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相似文献
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1.
师范类高校图书馆读者借阅行为分析及导读策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用Unicorn系统的报表功能对天津师范大学图书馆的馆藏图书分布,图书借阅量,不同身份、年级和专业的读者人数和借阅量的统计分析,分析读者的借阅行为和心理原因,并提出了相应的导读策略。  相似文献   

2.
文章总结了山西医科大学图书馆微信公众平台成功运营的原因,并对微信图文信息统计数据和用户反馈进行深入分析,旨在与同行分享经验,为高校图书馆更好地把握新媒体营销提供参考.  相似文献   

3.
通过对华南农业大学图书馆读者借阅倾向和借阅权限满意度等的调查与分析,了解读者利用图书馆情况、读者借阅倾向、借还习惯及对借阅制度的满意度等,提出调整图书馆读者借阅权限的对策.  相似文献   

4.
公共图书馆读者借阅行为分析——以南京图书馆为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁勇 《图书馆界》2011,(4):46-49
从南京图书馆图书借阅排行和读者借阅排行两份数据出发,对现阶段读者使用公共图书馆藏书的情况进行了分析,对各现象之间的联系进行了探讨,并在此基础上对公共图书馆的发展提出了相应的建议。  相似文献   

5.
介绍大连医科大学图书馆影视资源的利用与管理,并对2009年影视资源利用数据进行分析,提出建议和设想。  相似文献   

6.
读者阅读倾向是读者在特定时期对馆藏文献的基本需要所表现出来的一种倾向。对馆藏文献利用情况进行研究,可以全面分析读者阅读倾向的特点和规律,以及影响读者阅读倾向的内在原因。结合图书馆自身的特点,提出了改进读者阅读方式和方法,构建合理的导读体系,开展多种形式的导读活动和优化馆藏结构的导读方法。  相似文献   

7.
本文以山西省大同大学为例,就高校图书馆的借阅率和读者需求之间的关系进行了深入研究.分析了读者需求对于图书借阅率的影响。采用数据挖掘,对读者借阅过程和问卷调查中产生的信息进行分析,研究了读者需求信息与图书借阅率之间的关系,阐述了读者需求信息与借阅率之间的分析结果。  相似文献   

8.
公共图书馆作为少儿第一社会教育机构,应针对少儿读者服务中存在的问题,加强自身的导读服务和多元化服务,引导少儿正确利用图书馆的信息资源,发挥公共图书馆的作用,实现公共文化资源利用的最大化.  相似文献   

9.
文章抽样调查了国内20所“985”高校图书馆借阅权限现状,并通过重点解析中山大学图书馆全面开放借阅权限的具体内容和实践经验,提出高校图书馆应尝试全面开放读者借阅权限的原因.  相似文献   

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12.
数字图书馆改变了传统图书馆的服务模式,同时也积累了大量的读者信息,为个性化服务提供了数据基础。提出了数据挖掘方法在高校图书馆读者借阅行为分析中的具体应用。  相似文献   

13.
通过对西南大学图书馆读者借阅现状的调查和设计的实验数据分析,发现“借阅空档期”是影响学生借书效率的一个重要的因素。通过对西南大学的读者、图书馆勤工俭学的学生、图书馆的管理人员的访谈和观察,找到出现“借阅空档期”的原因,并提出在图书馆硬件和软件方面的改善策略。
  相似文献   

14.
针对高校图书馆跨职能团队成员管理过程出现的问题,以大连医科大学图书馆跨职能团队成员管理作为实证研究,探讨跨职能团队管理对个人、团队和组织所带来的收益和代价,提出跨职能团队成员管理的关键要素和管理策略以提升图书馆团队管理水平。  相似文献   

15.
文章以大连医科大学图书馆的文库建设为例,探讨了高校图书馆文库建设工作,针对其在文库建设中遇到的一些常见问题进行了分析,并提出了一些解决措施,以期为高校文库的建设工作提供思路和方法。  相似文献   

16.
通过吉首大学图书馆流通书库具体的外借统计实例分析,详细介绍了对流通日志进行统计的方法,计算出流通统计指标数据,指出流通指标之间的关系。并针对流通率低的情况,提出提高流通率的具体对策。  相似文献   

17.
邓敏 《图书馆学刊》2014,(4):109-112
Interlib系统在读者借阅需求研究中具有重要的反馈作用.以广西科技大学图书馆为例,在Interlib系统反馈下,对其近3年的流通数据进行统计分析,进而提出提高图书馆借阅率和服务水平的调整策略.  相似文献   

18.
文章通过对中山大学东校区图书馆读者问卷调查,了解读者对图书馆不文明现象的看法,并分析其成因,梳理读者对营造文明阅读氛围的建议,提出改进办法,倡导文明阅读的良好习惯,以更好地履行图书馆服务育人的责任与义务.  相似文献   

19.
从医学信息社会化服务需求分析入手,结合广东医科大学图书馆社会化服务开展的实际情况,分析其社会化服务不足之处,提出从资源、技术、管理和服务四个方面推进社会化服务进程的建议.  相似文献   

20.
[目的 /意义]探索高校图书馆阅读推广的新途径,促进双语文化沙龙活动高效率、低成本地开展。[方法 /过程]分析中外学生主动参与文化沙龙的原因,介绍和分析山西医科大学“文化融合”主题沙龙活动的案例。[结果 /结论 ]针对医学院校文化沙龙活动中的短期与长期问题,提出相应解决思路与办法:建立参与者奖励机制,知晓不同国家的禁忌与文化,推荐相关主题活动的优秀典籍,注重活动的周期与时间段。  相似文献   

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