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教育必须为社会主义现代化服务必须与生产劳动相结合──学习邓小平同志的教育思想北京师范大学顾明远邓小平同志在论述我国社会主义建设的时候，特别重视教育的作用。早在１９７７年他和中央两位同志谈话时就指出：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学... 相似文献
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社会主义精神文明建设理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成都分．邓小平同志在论述精神文明建设时，总是从我国社会主义现代化建设全局，以战略眼光看待社会主义精神文明建设．这是这一理论的一大特色。一，这一理论的形成和发展1979年邓小平同志提出：”我们的国家已经进入社会主义现代化建设新时期……我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高叵的精神文明．”①从此，社会主义精神文明建设提到社会主义现代化建设日程．1982年，在他主持制定的《建国以来党的若干… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1994,(4)
培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人──学习邓小平教育思想厉以贤《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的理论总结，是引导我们继续前进的科学指南。邓小平同志继承、丰富和发展了马克思主义和毛泽东思想。特别... 相似文献
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厉以贤 《天津市教科院学报》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的理论总结,是引导我们继续前进的科学指南。邓小平同志继承、丰富和发展了马克思主义和毛泽东思想。特别是党的十一届三中全会以来,我国社会主义事业取得的巨大成就,都是在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下取得的。邓小平同志从把握时代发展的脉搏和契机,从社会主义现代化建设全局的战略高度出发对待教育。邓小平教育思想坚持实事求是的思想路线,分 相似文献
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肖余春 《江西教育学院学报》1996,17(4):10-13
论邓小平管理心理思想肖余春邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是社会主义新时期治国安邦的管理大师。他所提出的建设有中国特色的社会主义理论，包含着极其丰富的社会主义现代化管理心理思想。探讨总结邓小平同志的科学管理心理”思想，对于建立... 相似文献
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邓小平同志立足社会主义和资本主义的历史和现实，对当代社会主义和资本主义的矛盾及其相互关系作了全面，科学的诠释，提出了一系列的新思想，新观点，深刻把握邓小平同志对当代社会主义和资本主义矛盾关系的认识，对于我们正确处理社会主义与资本主义国家之间的关系，对于推进我国的改革开放和现代化建设具有极强的现实意义。 相似文献
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江泽民同志在邓小平同志追悼大会上致悼词中最后讲道：“邓小平同志和我们永别了。他的英名、业绩、思想、风范将永载史册，世世代代铭刻在人民的心中。在党中央坚强领导下，全党全军全国各族人民一定能够继承邓小平同志的遗志，坚定不移，满怀信心，把邓小平同志开创的建设有中国特色社会主义的伟大事业推向前进，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。”我们教育战线上的工作者要永远铭记小平同志所强调的培养四有新人、教育好青年一代坚持社会主义方向，处理好坚持改革开放与坚持四项基本原则的关系等思想，。把本职工作… 相似文献
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“把教育工作认真抓起来”──学习《邓小平文选》第三卷的体会甘肃联大党委副书记李奋贤《邓小平文选》第三卷记录了在邓小平同志领导下我国改革开放和社会主义现代化建设的历史进程，它是建设有中国特色社会主义的理论巨著，也是引导我们继续前进的科学指南。小平同志非... 相似文献
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窦琛玉 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
邓小平反腐倡廉思想研究窦琛玉邓小平同志关于反对腐败，加强党风和廉政建设的思想，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的组成部分，是我们坚持党的基本路线，加强党的建设，建立和发展社会主义市场经济体制，深化改革，进行反腐败斗争，大力推进现代化建设的思想武器。... 相似文献
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王晖 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(2)
