他们和她们:彼此的记忆从此不再荒芜如草

正E老手·同桌·和解志愿·仪式·美好拍照·记忆我们在自己的小圈子里疯癫,我们冷战,我们大笑,我们试穿过同—件衣服,我们赞赏过同—个帅哥,我们为问题面红耳赤,我们平凡而琐碎,烈焰而冲动地—起生活过。     

伊斯坦布尔时光

地毯·小街·海 很多土耳其人总是说：“我们可不是阿拉伯人,我们是突厥人的后裔。”可是在我眼里,他们几乎没什么不同：同为信仰伊斯兰教的穆斯林;在现代生活的快节奏下,仍能保持传统生活的悠闲自在;     

大树和我们的生活

我们不但是今天生活在这块土地上,而且过去生活在,并且还要永远生活在那里,在整体之中。——列夫·托尔斯泰     

丰富多彩的音响世界

声音,无处不在,无时不有。大自然中的风声、雨声、流水声、声声入耳;生活中的歌声、铃声、碰撞声、声声美妙……音响世界真是太丰富了,让我们不得不走进这个奇妙的世界。一、美妙无比的自然声音我们可以走进大自然,可以选择自己喜欢的的声音展开想象来写。我们可以写雷声的轰鸣声,也可以写小溪的流水声,还可以写山泉的呜咽声······比如:     

试析艾米莉·勃朗特在希斯克里夫身上体现的自我

本文从艾米莉·勃朗特的个性特征,成长背景和生活经历出发,试分析了其对《呼啸山庄》的影响,从而使读者对这部英国文学史上优秀作品有进一步的认识,同时也使我们对艾米莉·勃朗特有了更深刻,更透彻的理解,为《呼啸山庄》这部充满狂野激情和恒久魅力的传世之作增添新的诠释。     

2月|经典读书会|推荐书目|《欧·亨利短篇小说选》

正书中锦句1.人生是个含泪的微笑。2.我们最后变成什么样,并不取决于我们选择了哪条道路,而是取决于我们的内心。3.灿烂的生命中一个忙碌的时辰,抵得上一世纪的默默无闻。从题材和内容来看,欧·亨利的作品大致可分为三类:一类以描写美国西部生活为主;一类写的是美国一些大城市的生活;一类则以拉丁美洲生活为对象。欧·亨利小说中落     

《少年儿童研究》2004年总目录

本期导读父母，让我们回到童年.......................刘秀英／1·1做一个快乐的母亲...........................刘秀英／2·1生活是孩子成长的土壤.......................刘秀英／3·1观念与技巧并重.............................刘秀英／4·1父母，让我们学会倾听.......     

论体育休闲在城市生活中的角色

在和谐社会里,城市中的休闲生活的作用被越来越凸显,而体育休闲是城市休闲生活的重要部分·从人的发展、生活方式、社会机制、城市经济、城市文化五个方面,讨论体育休闲在城市生活中扮演的角色·认为体育休闲将会给城市生活带来深远的影响·     

60年前，有只猫独自坐火箭上了太空

<正>在刚刚过去的2021年,我国载人航天领域捷报不断,先后有2批共6人进入太空。就在此时,还有3名航天员翟志刚、王亚平和叶光富在太空中“出差”。通过新闻,我们能直观地看到航天员们的空间站生活：居住越来越宽敞,食物花样越来越多,还有跑步机、动感单车这些锻炼设备。看起来,除了失重带来的变化,他们的生活与住在地球上时区别也不大······如果非要说还缺少点儿什么生活气息,可能是因为他们······没有猫。     

小学毕业复习指导与检测 思想品德复习训练

个人生活中的道德规范一、填空1·为了使集体和谐、团结,每个人都能在集体中愉快生活,我们应该从小学会,不计较小事、与人为善,和他人和睦相处。2·雷锋说过:“我活着,只有一个目的:就是做一个的人。”3·自立自强是一种的品质,一种的精神。4·待人宽厚、诚实守信是中华民族的,     

细心呵护,提高残疾生的自我效能感

由于自然的缺陷,残疾学生的教育面临着诸多障碍,从而影响其获得自我控制能力、生活的技能和进入社会后所需要的知识和自信心.特殊教育如何解决残疾学生学习的障碍,从而让他们获得时生活的信心,美国心理学家A·班杜拉的自我效能理论也许会给我们一些启示.     

