绿化祖国立新功

荒草坡,秃山岭,来了一群红领巾,拿着锄头提着桶,嗨哟嗨哟把树种。种水杉,种青松,种山茶,种油桐。植树造林保水土,洪灾旱灾影无踪,马路旁,庭院中,来了一群红领巾。扛着铁锹提着桶,嗨哟嗨哟把树种。种刺槐,种太、青,种白杨,种梧桐。少年儿童讲环保,绿化祖国立新功。绿化祖国立新功@熊益美!332100$江西九江县新城小学     

在岗位上立新功

中原油田天然气处理厂第三气体处理厂党总支坚持学用结合、学以致用的原则，组织党员开展创建“党员先锋岗”活动，引导党员争做生产先锋、安全先锋、创新创效先锋，     

岗位学创争 人人立新功

阳光农业相互保险公司九三中心支公司积极在员工中开展创建“青年文明号”，争当“青年岗位能手”，争创“巾帼示范岗”活动，倡导爱岗敬业新风，     

奉献在岗位 教改立新功——我们是怎样开展“共产党员争做深化教育改革带头人”活动的

江泽民同志在十四大报告中指出:“在新的历史时期,对共产党员的模范作用应该有新的要求。要把共产党人的先进性在社会主义物质文明和精神文明建设中充分发挥出来。”根据这一要求,我们认识到应把发挥党员在发展社会主义市场经济中的先锋模范作用,作为党员教育工作的出发点,注重更新党员教育的方式。     

《省武高》为培植学校文化立新功

不经意间，《省武高》将迎来她的五岁生日。五年来，《省武高》见证了江苏省武进高级中学由省重点中学荣升为国家级示范高中并转评为江苏省目前最高星级学校——四星级学校的光辉历程，她当之无愧地成为了学校宣传的重要窗口，成为了社会与学校教育联系的纽带；她以其较强的可读性，赢得了社会各界和省武高全体师生的广泛关注。现在，随着学校办学目标的进一步明确，她又将为学校的发展和学校文化的培植做出更大的贡献。     

为推进新课程改革立新功--第十七个教师节献词

和迎接每一届教师节一样,在第十七个教师节即将到来的时候,我们所有从事教育工作的人都难以抑制内心的激动——又一个自己的节日来临了,我们应该怎样迎接这个节日?我们将如何过好这个节日?怎样才能使这个节日具有深远的意义?这是我们每一个教育工作者不能不考虑的问题。 教师节,不仅仅是敲锣打鼓戴红花的喧闹,不仅仅是张灯结彩挂横幅的热烈,不仅仅是领导登门看望、嘘寒问暖的关切,不仅仅是处理积案、解决疑难的盼望……教师节,更应该是我们不断前进的加油站,是我们整个行程中又一座里程碑,是我们光荣的承担新使命的纪念培,是我们为党的教育事业继续奉献     

立信：“吃老本”更要“立新功”

2003年至今,上海已先后有7所学校升为本科院校。两年过去了,“升本”给他们带来了什么?如何在原有基础上建设成有自身特色的本科院校?本刊记者采访了上海立信会计学院党委书记桑秀藩。     

胡立新

胡立新,男,汉族,1965年生,湖北英山县人,中共党员。1987年本科毕业于湖北大学中文系汉语言文学专业,湖北大学硕士研究生,武汉大学中国文学批评吏方向博士。     

开放教育结硕果 科教兴省立新功 黑龙江广播电视大学喜庆建校二十周年

（本刊10月26日讯）哈尔滨北方剧场彩球高悬,歌声阵阵,两个笑容可掬的“博士”卡通人喜迎八方宾朋,呈现一派节日的景象。来自黑龙江省委、省政府、省人大、省政协、省纪检委、中央广播电视大学的领导以及省直有关厅、局的领导和兄弟省院校的负责同志与电大师生一道在这里共同庆祝黑龙江广播电视大学建校20周年。全国政协副主席周铁农、省长田凤山、省级离休老同志陈雷、李剑白为电大ZO年校庆题词。省委副书记杨光洪、省委常委、宣传部长刘东辉、省人大副主任朱典明出席了庆祝大会,副省长王佐书、省教委主任董浩、中央电大副校长孙绿恰…     