1997年2月19日，我们敬爱的邓小平同志不幸与世长辞。噩耗传来，举国同悲。在这哀痛的日子里，全党全军全国各族人民深切缅怀和追忆邓小平同志的丰功伟绩。邓小平同志是建设有中国特色社会主义理论的创立者，他所创立的这一理论不仅是中国共产党的指导思想，是中华民族的精神支柱，而且还是科学社会主义发展史上的最新理论形态，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，我国进入了改革开放和集中力量进行社会主义现代化建设的历史新时期。十多年来我们国家所取得的一切成就，都是在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指导下取… 相似文献
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李本成 《邵阳学院学报(社会科学版)》1995,(6)
我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师邓小平同志,非常重视人才,对中国社会主义现代化建设中的人才问题做出了具有远见卓识的精辟论述。改革开放和社会主义现代化建设事业要求我们进一步学好用好邓小平同志的人才思想,本文特对邓小平同志有关人才的思想作个粗浅的论述。 一、邓小平同志人才思想形成的过程 早在1950年,邓小平同志在《西南局城市工作会议上的报告提纲》中指出:“眼睛不要望着上面派来或别区调来干部,要坚决地从群众中放手提拔。”1954—1976年间又陆续地提出“办 相似文献
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邓小平社会主义新人思想论欧阳斌邓小平同志运用马克思主义的基本原理，分析和总结了我国社会主义建设的实践经验，阐述了培育社会主义新人的客观必然性、具体要求和根本途径。学习和研究邓小平同志关于培育社会主义新人的思想，对于指导我国的社会主义现代化建设，具有极... 相似文献
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全面学习《邓小平文选》，使我们清楚地看到，邓小平同志在探索社会主义本质的同时，积极探索并创立了关于在我国现阶段如何建设社会主义的理论，明确地回答了要把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，具体应该做些什么和如何去做，应该贯彻哪些路线、方针和政策，应该采取什么方式、方法和措施，为我们指明了社会主义的方向和道路。本文仪就邓小平的社会主义道路论的形成过程和基本内容，谈点粗浅的认识。一、邓小平社会主义道路论形成过程邓小平同志从我国建国初期到1992年初发表南巡谈话的四十多年时间里，时刻关注着我国… 相似文献
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学习邓小平同志从战略高度抓教育的思想 总被引：1，自引：0，他引：1
《教育研究》1996,(3)
学习邓小平同志从战略高度抓教育的思想郭戈一邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论这一当代马克思主义的创立者。邓小平同志非常重视教育事业的发展，对教育一直怀有特殊的感情。早在建国初期，他就指出教育是社会主义... 相似文献
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彭穗宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
社会主义价值观以其社会性的价值原则，在理想社会目标、社会主体原则和价值导向等方面，集中了最大多数人民群众的最根本利益愿望和追求。邓小平同志创立的中国特色社会主义理论以新的视角，设定了中国现代化建设与社会主义价值目标的内在关系，赋予社会主义价值观以新的时代内容。在我们沉痛悼念邓小平同志逝世，深切缅怀这一世纪伟人的丰功伟绩时，从这一视角思考中国特色社会主义理论，能够更深切地感受这一理论所蕴含的小平同志的价值观倾向。邓小平同志对社会主义本质新的界定，即“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥… 相似文献
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邓小平新时期艰苦奋斗思想初探 总被引：1，自引：0，他引：1
黄德林 《湖北成人教育学院学报》2005,11(1):25-27
邓小平同志关于在我国新的历史时期应当艰苦奋斗的论述，是我们当前进行社会主义现代化建设的正确纲领。它所包含的艰苦奋斗思想，是毛泽东思想的继承和发展，进一步丰富了马克思主义，认真学习和研究邓小平的艰苦奋斗思想。对于加快我国社会主义现代化建设和加强党风建设，对于加强企业文化建设，具有重大的理论和现实意义。 相似文献
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文新 《中国现代教育装备》2004,(8):1-1
今年8月22日,是敬爱的邓小平同志诞辰100周年纪念日.在缅怀邓小平同志的丰功伟绩和崇高风范的同时,我们更深切地感受到,如果没有邓小平同志所创立的建设有中国特色的社会主义理论,中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景. 相似文献
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《邓小平文选》是建设有中国特色的社会主义大纲。邓小平同志以无产阶级革命家的胆略和气魄,对全面开创社会主义现代化建设新局面作了一系列论述。本文只就文选中有关教育问题的论述,谈几点体会。 第一,把发展教育事业明确摆到社会主义现代化建设战略重点的位置上。 小平同志在历史性转变时期的伟大贡献之一,是把教育提到社会主义现代化建设战略重点位置上。这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识出现了一个飞跃,在指导思想上开始了一个重要转变。一九七七年五月,小平同志同中央两位同志谈话时指出:“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。 相似文献