如何在作文教学中实施素质教育

曾经我们把素质教育放在教育的首要位置,现阶段对于素质教育的话题却有些冷落,但不可否认,提升学生的素质才是教育的根本,而不是培养出一些只会考试而不会创新的学生。     

谈素质教育中作文教学理念

作文教学要实现由应试教育向素质教育的转变，更新观念是其前提。在作文教学中，应该确立以下理念：     

素质教育中作文教学理念

作文教学要实现由应试教育向素质教育的转变,更新观念是其前提,牢固树立作文教学本质就是实施素质教育的现代教育观念,使作文教学过程真正成为发展学生素质的过程,在作文教学中,应该确立以下理念。     

作文教学与素质教育

写作。包括学生的习作练笔,必然先将“物”(知识、生活)转化为“意”(思想、意旨),再将“意”转化为“”。这个双重转化的过程,是一条被心理科学研究证明了的写作心理规律。在这双重转化过程中,学生是主体,是转化的内因。在作教学中落实素质教育,就是要从培养适应社会发展需要的作能力出发,着力于激发学生作的积极性、自主性和创造性,突出学生的主体地位,以加速转化的完成,提高作教学的效益。     

作文教学中实施素质教育的策略

由于长期受“应试教育”的影响，作文教学中存在不少弊端，阻碍了学生素质的提高和个性的发展，作文教学改革迫在眉睫。本文探讨了作文教学中实施素质教育的策略：１．重视作前储备，构建乐于习作的良好心理素质；２．重视作中点拨，陶冶情操，提高思想道德素质；３．重视命题改革，培养学生创造素质。     

作文教学应体现素质教育

在初中作文教学中如何对学生实施素质教育是当前语文教师们共同探讨的问题。作文教学是关系到学生德、智、体、美、劳方面的中心环节,是学生多方面素质的综合体现。因此,教师在进行作文教学时应注意素质教育,将学生全面发展目标放在首要地位。     

素质教育中的作文教学理念

中学作文教学的目标在现行的<中学语文教学大纲>中是十分明确的,但如何使那些目标变成现实,还有待对作文教学观念本身的理性思考.本文从四个层面提出了中学作文教学的理念关注学生的思维素质,健全学生的人格素质,培养学生的颖悟能力,注重教学手段的革新.     

作文教学中如何进行素质教育

中国的基础教育到了20世纪末终于走向一个广阔的境界──那就是全面实施素质教育。对于这一点,许多教育工作者早已达成共识,才素质教育包含的内容也进行了深人的研究。但是在各学科中,究竟怎样实施素质教育。有哪些切实可行的方法,一时难有成形的经验,因此,需要广大教师致力于这方面的研究、探索,以求得成效。语文学科作为“百科之母”,在培养学生素质方面能发挥重要作用,而作文教学又是这块园地得天独厚的芳草地。几年来,我在作文教学中,始终坚持文道统一的原则,作文的目标一是提高学生的思想道德．素质;二是培养学生辩证地看…     

谈素质教育与作文教学

正语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,而语文的综合能力最明显的体现就是学生的作文水平。对于适应素质教育的作文教学,我有如下几个方面的思索。一、作文教学要注意培养学生高尚的道德素质作文教学同所有学科一样,教师必须对学生进行思想教育。因为学生时代是正确的人生观形成的最佳时期,没有高尚道德素质的培养,学生完整的人格就不可能形成。正如孔子所说:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以     

作文教学时实施素质教育的促进

在推行课程改革、进一步实施素质教育的今天,语文教学对于提高学生的思想道德素质、健全学生的人格等方面发挥着越来越大的作用。如何更好地发挥语文学科素质教育的功能,有效地提高学生的素质,是每位语文科教师必须深入研究的课题。多年的教学实践,我深深地感悟到：作文是提高语文教育教学质量的突破口,     

谈在作文教学中实践素质教育

语文教学离不开作文,作文中如何实践素质教育,文章从以下几个方面展开论述:一是让学生学会选择,积累素材,二是课堂作文指导由"扶"到"放",三是增强学生写作成就感。     

着眼素质教育强化作文教学

小学作文教学是实施素质教育的重要渠道。通过作文教学 ,特别是按大纲要求 ,结合教材和学生实际对学生进行有序的写作训练 ,不仅能逐步增加学生掌握和运用语言的能力 ,训练学生学会观察积累生活 ,拓展写作源泉 ;同时也教学生学会审美 ,净化学生灵魂 ,陶冶美好情操 ;教会学生学会做人 ,树立正确的人生观和世界观 ,成为一代高素质的、适应新世纪需要的社会主义事业的接班人。从这个高度审视当今小学作文教学 ,必须着力进行改革。一、作文教学应教会学生如何做人作文是学生各种知识和综合能力水平的综合反映。而评价一篇作文优劣的要素是多方面…     

浅谈素质教育中的应试作文教学

新课标出台后,中、高考仍然是主要的评价标准,因此怎样在素质教育中提升学生的作文应试能力,将素质转化为能力,是本文的主要内容.     

作文教学是素质教育的实现形式

语文学科是一门基础性学科,是学习和工作的基础.而作文不但是广大中学生的学习难点,也是广大教师的教学难点.怎样认识素质教育与作文考试之间的关系?怎样在素质教育的总体要求中给作文教学以科学的定位?怎样通过作文教学实现素质教育?本文提出了自己的管见.     

素质教育下作文教学的几点尝试

作文教学一直以来是语文教学的重点,当素质教育在中华大地扎根生长,“以人为本”的教育理念在人们的思想中不断扩展的时候,作文教学的重要性更为突出。在作文教学中我通过自己的努力,总结出了一套写作方法,即“作文六步走”——积累、叙述、倾听、记忆、共享、点评。