从奇数和偶数谈起

(此讲座适合初中一年级下学期以及初中二、三年级)让我们先看一个题目:有13张扑克牌,它们的背面都朝上,现在每次翻6张,请问能否经过若干次翻动,使得扑克牌全部正面朝上7.这个题目怎么解呢?大部分同学可能这样试验,他拿来13张牌,按要求放好(比如下图的×表示背面朝上,○表示正面朝上).     

开心校园

兔子决定为了美好的未来,开始用功读书,他把硬币抛向空中,说道：“正面朝上就去看电影,背面朝上就去打球,如果硬币立起来,就去学习。”     

海棠花

10月3日 我家窗台上有一盆海棠花。它的叶子是桃形的，而且特别大。正面是绿色的，背面是红色的。枝杆，圆圆实实。一节一节的。像竹子一样。所以，人们有时候叫它：“竹节海棠。”真是惹人喜爱！[第一段]     

试做一张植物叶照片

如果将你的照片清晰地复印到一片树叶或花草叶上，你一定会珍爱这张特别的照片，那么人像怎样复印到植物叶片上呢 ? 1实验用品 　　无病斑新发植物嫩叶 (可用杨树或牵牛花 )，无水乙醇，碘酒，玻璃片，照像底片，黑纸，镊子，小烧杯，酒精灯。 2实验步骤 　　a.取植物叶片置于黑暗中，三昼夜后避开阳光直射取出。 　　b.将所需底片覆盖在叶子正面，用黑纸将叶片的背面托起，使叶子的背面不见光，上面盖上一块玻璃片，放在阳光下晒 3～ 4h。 　　c.在暗处去掉底片和黑托纸，把叶子投入到用水浴加热至沸腾的无水乙醇中，溶出其叶绿素，直…     

让硬币来决定

星期天,小明的爸爸让小明复习功课,小明不太愿意,两人争执不下．小明从口袋中掏出一枚硬币,准备把硬币抛向空中,对爸爸说：“好吧．正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,那我就一定去学习．”     

刀刀妙语

抛硬不刀刀把硬币抛(pao)到空中:"正面朝上就去看电影,背面朝上就出去玩,如果硬币立起来,就去做作业。"老师没来自习课,同学们正在大吵大闹.不知谁冒出一句:"老师!"全班为之震撼(zhen han),顿时鸦(ya)雀无声.顷刻,那声补充道:"没来。"     

“统计与概率”易错题分析及指导

例1：同时抛两个同样的硬币,两个都是正面朝上,两个都是反面朝上．一个正面朝上、另一个反面朝上．这三种情况出现的可能性如何？     

秋风玩的把戏？

植物的落叶大多数是叶背朝上,叶面朝下,这并不是秋风玩的把戏,而是由叶子内部特殊的结构造成的。     

让硬币来决定

星期天,小明的爸爸让小明复习功课,小明不太愿意,两人争执不下．小明从口袋中掏出一枚硬币,准备把硬币抛向空中,对爸爸说:“好吧．正面朝上就去看电影,背面朝上就去打台球,如果硬币立起来,那我就一定去学习．”     

工笔萱草的画法

正步骤一根据确定好的素描稿,勾出墨线。再以淡墨勾出花头、花骨朵的形状,重墨勾出正面叶子,叶子的墨线一定要粗于花头的墨线;以中墨勾出叶子反面;以铁线描或琴弦描勾出花茎的挺拔之态和力度。步骤二用藤黄加白粉(颜色要淡)罩染花瓣,然后用朱分染出花瓣结构。叶子正面以花青调墨进行分染,分染时注意叶与叶之间的明暗变化和虚实层次。用白粉罩染一遍蝴蝶。步骤三花青加墨分染叶子正面,其后以花青大面积分染;用淡花青调墨分染叶子反面。再以花青加藤黄调成草绿色罩染叶子正面,三绿调白粉罩染一遍花茎。     

中考题中的事件可能性

在近几年的中考试题中,有关事件可能性的判断及事件可能性大小的运用的题目出现的频率越来越高,现以2006年中考试题中为例进行说明。例1(厦门市)下列事件中,是必然事件的是( )。A.掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子停止后朝上的点数是3     

轻松时刻·搞笑一族

抛硬币 　　一学生把硬币抛向空中：“正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就去学习。” 我在学骑车 　　小强的学习成绩很差，爸爸为了鼓励他，答应下次考试若有进步，将奖给他一辆自行车。可是等到下一次成绩公布，小强的成绩更差。爸爸生气了，“你这段时间干什么去了 ?”爸爸大声问。“爸爸，我学骑自行车去了。”小强回答。 礼貌 　　公共汽车上，一个约摸四岁的小男孩坐在他父亲的腿上。途中上来一位妇女，小男孩见状，努力表现出极大的礼貌，他从父亲腿上溜下来，对那位妇女说：“您请坐 !” (戴开义译 ) 做好…     