“生活·实践”教育助力中国教育改革——访陶行知国际研究中心主任周洪宇教授

“生活教育”是陶行知尤负盛名的教育理念之一,在新思潮冲击及信息技术迭代的影响下,“生活教育”也被赋予了更广阔的时代意义。“生活·实践”教育便是在“生活教育”基础上发展而来的。文章从“生活教育”进行溯源,阐释“生活·实践”教育的发展路径,并对“生活·实践”教育的践行路径进行研究,以期对当代教育所遇困境提出突围之径。     

农村寄宿生生活补助利弊调研

一、前言近几年,国家为了提高农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活质量,对他们进行了生活补助,并逐年提高标准。从我们调查中获知,2007年到2009年,国家对＂农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助＂（以下简称＂补助＂）标准分别为：200元/生·年、250元/生·年、750元/生·年,     

生活感言

我们大多数人在走过这个世界的时候过着一种平静而默默无闻的生活,很可能我们没有受到过热烈的欢迎,没有以我们的荣誉建造的纪念碑。但这并不会减少我们有可能产生的影响,因为有好多人等待着像我们一样的人来陪伴。他们感激我们的同情关爱,感谢我们的激励鼓舞,他们需要我们于世绝伦的才智。甚至有些人仅仅因为得到我们给予的付出而过上更幸福的生活。我们经常低估了一次接触、一个微笑、一句温暖的话、一次关切的聆听、一句真诚的赞美,或者微不足道的关爱之举的力量——所有这些都有可能让一个人的生活发生改变。——利奥·巴斯卡戈利亚he m…     

跨越半个世纪的爱

<正> 50年前,罗德尼·戴第一次将自己的毕业戒指送给戴安娜·哈里斯。戴安娜·哈里斯:我们本来有可能结婚,本来应该在一块儿生活。他们当初都在北加利福尼亚的纳     

别让自卑如影随形

论自卑·跟自卑说“Bye-bye”·绝不自卑·自卑不是我的错·自卑心理测试·甩掉你的自卑本栏目策划/组稿:安琪责任编校:付立平我们都有一本生活的词典,你可以在自己的词典上找到许许多多的词汇:快乐、自豪、理解、害怕、忧伤……而自卑,也随时会从你的人生词典中跳出来,干扰你的学习和生活。别让自卑如影随形@安琪     

“寓言故事”群文阅读指导

<正>一、教学内容的萃取1.《截竿入城》出自三国·邯郸淳《笑林》,启示:人要养成遇事肯开动脑筋想办法的好习惯,否则很容易被那些貌似有学问、实则一窍不通的人摆布。2.《八哥学舌》出自明·庄元臣《叔苴子》,启示:我们要开动脑筋,勇于表明自己的观点,不做思想上的懒汉,更不当生活中的懦夫。3.《鼯鼠技穷》出自战国·荀子《荀子·劝学》,启示:在实际生活中,我们应该认真学习     

汉字及其思维模式对英语学习的影响

语言是思维的主要工具。不同的民族因其不同的生活环境、风俗习惯,呈现出不同的思维模式,而这些思维模式又突出地体现在人类语言表达的方式上。这些思维差异不仅影响我们的日常交际,也会影响我们对交际工具——语言的掌握。诚如卡尔·普利布兰姆在《思维方式之矛盾》中所指出的:世界各民族之间的相互理解与和睦的关系之     

关爱自己 呵护自己

“5·12”汶川地震,强烈地影响了我们每一个的生活,尤其是灾区幸存的学生朋友,他们家园毁灭、亲人离世、生命残缺等等,一瞬间很多生命的轨迹被永久地改变。地震造成的心理创作会对他们产生持久性应激效应,如果不及时疏导和予以治疗,将长期影响他们的身心健康。     

冰激凌的滋味

生活的角落里,总有电视、电影的身影。一部好的电视或电影让我们神驰于影像之外,在现实和虚构的落差中思考;或者给予我们美和触动,回到生活中多些恬淡和满足。在流转的声光中穿行,我们期盼下一次的感动,而在“声光伴我行”里,我们分享各自的所得。这期“声光伴我行”的主题词是“儿童·纯真”,同学们可就“电影链”中的电影和我们作更深的探讨,我们会在下期选择刊登。下期栏目的主题词是“宫崎峻·自然·和谐”,备选影片为《千与千寻》、《风之谷》,《龙猫》,《天空之城》,欢迎同学们投稿。——编者