探讨大数据背景下高校教育管理工作的开展,也希望本次研究成果对高校教育管理整体质量的提升产生一定的积极意义和作用。     

基于大数据的高校教学科研用房资源优化配置管理——评《基于大数据的高校教育管理研究》

高校教学科研用房是高校科研工作的基本资产,是高校师生开展科学研究实验及相关活动的重要场所,随着科研技术飞速发展和高校发展规模的不断扩大,许多高校现有的教学科研用房资源难以满足全校师生的使用需求.基于大数据技术构建高校教学管理体系,利用信息数据分析研究科研用房资源优化配置的关键要素,并根据现实情况不断调整,有助于探寻最优...     

大数据时代高校教育管理信息化建设研究

<正>随着科技的迅猛发展,高校传统教育管理模式的局限性逐渐显现,高校教育管理创新发展模式亟待探索。本文对高校教育管理信息化建设的必要性进行了深入分析,详细梳理了高校教育管理信息化建设的发展现状及存在的问题,并从构建教育管理新机制、建立“双一流”师资队伍、优化教育管理评价体系、增强教育管理联动能力等4个维度提出了大数据时代高校教育管理信息化建设的实施路径,以期为高校开展教育管理信息化建设助力。     

基于大数据环境下高校教学管理信息化创新研究

大数据环境下,我国高校教学管理工作要与时俱进,对传统教学管理工作存在的问题进行改善,积极引进各种信息化手段,发挥大数据信息的作用,善于进行资源整合,将大数据的价值优势充分地发挥出来。现阶段,高校在发展和进步,办学规模进一步扩大,无论是教师数量还是学生数量,都与日俱增,为高校教学管理工作带来了更大的压力。因此需要在大数据时代,更加关注高校教学管理信息化创新工作。基于此,文章对大数据环境下高校教学管理信息化建设创新进行了分析和探究,并结合存在的问题,提出教学管理信息化的意见建议,旨在通过探究,进一步加大对教学管理信息化建设的关注和投入力度,提高高校教学管理的质量和效率。     

多维度视角下高校教育管理质量提升研究——评《高校教育管理与创新实践研析》

当今我国高等教育事业迈向了新的发展阶段,同时,"互联网+"的新经济形态也对当前的高校教育管理水平提出了更高要求.由关洪海编著、冶金工业出版社出版的《高校教育管理与创新实践研析》一书,结合作者多年教育教学管理工作的实践经验,在对当前的高等教育管理进行了内容梳理和现状分析的基础上,以多维度视角探讨了信息化时代背景下高等教育管理的发展趋势及其应对策略.     

大数据背景下高校档案管理信息化建构研究

互联网、云计算、大数据及信息管理体系的成熟,为高校档案的信息化管理提供了可靠的技术支持。高校档案管理信息化,是大数据时代下高等学校建设与发展的必然要求。为适应高校档案的现代化管理需要,实现高校档案工作各个环节标准化、规范化是推进我国高校档案信息化管理的必经之路。本文从大数据背景出发,在分析大数据的四个重要特征基础上,探讨在大数据背景下高校档案管理信息化建设的相关策略。     

大数据背景下高等教育质量建设的创新路径与发展方向研究——评《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》

大数据具有快捷、便利的特点,对人们的生活产生了极大的影响,而随着大数据应用的普及,传统的高等教育受到了一定的冲击,已经影响到教学角色认知、教育方法等方面.在大数据背景下,高等教育也需要实施相应的转变.由王志玲编著,中国农业科学技术出版社出版的《高等教育质量标准体系评价与创新路径研究》一书,阐述了高等教育质量建设的相关概念,并具体分析了高等教育管理质量、教师质量、学习质量、教学质量的标准体系评价方法,探索质量建设的创新路径,指出了高等教育质量建设的未来发展方向.质量标准体系能够直接衡量高等教育的价值、意义、效益、效率等.当前,我国高等教育正在朝着大众化方向发展,然而精英教育却遇到了多样化发展的瓶颈,亟须形成与我国发展实际相符的运行机制与标准体系,更好地促进高等教育的科学发展.     

教育信息化背景下高校教育管理体制创新实践研究——评《高校教育创新及其管理体系的建设》

信息科技的高速发展为信息化成为社会生产生活各方面向现代化转型提供了重要技术基础.高校作为我国未来优秀人才培养的主阵地,是国家兴旺发展的重要基石.信息化浪潮下高校教育管理体制的创新发展为高校人才培养提供了新的发展思路,是高校学生管理工作的重要举措,能够有效促进高校人才培养模式的与时俱进,成为教育信息化现代转型的重要环节....     

大数据背景下高校治理创新实践研究

大数据时代对高校治理的影响越来越大,一些地方高校治理体系普遍存在观念滞后、制度建设落后、数据分析利用率低等问题。文章结合高校治理对大数据的现实需求,提出切实可行的高校治理创新实践路径,从更新观念、科学引导、创新模式、规范标准等方面提升高校治理的科学决策能力,进一步提升治理水平现代化。     

大数据背景下高校MOOC教学模式创新研究

目的/意义】高校MOOC教学模式的创新研究对大数据时代高校创新型人才培养具有重要意义。【方法/ 过程】文章在对大数据及MOOC相关概念阐述的基础上,分析了高校MOOC教学中存在的问题,并根据ADDIE 教学设计模型构建了MOOC教学模式架构过程图,在此基础上探讨了高校MOOC教学模式的创新内容。【结果/ 结论】对高校MOOC教学模式的创新研究是高校创新型人才培养的必由之路,创新MOOC的教学模式,有助于提 高学生的学习效率,使高校MOOC教学达到最佳效果。