『公平游戏』的可变性——华应龙智慧课堂赏析

教学"游戏公平",一般教学流程是先让学生列举游戏公平的规则,再用试验的方法来验证抛硬币正面朝上与反面朝上的等可能性.这样的教,学生不仅产生不了学习的愿望,而且往往因正面朝上占实验总数的数据(频率)与概率的不一致会带来困惑,令学生由清楚变成了糊涂.     

第一次为妈妈洗脚

接着我们又来到花市。那里的杜鹃花开得火红火红。有一种树的叶子正面是绿色,背面是红色的。摸起来厚厚的,就像是我们平常用的橡皮,所以它叫橡皮树。开运竹就像一座座金色的宝     

“抛硬币”教学片段与评析

教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版数学二年级上册“统计与猜测”。片段一:抛硬币。(教师出示1元硬币。学生观察后说明硬币的正、反面。)师:我们做个抛硬币的游戏,请同学们猜一猜硬币落下后会是什么样?生:硬币落下后,可能是正面朝上,也可能是反面朝上。师:只有这两种可能吗?(学生一致认可。)(板书:可能)师:是不是像大家说的那样,硬币落下时可能是正面朝上,也可能是反面朝上,我们做个实验,共同验证一下。(教师分别请6个学生上讲台抛硬币,其余学生记录每一次抛硬币出现的正、反面。)师:说说自己看到的结果。生:有4次正面朝上,2次反…     

小淘气皮皮

今天向大家介绍一位新朋友———小淘气皮皮,看看近来在他身上发生了些什么事。皮皮还没想好星期天该干什么，他便拿出一枚硬币抛向空中，嘴里念念有词：正面朝上就去打台球，背面向上就去玩游戏机，如果硬币立起来我就去复习功课。第三种选择学习母鸡妈妈：“皮皮，你是哥哥，为什么不将大苹果让给妹妹吃呢？你要知道母鸡捉到虫子，总是把大的给小鸡吃。”皮皮：“如果我有虫子，我会全都给妹妹吃的。”聪明的狗皮皮：“嘻嘻，的狗很聪明哦。”么知道？”天早上我问它四小淘气皮皮@唐玮     

工笔荷花的画法

正步骤四:着色。用汁绿(即花青调藤黄)罩染,荷叶背面以赭石加三绿罩染。花蕾和小荷叶可略施胭脂。叶子罩染数遍后用清水洗去浮色,再用二绿染出反面叶子。正面叶子用头绿渲染,以使叶子丰富厚重有节奏,色彩协调统一。渲染时,根据画面需要调好汁绿色明度,从花瓣的根部落笔渲染至花瓣边缘,从浓到淡逐渐用水笔染,要工细均匀,明暗过渡不留笔痕水迹,以体现花的柔美、多姿。为充分体现花的质感和立体感,白粉可从花瓣边缘向里提染,花瓣颜色渲染充分后再用立粉点花蕊。最后,点洒一点青色,以营造画面氛围。     

“生活中的数据与概率”测试题

一、选择题相信自己,成功开始 1．小明掷一枚硬币,结果一连8次都掷出正面朝上,请问他第9次掷硬币出现正面朝上的概率为( )． A．1 B．0 C．1/2 D．不能确定 2．由四舍五入得到的近似数0．05 10的有效数字的个数为( )． A．2 B．3 C．4 D．6 3．珠穆朗玛峰的海拔约为 8 844m,它的     

创意空间

<正>内置婴儿车的旅行箱这款旅行箱有两个隔间,正面打开后是一辆折叠婴儿车,背面则是存放衣物的旅行箱。旅行箱的正面和背面都设置了收纳轮子的空间,使用时,只需把隐藏在背面的轮子旋转出来,再把正面的轮子隐藏起来,然后打开折叠婴儿车,就可以了。(品牌:Easy Journey)     

“小蝌蚪变青蛙”观察日记

秋天,落叶纷飞。从远处看,一片片叶子犹如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。飞到了地上,铺上了一条金黄色的地毯。我在放学的路上总能看到落叶铺满了整条公路,而大多数的落叶都是叶面朝下,叶背朝上。我想：为什么会有这样的规律？于是,我从地上捡起几片叶子,试着抛到空中让它们自由下落,还是大多数叶背朝上。我又重复做了几次,