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嘉木 《时事(时事报告高中版)》2006,(6)
44岁的方永刚,是海军大连舰艇学院政治系教授。20多年来,他始终把传播和践行党的创新理论作为自己的人生追求,以火热的激情投身到工作中。前不久,胡锦涛主席亲切看望了因病住院的方永刚教授,并号召广大共产党员、全军官兵向他学习。 相似文献
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去年以来,全党、全军,全国理论界、教育界掀起了学习方永刚先进事迹的热潮。我通过报刊杂志、新闻网,对方永刚有了进一步的了解。方永刚博士,是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、马克思主义中国化理论学科带头人、硕士生导师。方永刚教授从一名农村青年、普通大学生成长为军队优秀政治理论教员,他真学、真信、真董、真用党的创新理论,全身心投入党的创新理论教学、科研和传播工作。他的先进事迹感人肺腑,催人泪下。方永刚教授1985年从复旦大学历史系毕业,我作为他的同龄人,又同为高校从思想政治理论工作者,深切感到自己应该像他一样,始终真学、真信、真情传播、真诚实践党的理论,与真理同行。首先,作为高校思想政治理论教育者要有一种自豪感。以胡锦涛同志为总书记的党中央高度重视大学生思想政治教育和青年 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2014,(21)
<正>读罢史铁生的《我与地坛》,内心起伏难平。感谢史铁生,感谢他的《我与地坛》,让我在还年轻的时候,懂得了真正意义上的思考,懂得了该怎样对待生命。历经人生的沧桑,历经岁月的磨难,在接受了大悲大喜之后,史铁生把对生命的思考注进了这部《我与地坛》中。与其说史铁生是作家,倒不如说他是哲人。在经历了人生的一场劫难后,在死亡还远没有到来之前,他开始了对生命对死亡的思考,尽管痛苦,但作者还是艰难地走了下去。 相似文献
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去年以来,全党、全军,全国理论界、教育界掀起了学习方永刚先进事迹的热潮。我通过报刊杂志、新闻网,对方永刚有了进一步的了解。方永刚博士,是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、马克思主义中国化理论学科带头人、硕士生导师。[第一段] 相似文献
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本刊评论员 《北京教育(高教版)》2007,(5):4-4
连日来,海军大连舰艇学院教授方永刚的先进事迹在首都高教系统广大教育工作者中产生了强烈反响。作为一名教育工作者,方永刚以自己的实际行动,为祖国的教育事业勤勉工作、努力奉献,展现了新时代共产党员的高度政治觉悟和优秀教师的高尚品德,他是教育工作者的楷模。 相似文献
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“苏永刚是班里的头号刺头,哪回换老师,他都要跳出来表演一番。不治住他,班级没个整。”正在和我交待工作的原四(1)班班主任老师,一提起苏永刚就气不打一处来。我接了这个四年中换了五位班主任的全校最乱的四年级(1)班。听原班主任的介绍,我想起了是有苏永刚这么个学生。先找这个学生谈谈?不。这些所谓的差生,对老师往往有一种戒心,而且特别敏感。这时若找他谈话,他会怀疑原来的老师告了他的状,或者会误解新老师要和他耍什么花招。还是寻找一个有利的机会再说吧!开课前一周,机会终于来了。学校的乒乓球队正在训练。休息时,我和张老师打了一… 相似文献
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夏冰 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(3)
一位朋友曾经送给我一部《圣经》和一副十字架,并且意味深长地对我说:“你接受了它,就是找到了一片新的天空。”我明白朋友的良苦用心,他是想让我在生活的种种磨难面前,寻找一份精神的寄托,进而无欲无求、与世无争,平平静静地度过一生。我感谢朋友的好意,但我知道自己做不到,绝对做不到。多少年来,作为一个残疾者,我在人生的旅途上与命运搏斗,与困难抗争,感受到了种种常人难以品味到的辛酸和喜悦。回首自己走过的人生历程,我深深地感悟到:坚强是我把握命运的钥匙。或许是生活有意要考验我,三岁的时候,一场重病摧残了我的双腿,从那以后,尽管… 相似文献
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最近,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚的先进事迹传遍了大江南北,在全军和社会各界引起了热烈的反响.一个普通的思想政治理论课教师,为什么能够获得这么大的社会反响呢?作为一名高校思想政治理论课教师,方永刚的先进事迹引起了我深深的思索. 相似文献
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有人说,挫折即人生,我认同这种看法。人的一生中不可能是一帆风顺的,在遇到挫折与磨难时,能不能咬咬牙,再坚持一下,或许这就是人生成与败的分水岭。小的时候,我经历过许多失败和痛苦,首先我是个孤儿,从小就缺少关爱,我是在姥姥家长大的,有幸上了高中,可高考时又落了榜,几经周折 相似文献
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海军大连舰艇学院政治系教授方永刚的事迹经媒体报道,迅速在全国形成一股向方永刚学习的热湖。作为新时期党的理论教育和宣传工作者的楷模,方永刚的风范和品格无疑是高尚的,同时也是立体的、多层次的。一堂理论课,他往往讲上一两分钟就能把学员“抓住”,把人们印象中“枯燥、乏味”的政治理论课讲成海军大连舰艇学院最受学员欢迎的课程之一。 相似文献
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李成义 《思想理论教育导刊》2007,1(7):9-11
方永刚同志是高校思想政治理论课课中的杰出代表。方永刚精神是深入学习党的理论、追求真理的执着精神,坚定信仰、矢志不移的革命精神,积极传播党的理论、履职尽责的奉献精神,模范践行党的理论、立言立行的务实精神。要深刻理解方永刚精神所揭示的认真领会党的创新理论的科学性和真理性等的启示意义。 相似文献
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石适 《时事(时事报告中学生版)》2006,(6)
【新闻事件】前不久,胡锦涛主席和李长春同志分别看望了正在接受治疗的海军大连舰艇学院教授方永刚。胡主席表彰他“不仅深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论,而且用自己的实际行动模范践行党的理论”。自从媒体4月2日报道了方永刚先进事迹后,人民网等6家网站不到两个星期点击量已超过400 相似文献
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希学先生要出一本书,我是很惊喜的,但更多的是好奇。他到底要出一本什么样的书呢?记忆中,他是写报告文学和长篇通讯的高手,别的,我所知就甚少了。当我看到《人生卷首语》书稿的时候,这才六吃一惊,原来是一本散文诗集。 相似文献
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曲永华 《初中生学习指导(初三版)》2022,(36):34-35
<正>生命的意义是什么?也许是去实现宏伟的目标,也许是去品味生活、历经磨难。无论怎样,在人生的道路上应无所畏惧、勇往直前。很久很久以前,有一位智者,每个人都尊敬他。然而,他的儿子却非常懒惰,整天无所事事。智者担心他儿子的未来。有一天,他对他儿子说,“我要你去找些宝藏。我画了张地图来指引你。”然后他递给他儿子一个袋子。袋子里有衣服、一些食物、一点钱和那张地图。 相似文献