孩子考完试后，家长该怎么做？

孩子考完试后,大多数家长都不知道应该做什么以及怎么做,希望本文能给家长们提供参考和借鉴。     

要认真对待幼儿的提问

正确对待幼儿的提问,尽可能地回答幼儿所提出的问题,是促进幼儿思维能力发展的一个较易办得到的方法。幼儿对周围的事物和现象感到很新奇,他们的求知欲也很旺盛,什么都想问问,什么都想知道。有的家长能够     

学什么才好

<正>"学什么才好呢?"常常有人问这样的问题。最简单的回答莫过于想学什么学什么,喜欢什么学什么。然而凡事看似简单,其实却不简单。事实上无论大人还是孩子,往往都不知道自己想学什么,也不知道自己究竟爱什么。学什么难免和流行有关。100多年前,新学兴起,有些想法的家长,通常都让孩子去学路矿。为什么呢?因为学路矿有前途。我们知道的很多名人,像文学家鲁迅,像经济学家马寅初,还有当过国民党要员的陈立夫和朱家骅,都是学路     

倾听孩子心声找准家教切入点

知道孩子心里想什么,才知道教他们什么以及怎么教他们。但是,很多家长对今天的孩子感到迷惑,不知道也不理解他们的心思。“他们和我们那时候不一样。”许多家长都这么说。因为不了解孩子的心理,教育孩子的时候往往不但不听,反而引起他们的逆反心理。那么,今天的孩子到底在想些什么呢?由中国少先队全国工作委员会办公室和中国青少年研究中心等方面专     

故事会的故事

引子:很多同学感到作文没有素材,不知道写什么;很多家长也觉得不知道怎样帮助孩子选择材料。怎么办呢?孩子为难,家长爱莫能助!家长纷纷把孩子带到我这儿求救。小朋友都爱听故事,也爱讲故事。我何不……一个蓄谋已久的活动开始了。     

让孩子摆脱电视魔力的三大法术

正很多学生家长一提起孩子看电视的问题就头疼。有的家长说,我用过很多方法,可就是不管用,孩子坐在电视前边,好几个小时都不动地方,大人又不可能每时每刻都看着他,真不知怎么办才好。我问,都用过什么方法呢?家长们把方法告诉了我。如有的家长把遥控器放在一定的位置,回来看到挪动地方了,就知道看电视了;还有的家长每次关电视前总调到某一频道,回来发现改了,也知道是看过电视了……但不管什么方法,孩子很快就发现了秘诀,即使看了电视,也能最后让它跟原来一样。现在的孩子     

勿忘告诉家长三个字

勿忘告诉家长三个字文／胡志军老师们都知道，要成功地教育学生，必须取得家长的配合与支持。在与家长讨论如何教育孩子的问题时，我认为要着重提醒孩子注意三个字。一是“立”。就是要树立但“龙”“凤”的标准是什么，不见得所有的家长都能认识清楚。我们的培养目标，应...     

教师请把提问权还给学生

上学期,我参加了银川市优质课大赛。在参赛教师的课堂上,我发现,几乎所有教师上课时都在不停地向学生提问题,而很少有学生在课堂上向教师提问。这让我想到了两个很有意思的故事：孩子生下来时,睁眼看世界,满脑子都是问题。刚开始学说话时,说得最多的就是“这是什么”“那是什么”“为什么会这样”,家长在招架不住的时候会说：“你长大了就知道了。”孩子再问：“我已经长大了,为什么不知道？”家长往往会一脸茫然。     

儿童多动症、抽动症及早治疗是关键——访我国著名儿童多动症、抽动症治疗专家韩丽主任

儿童多动症、抽动症是儿童常见的疾病。由于儿童多动症、抽动症的症状表现与顽皮好动等相近,加之社会对儿童多动症、抽动症的科普宣传较少,导致大多数家长不知道什么是儿童多动症、抽动症,更不知道它对患儿的危害。有很多家长把多动症误以为是孩子顽皮、淘气等行为,把抽动症误以为是喉疾、眼病等对待治疗。无知及认识上的偏差导致许多多动症、抽动症患儿没有得到及时治疗或延误治疗的现象非常普遍。为了让广大家长正确了解什么是儿童多动症、抽动症,它有哪些危害,家长该注意些什么,有什么治疗方法等等,我们采访了我国著名儿童多动症、抽动症治疗专家,北京华都中医院儿科中心韩丽主任,让她来为大家具体介绍此系列问题。     

能考多少年

家长这样问孩子:“孩子,这一次你能考多少分?”专家这样问家长:“孩子这一生能考多少年?”家长的问话,言简意明,都知道是什么意思;而专家的问话,却让人     

网络，曾让我沉沦

我现在是一名高二的学生,对人热情、愿意帮助成绩不好的同学,我的同学都很喜欢我：在老师眼里,我很上进,学习上遇到什么不懂的问题,总要想方设法弄清楚;在家长看来,我知道帮着父母分担家务,是一个孝顺的孩子。可一年前的我,是老师、家长和同学们都难以想象的。     