泉州工会:组织动员百万职工为“五个泉州”建设立新功

闽南大地,春光明媚,与会委员共商工运事宜。福建泉州市总工会十五届六次全委(扩大)会议3月4日在泉州华侨大厦召开。今年是"十三五"开局之年,这是泉州近三百万职工政治生活的一件大事。记者采访与会者、与会委员和工会干部,他们满怀信心,组织动员百万职工为"五个泉州"建设发挥主力军作用,为实现"十三五"目标再立新功。会议总结2015年工作,部署2016年工作,审议通过全委会《工作报告》、     

项立新作品欣赏

1999年9月，就读于西南交通大学艺术系艺术设计专业，获学士学位；2003年9月，就读于西南交通大学艺术与传播学院设计艺术学专业，获硕士学位：2006年6月至今在西南交通大学艺术与传播学院任教。     

立思立新育素养

<正>初中《道德与法治》新教材的实施,为培育学科核心素养、实现立德树人目标提供了坚实载体。但由于受考试评价等瓶颈制约,当前教学实践也不同程度地存在曲解课程理念和课标精神、窄化学科教育、弱化课程意识等功利性现象。为此,要准确理解课程理念,审视教学思维,坚持破立结合,摒弃短视教学行为,注重理想信念和政治认同、学习幸福和生命发展等角度的立意,构建价值教学。对此,要以理念之新为引,创话题素材之新、思维内涵之新、问题视角之新,以创新结构和思维促进素养培育,实现对学生主体的充分尊重,构建落实立德树人根本任务的教学样态。     

教授风采——潘立新

<正>潘立新(1966-),男,安徽凤阳人,地理信息与旅游学院教授,北京大学访问学者。安徽省优秀教师,滁州学院首批中青年骨干教师、首批双能型教师;国家高级礼仪培训师,国际旅游学会会员;滁州市重点智库"皖东旅游发展研究中心"专家。研究方向:旅游管理、区域发展、社交礼仪。主讲课程:《旅行社经营与管理》《导游基础知识》《旅游专业导论》《旅游服务礼仪》     

功及功的原理

一、基本概念1.功作用在物体上的力和物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做这个力对物体所做的功.功的定义式:W=F·s.     

功

考测点导航本章的知识点包括:理解做功的两个必要因素,能确定物理学中物体(力)有没有做功,做了多少功;知道有用功、额外功、总功的含义,能测量、计算和比较滑轮组的机械效率;理解功的原理;理解功率的含义;知道功、功率、机械效率的联系和区别。本章考测的重点是功、功率、机械效率的理解和实际问题中的应用。     

功

·考点复习·一、功的概念与计算1 力学里所说的功包括两个必要的因素 :一是　　　　　　　　　　　　 ,二是物体在　　　　方向上通过的距离 .在国际单位制中 ,功的单位是　　　　 ,简称　　　 .2 力学里规定 :功等于　　　　　　　　　　　　　　　　 .功的计算公式是　　　　 .3 用 2 0牛的水平拉力把重为 10 0牛的物体沿水平桌面移动 2米 ,在此过程中 ,拉力所做的功是 ,重力所做的功是 .4 一人拉着质量为 40 0千克的雪撬沿水平冰面匀速前进了 480米 ,对雪撬做功为 1.2× 10 4焦 ,则人对雪撬的拉力大小为牛 .二、机械效率1 用动滑轮提升…     

王莽代汉立新成功因素探析

古代历史中的王莽是一位复杂的人物,对其评价历来是众说纷纭,没有定论。其代汉立新的行为也遭到同时代及后代正统主义者的非议和责难。这里且不对王莽建立新朝的行为做是非诸类问题的继续讨论。试从王莽代汉立新成功的原因进行粗浅的分析,以期丰富对王莽的研究内容。     

教授风采——诸立新教授

<正>诸立新(1968-),安徽滁州人。1990年7月毕业于安徽师范大学生物系,获理学学士学位。同年7月被分配至滁州师专,一直从事就教育教学工作。期间于1993年9月至1994年6月在四川大学生物系助教进修班学习,