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畜禽常用消毒药的配制与应用1.草木灰水:常用30%的浓度。配制时取3公斤新鲜草木灰,加水10公斤后煮沸一小时,用于圈舍和地面的消毒,对病毒、细菌均有效。加热到70℃时使用,效果更好。2.过氧乙酸:浓度为05%时,可用于环境、用具等消毒,浓度为03... 相似文献
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常用养鸡消毒药及其配制李炜1、福尔马林(甲醛溶液)。其有较大杀菌作用,能杀死芽胞。常用作鸡舍和孵化室的熏蒸消毒。方法是:先将计算好的药物和水倒入瓦盆或铁盆中(其容积应为消毒药体积的50~100倍),一般每立方米空间用福尔马林25毫升、清水12.5毫升... 相似文献
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在儿科治疗脱水病人时,经常要配制各种张力的电解质溶液,医护人员常感到所需的生理盐水、11.2%乳酸、5-10%葡萄糖的量不便记忆。笔者介绍以下方法,简单易记,使用方便。100毫升各种电解质液的成分见附表: 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
随着路面再生技术的不断推广应用,乳化沥青在我国公路建设和养护中起到了重要的作用。但是,在具体现场施工时,乳化沥青仍会出现工作性不稳定,离析等问题,因此,对乳化沥青的性能研究和质量控制就显得非常重要。本文,我们选择三种常用的乳化剂,通过对不同乳化剂配方的调研,选择最佳的乳化剂配方,然后再检测不同乳化剂所对应乳化沥青的各项性能指标。通过,研究不同乳化剂对韩国SK基质沥青的质量影响,以达到指导实际生产应用的目的。 相似文献
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生物学是一门实验科学。没有实验,生物学就不可能取得如此辉煌的成就。不重视实验,学生也不可能学好生物学。现行高中生物必修和选修本中,开设了24个实验,涉及到23种试剂。这些试剂可按质量分数浓度、 相似文献
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邢建平 《第二课堂(小学)》2007,(2)
在解数学题时,常常碰到已知条件较复杂或条件与结论相距较远的情况,直接解答很难打开突破口.这时可变换视角,通过适当代换,使问题向熟悉的方向转化,从而得到简 相似文献
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在中学化学课本里,演示实验和学生实验所使用的试液,大多数没有注明浓度求。这说明在这些实验中,对溶液的浓度要求并不十分严格。但有的实验得不到预期的效果,查原因是因为浓度不当所致,这又说明,对溶液的浓度有一定的要求。那么中学化学实验中,常用的酸、碱、盐及指示剂等溶液的浓度究竟以多大为宜?这些浓度的溶液该怎样配制呢?笔者根据查阅的有关资料和教学实践谈几点看法。 相似文献
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介绍了实验室常用试剂的配制和取用,分析实验中使用的精确度较高的标准碱、酸溶液配制。 相似文献
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常用试剂重量百分浓度溶液的配制计算问题,书本上没有介绍过完整的函数关系式,学生在计算中常会出现错误。现把笔者整理出来的两个基本函数关系式介绍如下。 相似文献
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一般说来,高中生物实验试剂和溶液都需教师根据教学实际自己动手配制。但笔者发现,由于以前较长时间高考不考生物,不少教师对生物实验试剂和溶液的配制感到陌生。针对这种实际,笔者谈谈自己在多年教学中如何配制生物实验试剂和溶液,以期同行指正。 相似文献
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生物学是一门实验科学,随着中学生物实验的增多,实验教学已成为中学生物教学中最重要的组成部分。在生物学实验中有很多地方都要使用到化学试剂,实验的成败很大程度上与配制的试剂有关。 相似文献
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高中生物实验中常用试剂的配制及作用原理 总被引:1,自引:0,他引:1
生物学是一门以实验为基础的科学,实验是生物学教学不可分割的一部分。随着新课程理念进入课堂教学,教师的角色发生了改变,教师从讲台上走了下来,原来的一言堂变成了群言堂,学生的学习方式变了,课堂上思维方式活了起来,问题多了起来,学生在实验时不再满足于过去单纯地按实验指导进行“按方抓药”出现结果即可的方式,好奇心驱使他们更愿对实验原理加以探索,这就要求教师对实验原理及实验中药品的特性要有更多的了解,才能更好地指导生物实验教学。下面就高中生物实验中常用试剂的配制、作用原理及使用注意 相似文献
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本文介绍了几种常用图像格式,在分析它们各自特性的基础上,结合当今教学的实际需求,探讨了它们在促进多媒体与交互教学方面的典型应用方法。 相似文献
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基本不等式是高中数学一个重要的知识点,其应用往往具有一定的技巧性,很少有直接应用基本不等式就一步到位的问题,下面介绍应用基本不等式解题的几种常用方法。一、"1"的妙用例1若点A(1,1)在直线mx+ny-2=0上,其中m,n>0,则1/m+1/n的最小值为____。 相似文献
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张鹤鸣 《河北北方学院学报(医学版)》1990,(1)
我国医药学是一个伟大的宝库。是我国劳动人民在长期与疾病做斗争中的重要组成部分。人们总认为服用中药是比较安全的,但是,随着现代科学技术的飞速发展,对于中药的药理研究越来越细致。对于中药的不良反应和毒性作用也有过很多的报道,临床医师有必要准确掌握一些毒剧中药的合理运用和不良反应。现列举九种常用毒剧中药的作用、药性、常用剂量及不良反应如下: 相似文献
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