现身说法:培养孩子良好的读书习惯

<正>一、陪伴所谓言传身教,就是说孩子读书的过程其实就应该是家长和孩子共同渡过的。孩子小,没有辩别是非的能力,不知道什么是对什么是错,这时需要看家长,她会模仿。那我们做家长的应该规范自己的言行,给孩子做榜样,陪着孩子共同学习,读书。我的孩子1岁的时候,也正是她的爸爸考博期间,爸爸每天伏在桌子旁学习、看书,我就抱着她在一旁边看书边讲故事……那时孩子还不知道书的概念,但她知道妈妈爸爸都在看这个东西,而且每次我都要给她不停     

浅谈初中数学教学中学生参与意识的培养

中国的家长喜欢问孩子在学校学习了什么，关注的是知识。而国外的家长是问孩子今天在学校问了什么问题。因为他们知道，只有问题才能引发一个人深入的思考，从而激发出一个人的创造力，所以提出问题比解决问题更重要。     

林林总总说家教

很多家长都不愿意自己的孩子输在起跑线上,课余给孩子请家教就成为一个很普遍的现象。但是很多家长在这个问题上也很茫然,不知道自己的孩子需不需要请家教?选择大学生还是请中学老师当家教?请家教到底是利大还是弊大?请家教的过程中又该注意些什么问题?等等。在新年的第一期,我们就这个问题,从方方面面来探讨,希望对家长朋友有所帮助——     

新课改背景下语文教育的思考

审视当下的语文教育现状,不管是老师、学生、家长还是教育行政管理部门,满意度似乎都不太高。语文教育总是处在一种说不清道不明的尴尬状态。人人都能看出有毛病,都能说出点什么,但却不知道该如何纠治这些毛病、处理这些问题。     

实施小学生生理教育的途径

受传统观念的影响,学校的生理教育从来都是一个极其严肃而又隐晦的话题。据《中国工业报》于2007年的一份调查报告显示,有百分之九十以上的家长认为:孩子的生理问题是长大以后自然会知道的知识。家长没有对小孩进行过生理教育,更没有什么方法对孩子进行生理教     

儿童多动症、抽动症及早治疗是关键——访我国著名儿童多动症、抽动症治疗专家韩丽主任

儿童多动症、抽动症是儿童常见的疾病。由于儿童多动症、抽动症的症状表现与顽皮好动等相近，加之社会对儿童多动症、抽动症的科普宣传较少，导致大多数家长不知道什么是儿童多动症、抽动症。更不知道它对患儿的危害。有很多家长把多动症误以为孩子是顽皮、淘气等行为，把抽动症误以为是喉疾、眼病等对待治疗。无知及认识上的偏差导致许多多动症、抽动症患儿没有得到及时治疗或延误治疗的现象非常普遍。为了让广大家长正确了解什么是儿童多动症、抽动症？它有哪些危害？家长该注意些什么？有什么治疗方法等等。为此，我们采访了我国著名儿童多动症、抽动症治疗专家，北京华都中医院儿科中心韩丽主任，让她来为大家具体介绍此系列问题。     

农村中学生家庭道德践行现状及对策

<正>一个不知道感恩父母的学生不算是好学生。那么,好学生的标准是什么?学生的道德水平到底怎样呢?我们就从道德品质培养的主阵地——家庭方面来了解学生的道德践行情况。我们知道作为青少年本身,应该是"人之初,性本善",在家庭中的道德表现不好,家长有不可推卸的责任。很多教师都知道,在教师要求家长配合教育学生的时候,家长们的答复大约有如下三种:一是我们也不会什么,辅导不了孩子。老师就多费心,怎么管都行,     

家长会让学生旁听又何妨

家长会在家长和师生的眼里,绝大多数人都认为就是家长的会议。因此,一般开家长会,就是家长在学校开会,学生提前放学。可是,我们要知道开家长会的宗旨是什么：不外乎是师、生、家长之间,三方联合对学生如何做人,如何提升学习成绩的一次“会诊”。     

关于当代家长情商教育现状的调查

一、问题的提出 每位家长都希望孩子健康、幸福、成材,但是未必每位家长都知道获得这三项的要诀是什么。《心理医生》一书中有一著名的论段揭示了其中的部分奥秘:“一切成就,一切财富都始于健康的心理。”古今中外有许多人不乏才华、能力和机会,却总与成就擦肩而过,其主要原因就在于不具备健康成熟的心理与个性。 在人类社会迅速由工业文明转